《得數(shù)5以內(nèi)的加法》公開課課件_第1頁
《得數(shù)5以內(nèi)的加法》公開課課件_第2頁
《得數(shù)5以內(nèi)的加法》公開課課件_第3頁
《得數(shù)5以內(nèi)的加法》公開課課件_第4頁
《得數(shù)5以內(nèi)的加法》公開課課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩13頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

4342958102137732316471048543429581021377323164710485一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真親密，四六四六一起走，五五湊成一雙手。 湊十歌一九一九好朋友， 湊十歌得數(shù)5以內(nèi)的加法公開課課件5以內(nèi)的加法 5以內(nèi)的加法 原來有3個(gè)小朋友在澆花，又來了2個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友？原來有3個(gè)小朋友在澆花，又來了2個(gè)小朋友，一共有幾個(gè)小朋友？3 + 2 = 5加號(hào)讀作：3加2等于53 + 2 = 5加號(hào)讀作：3加2等于51+2=31+2=33+1 =4 + =2243+1 =4 + =224一共有幾個(gè)小朋友在澆花？一共有幾個(gè)小朋友在蕩秋千？一共有幾只雞？一共有幾只青蛙？（1）（2）（3）（4）一共有幾個(gè)小朋友在澆花？一共有幾個(gè)小朋友在蕩秋千？一共有幾只？3？355？55？1+1=2+3=1+3=2451+1=2+3=1+3=2453334415344152 + 1 = 33 + 1 = 44 + 1 = 51112 + 1 = 31113452+1 2+2 1+3 3+2 1+2 3+1 4+1 1+42+33452+1 2+2 1+3 3+2 1+2 3+1 4+1得數(shù)大于4得數(shù)小于41+13+24+12+21+得數(shù)大于4得數(shù)小于41+13+24+12+21+3222+=4+=5水果代表

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論