大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書

1、Word - 4 -大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽策劃書 活動背景：在現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)高速進(jìn)展的背景下，高校生就業(yè)的問題尤為突出，創(chuàng)業(yè)成為緩解高校生高校生就業(yè)的一個重要突破口，國家為此從政策和資金等各方面大力鼓舞高校生創(chuàng)業(yè)，正是如此，創(chuàng)業(yè)大賽方案比賽為高校生了解創(chuàng)業(yè)學(xué)問，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)業(yè)精神，提升創(chuàng)業(yè)本事，早就符合將來將來挑戰(zhàn)的高素養(yǎng)人才具有重大意義。挑戰(zhàn)杯中國高校生創(chuàng)業(yè)方案比賽被公認(rèn)為中國高校生的科技奧林匹克盛會，它的舉辦為在校高校生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展提供了豐盛的可通過資源。同時也為我省下一屆挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)方案比賽選拔人才和作品。為此，我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆挑戰(zhàn)杯

2、創(chuàng)業(yè)方案比賽。為了擴(kuò)大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度，調(diào)動更為廣闊的同學(xué)參加此項活動中，以及為提升學(xué)生參賽的便捷度，我們商學(xué)系將細(xì)心策劃這一次活動，現(xiàn)將活動支配如下： 一、活動主題： 第五屆樹仁挑戰(zhàn)杯高校生創(chuàng)業(yè)方案比賽 二、參賽對象： 懷化學(xué)院全體同學(xué) 三、主辦單位 共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會 懷化學(xué)院同學(xué)會 四、承辦單位 商學(xué)系團(tuán)總支、同學(xué)分會 五、時光及比賽流程支配（XX年11月-XX年12月） 1、前期（11月5日-11月9日） 前期預(yù)備及宣揚階段（11月2日-11月9日） （1）、制作展板、噴繪、?？?，擺臺宣揚，校園外媒體 （2）、相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達(dá)大賽精神,發(fā)出組隊邀請 （3）、

3、參賽團(tuán)隊報名 （4）、啟動儀式及賽前培訓(xùn)(XX年11月) （5）、各團(tuán)隊項目預(yù)備 （6）、組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機(jī)構(gòu) （7）、組委會聯(lián)系校園外媒體 （8）、成立評審團(tuán) （9)、建立大賽群，加大宣揚 2、報名階段(XX年11月9日11月25日) 3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段（11月8日-11月25日） 初賽培訓(xùn)：（暫定） 時光：11月8日 地點：E2B-301 2、中期(XX年11月29日-12月上旬) (1) 、中期宣揚:噴繪,橫幅,海報,展板,校園外媒體 (2) 、初賽（XX年12月10日） (3) 、決賽（XX年12月24日） 3、后期 （1）、后期宣揚 （2）、對各獲獎團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)過程舉行

4、跟蹤報道 （3）、組委會做活動總結(jié) 注：詳細(xì)時光按實際狀況約定 八、活動流程 1、初賽 各團(tuán)隊提交項目書面材料;由評審團(tuán)審定參與決賽的項目;公布決賽團(tuán)隊名單。我們將按照作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量，以提升決賽參賽作品的整體質(zhì)量，同時為更多的同學(xué)制造機(jī)會。 2、決賽 1、主要環(huán)節(jié) （1）、團(tuán)隊出示 （2）、策劃出示及答辯 （3）、案例分析環(huán)節(jié) （4）、爭鋒相對（各隊隊長向其他隊伍互相提出質(zhì)疑辯論） （5）、一等獎團(tuán)隊項目啟動金授予儀式（由創(chuàng)投機(jī)構(gòu)提供） 備注: 1、評審團(tuán)在決賽的每個環(huán)節(jié)都藏匿亮分。2、決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。3、校園外媒體全程記錄報道。4、決賽詳細(xì)流程暫定，應(yīng)需要組委會將做適當(dāng)修改 2 、時光：12月24日 3 、地點：E1C-201 注：1、我們將按照決賽的特征來支配工作人員，遺憾的結(jié)束此場活動。2、我們會邀 請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動，為學(xué)生們制造一個公正舞臺。 九、獎項設(shè)置 特等獎（終審作品總數(shù)的3%） 獎金 + 證書 一等獎（終審作品總數(shù)的8%） 獎金 + 證書 二等獎（終審作品總數(shù)的24%） 獎金 + 證書 三等獎（終審作品總數(shù)的65%） 獎金 + 證書 在這臨近兩個月的日子里，我們商學(xué)系是勞碌的，但同時是心得的，勞碌著這一個挑戰(zhàn)