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1、“排隊我快樂,禮讓我文明”主題班會 “排隊我快樂,禮讓我文明” 今天是幾月幾號?今天是什么節(jié)日?今天是幾月幾號?今天是什么節(jié)日?“自覺排隊日”的來歷北京市2007年01月18日確定,將每月11日確定為自覺排隊日,為奧運會創(chuàng)造文明有序環(huán)境。為什么把每月的11日定為自覺排隊日呢?“11”這個數(shù)字的意思,是用來提醒人們自覺排隊。無論上車也好,買東西辦事也罷,兩人以上就應像“11”一樣順序排列,有序進行。“自覺排隊日”的來歷北京市2007年01月18日確定,將每月“自覺排隊日”的標識標識的創(chuàng)意兩個兒童形象組成兩個“11”兩個數(shù)字。可愛的兒童形象利于活動的推廣和深入,同時,也說明,排隊日是一項全民參與的

2、活動?!?1”的含義表明了每個月“11”日為排隊日,也如同兩個人互相幫助互相監(jiān)督。標識的形狀整體采用圓形,利于應用和推廣。“自覺排隊日”的標識標識的創(chuàng)意兩個兒童形象組成兩個“11”兩“排隊我快樂-禮讓我文明”主題班會最新課件-(2)自覺排隊,文明禮讓。我們應該怎么做?討論:自覺排隊,文明禮讓。我們應該怎么做?討論:1、遵守課堂秩序是學生最基本的禮儀要求。2、我們還要遵守交通規(guī)則,走人行橫道線,不在馬路上追跑打鬧。3、上下公交車要排隊,不擁搶。4、升旗時,全體學生應列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。做早操時,先排好隊,再下操場排好隊,做早操要認真,不打鬧。做完后要排隊回教室。5、在食堂用餐時要排

3、隊禮讓,不亂擁擠。6、上下樓梯時,要輕聲慢步靠右行走。7、課間不追逐打鬧,不亂扔雜物。8、中午食堂要排隊,不允許跑步?;亟淌也慌懿?。9、放學時,排好路隊集體離校,不瘋打鬧。10、等候班車時,要排好隊,不瘋打鬧。11、上下班車都要遵守秩序,排好隊。尤其是,早晨到校時,下班車后要自覺排好隊,整齊的走進校園。1、遵守課堂秩序是學生最基本的禮儀要求。分享:你們認為應該怎么做?分享:校園文明排隊做早操校園文明排隊做早操校園文明上下樓梯靠右行你謙我讓腳步輕校園文明上下樓梯靠右行校園文明早操完畢排隊回教室校園文明早操完畢校園文明排隊吃午餐校園文明排隊吃午餐校園文明排隊放學校園文明排隊放學自覺排隊過馬路自覺排

4、隊過馬路“排隊我快樂-禮讓我文明”主題班會最新課件-(2)乘車文明排隊上車乘車文明排隊上車乘車文明給有需要的人士讓座乘車文明給有需要的乘車文明不大聲喧嘩乘車文明不大聲喧嘩購物文明排隊買東西購物文明排隊買東西談談你的收獲談談你的收獲下面我們做一個禮儀的問卷。思考:1.自己好好的想一想,你是怎么做的?(誠實回答)2.這樣做對嗎?3.做完后反省反省自己,怎么做才對?下面我們做一個禮儀的問卷。1、早上進校見到老師,你會主動問好嗎? A、一定會 B、有時會 C、從來沒有2、與同學相處時,你會經(jīng)常用到:“你好”、“謝謝”、“對不起”這類詞嗎? A、經(jīng)常會 B、有時會 C、從來沒有3、如果你要進教師辦公室,

5、你會先敲門,得到老師應允才進去嗎? A、一定會 B、有時會 C、從來沒有4、如果你想借同學的橡皮,你會先向別人提出請求嗎? A、一定會 B、有時會 C、從來沒有5、如果在校園中看到垃圾,你會主動去撿嗎? A、一定會 B、有時會 C、從來沒有1、早上進校見到老師,你會主動問好嗎?6、同學之間打架,你會?A、勸解或告訴老師 B、幫好朋友打同學 C、與我無關(guān),不管不問7、平常在學校樓道內(nèi),你會?A:靠左邊走 B:靠右邊走 C、沒有想過,想怎么走就怎么走8、上課預備鈴聲響起,你會?A、繼續(xù)玩 B、走出教室看老師來了沒有 C、做好課前準備、安靜等待9、升旗時,你聽到國歌響起,可你還沒有進入班級隊伍,你會

6、怎么做?A、站在原地行隊禮 B、急忙跑進隊伍里去 C、回教室,不參加了10、你在排隊喝水時,會?A、請熟人幫忙加水 B、按次序排隊加水 C、爭先恐后加水6、同學之間打架,你會?6、同學之間打架,你會?A、勸解或告訴老師 B、幫好朋友打同學 C、與我無關(guān),不管不問7、平常在學校樓道內(nèi),你會?A:靠左邊走 B:靠右邊走 C、沒有想過,想怎么走就怎么走8、上課預備鈴聲響起,你會?A、繼續(xù)玩 B、走出教室看老師來了沒有 C、做好課前準備、安靜等待9、升旗時,你聽到國歌響起,可你還沒有進入班級隊伍,你會怎么做?A、站在原地行隊禮 B、急忙跑進隊伍里去 C、回教室,不參加了10、你在排隊喝水時,會?A、請

7、熟人幫忙加水 B、按次序排隊加水 C、爭先恐后加水6、同學之間打架,你會?11、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后,應? A、隨便放入 B、放回原處 C、放在桌子上12、當同學、朋友考試成績不理想時,你會?A、不聞不問 B、耐心傾聽,主動安慰 C、挖苦,取笑13、在課堂上你有積極主動參加討論,回答老師問題嗎? A、經(jīng)常會 B、有時會 C、從來沒有 14、與老師交談時,你會?A、專注傾聽,不東張西望 B、有時會打斷老師的話 C、東張西望15、你會給同學起外號嗎?A、一定不會 B、很少會 C、經(jīng)常會11、在圖書館和閱覽室閱覽完畢后,應?16、當看見老師手捧一沓很重的作業(yè)本時,你會主動上去幫忙嗎?A、一定會 B、有時會 C、從來不會17、當有外賓來校時,你會主動上前打招呼嗎?A、一定會 B、有時會 C、從來不會18、當課堂討論時,你自己的意見與他人不合時,你會?A、尊重對方,冷靜與對方進行探討 B、堅持自己的意見,與對方爭論到底 C、堅持自己的意見,不再與對方探討19、觀看校運會比賽時,你會?A、為運動員喝彩加油 B、只為自己班的運動員加油 C、 和朋友聊天打發(fā)時間20、上臺領(lǐng)獎時,你會?A、行禮,右手接過獎狀 B、行禮,左手接過獎狀C、行禮,雙手接過獎狀,并說聲“謝謝”16、當看見老師手捧一沓很重的作

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