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1、人教版小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷班級: 姓名: 得分:k wi zhun xn zh zhf h y zhng xn chng(挪(娜(番(翻(太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了。4分)為是其智弗若與?()使弈秋誨二人弈 ()孰為汝多知乎?()六、句子練習(xí)。(8分)(1)麥子成熟了,真是豐收在望啊。 (修改病句)(2)(3)1(4)七、日積月累。(12 分)、少壯、在里的我能做些什么呢?只有,(一)學(xué)弈弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人()而射之。3、本文選自,講了兩個人向弈秋學(xué)下棋,因為他們的的道同病房有一個女孩,她是因為車禍住進(jìn)來的。自住進(jìn)來的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏
2、迷中不時地喊著:“媽媽,媽媽!”女孩的爸爸手足無措地坐在病床前,神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎,不知該如何幫助女兒,只是不停地( )醫(yī)生:“救救我女兒,救救我女兒!”他不知道,醫(yī)生該用的藥都已用了,而病人,有時候也是要自救的。能不能活下,既要看她對這個世界是否充滿生的( ),也要看她的造化。男人抬起頭,吃驚地看著護(hù)士,少頃,臉上流滿淚說:“謝謝,謝謝!”女孩喚一聲“媽媽”,護(hù)士答應(yīng)一聲,而護(hù)士與那個女孩差不多年齡,還沒結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死( )護(hù)士的手,呼吸慢慢均勻下來。2在以后的日子里,那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣,一有空就守在女孩病床前,握著她的手,跟她說話,講故事,輕輕地
3、唱歌直到那女孩完全醒來。醫(yī)生說:“她能蘇醒是個奇跡?!迸⒄f:“我感覺到媽媽用一雙溫暖的手,一直牽著我,一直牽著我,把我從一個黑黑的冰冷冷的井里拉上來”人們把贊揚的目光投向那位充滿愛心的護(hù)士,護(hù)士的臉微微紅了說:“我記得讀過一句名言,母愛可拯救一切?!备郊宇}、每個人都有一雙手,但成語中的“手”你又知道多少,請寫出不同意思的關(guān)于手的成語。 形容敏捷(形容高興(形容兇狠(形容卑鄙(形容利索(11形容冷漠(13形容無能() 形容聰穎() 形容勤奮() 形容順利() 形容高明() 形容驚慌() 12形容專橫() 14形容親密()30分) 以難忘的一件事為題作文。語句通順,條理清楚。寫清事情的經(jīng)過。450 字以上。3字字 字字字4、眼疾手快心靈手巧手舞足蹈手不釋卷心狠手辣得心
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