四年級上冊英語教案Unit4MyhomePartA∣人教(PEP)(2014秋)

1、Unit4MyhomePartA教課設(shè)計(jì)【教課目的】知識目標(biāo)（1）能正確聽、說、朗誦單詞：bedroom，livingroom，study，bathroom,kitchen，并能在平時生活中運(yùn)用。（2）能聽懂Letsdo中的指示語，并依據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。能力目標(biāo)可以在真切或模擬的情境中運(yùn)用句型Whereis.?Issheinthestudy?來咨詢物件地點(diǎn)，并回答。感情目標(biāo)經(jīng)過學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容養(yǎng)成齊整擺放物件的好習(xí)慣?！窘陶n要點(diǎn)】聽、說、認(rèn)讀單詞：study,bathroom,livingroom,bedroom,kitchen【教課難點(diǎn)】單詞study,bathroom,bedroom的發(fā)

2、音?！窘陶n方法】任務(wù)型教課法、情形教課法、社交法?！菊n前準(zhǔn)備】課件，錄音，圖片【課時安排】個課時【教課過程】Warm-up(1)Greetingeachother師生對話，復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。2新課體現(xiàn)（Presentation）教師展現(xiàn)自家的屋內(nèi)布局，讓學(xué)生們察看，引出本節(jié)課主題。(2)教師展現(xiàn)livingroom的圖片問學(xué)生：Whatisthis?教讀單詞livingroom,并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理解詞義：Gotothelivingroom,watchTV.教師展現(xiàn)study的圖片問學(xué)生：Whatisthis?教讀單詞study,并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理解

3、詞義：Gotothestudy,readabook.教師展現(xiàn)kitchen的圖片問學(xué)生：Whatisthis?教讀單詞kitchen,并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理解詞義：Gotothekitchen,haveasnack.教師展現(xiàn)bedroom的圖片問學(xué)生：Whatisthis?教讀單詞bedroom,并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理解詞義：Gotothebedroom,haveasleep.教師展現(xiàn)bathroom的圖片問學(xué)生：Whatisthis?教讀單詞bathroom,并板書，讓學(xué)生認(rèn)讀。教師用動作幫助學(xué)生理解詞義：Gotothebathroom,takeashow

4、er.教師經(jīng)過猜謎游戲，幫助學(xué)生們加深對新學(xué)單詞的記憶。經(jīng)過打地鼠游戲和練習(xí)，對新學(xué)單詞和句型加深記憶。(9)Letsdo1)教師播放錄音，學(xué)生跟唱。2)教師說前一部分的指令，讓學(xué)生說后一部分的指令并做出相應(yīng)的動作。教師：Gotothelivingroom.學(xué)生：WatchTV.Gotothestudy.Readabook.Gotothekitchen.Haveasnack.Gotothebathroom.Takeashower.Gotothebedroom.Haveasleep.）學(xué)生小組表演Letsdo部分的內(nèi)容。(10)經(jīng)過單詞舉例，掌握字母u和u-e在單詞中的發(fā)音。(cutecutmuleup)經(jīng)過游戲調(diào)換學(xué)生踴躍性，來穩(wěn)固字母u和字母組合u-e在單詞中的發(fā)音。經(jīng)過練習(xí)查驗(yàn)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)成就，要修業(yè)生可以自己找出此中的考點(diǎn)。四、Summary依據(jù)板書復(fù)述今日學(xué)習(xí)的內(nèi)容。五、Homework(1)Listentoandrepeat“Letstalk”.(2)Makeanewdialogueandactitoutwithyourpartne