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1、班級:_一、 10分)姓名:_ 成績:_ng jng n) (zhng wi n) ( ) (n wishn zhngmo l()() () ()tu nhung rn d w()4分)掉(悼()輔(鋪() 堆() 誰( (3分)避(壁()三、在加點字的正確音節(jié)下面劃“嘔吐(t t)答應yng y)塞(si si)外軍尉(wi wi)祁( )黃羊解(xi )狐 8分)初出( ) ( )( )橫溢( )大( )細 ( )( )盡瘁( )( )如神( )( )后已青翠( )( )無可( )( )( )木( )支群雄( )( )回天( )( )秀麗( )( )用你喜歡的詞語(至少用上四個)寫一段話_

2、 7分)1、仔細 詳細請你把經(jīng)過的情形說得(他做什么事情都很認真()些。2、嚴格 嚴厲我們要()遵守學校的一切制度。誰膽敢侵犯我國領(lǐng)土,必須受到()的懲罰!3、給“茅”組詞,并選擇合適的詞語填入句中。茅()(1)劉備(2)諸葛亮(3)經(jīng)過老師的點撥,我(六、按要求寫句子。( 8分)1.彎彎的月亮掛在夜空。(改成比喻句)2.樹葉在風中飄來飄去。(改成擬人句)3.這部動畫片讓人喜歡。(改成反問句)4.老師批改作業(yè)。(把句子寫具體)5.在原句上用修改符號修改病句。昨天的數(shù)學作業(yè),我大部分全做對了。我國人口是世界上最多的國家。6.在下面句子中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。老師()關(guān)心我們的身體。()沒有太陽,地球

3、上( )沒有光明和溫暖。七、 10分)(1)在本單元,我們認識了的劉備,的諸葛亮,的祁黃羊,(2家所熟悉,你能列舉小說中的重要人物嗎?的公儀休,很受啟發(fā)。,這部小說中有很多人物都為大、 。你、能寫出幾個跟三國故事有關(guān)的成語嗎?_ 、_、 _。八、 15分)(一)小貓滿月的時候更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞在門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它到院子里來了。院中的花草可遭了殃,它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕

4、不會責打它,它是那樣生氣勃勃,天真可愛!1給這段加上小標題,哪個最合適?(1 分)(1234)可愛的貓。2請按下面的層意,用“/ 1分)(1)小花貓剛滿月時就十分淘氣。(2)小花貓稍大一點就更加淘氣了。3 1分)(1)夸獎。 (2)興奮。 (3)喜愛。 (4)埋怨。二諸葛亮從師傳說諸葛亮小時候是水鏡先生的弟子。先生隱居在襄陽城南水鏡莊,院里喂了一只花頸公雞。這只公雞每天晌午總要叫三聲,水鏡先生一聽雞叫就下課。諸葛亮聽先生講學入了迷,聽到雞叫就打心眼里厭煩。于是,他在褲子上縫上一個小口袋,每天裝上幾把米,看到那只公雞要叫時,就悄悄地朝窗外撒一把米,等雞把一口袋米吃完再叫喚時,下課已經(jīng)晚了一個時辰

5、。水鏡先生知道了這個頑童竟敢捉弄師長,便把他辭退回家了。小諸葛亮走了幾天,師娘人,十分好學,但是收是退,還要看看他的品行如何,就派了書童去諸葛亮住的隆中訪問。自己先睡上去暖一會兒,再讓母親安睡。二是諸葛亮家里井太只隔兩畦菜地,他人小個頭矮,生怕水桶碰著人家的麻稈籬笆,每次挑水都多走許多路,繞過山腳邊再往回拐。三是諸葛亮曾經(jīng)到附近向一個青年人請教,后來,雖然他的學問超過了這個青年,但仍虛心待人。到隆中接諸葛亮回來求學。水鏡先生看到諸葛亮品德優(yōu)良,就將平生的本事傳授給他,使他成為一個杰出的政治家和軍事家。14 分)隱(穩(wěn)() 響() 晌() 競() 竟() 虛() 慮()23 分)“杰”用音序查字法應查大寫字母_,用部首查字法可先查部首_。的“杰”應取第_種解釋。32 分)諸葛亮被水鏡先生辭退,是因為:(1)諸葛亮上課不守紀律,故意喂雞。(2)諸葛亮想多聽先生講學,不讓雞叫,上課時喂雞。 (3)諸葛亮為了捉弄師長,上課時喂雞。()(4? (3 分)_九、作文(35 分)親愛的同學,我們每個人都擁有豐富的想象力,想象能使自己的作文插上翅膀,你按照合理想象,大膽想象

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