104分式的混合運(yùn)算課件_第1頁
104分式的混合運(yùn)算課件_第2頁
104分式的混合運(yùn)算課件_第3頁
104分式的混合運(yùn)算課件_第4頁
104分式的混合運(yùn)算課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩25頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

你們好，親愛的伙伴們!你們好，親愛的伙伴們!搶答：計(jì)算搶答：計(jì)算10101010101010 10.4 分式的混合運(yùn)算 10.4 分式的混合運(yùn)算試一試試一試分式的混合運(yùn)算順序：先乘方，再乘除，最后加減；如有括號，則先進(jìn)行括號內(nèi)的運(yùn)算。說一說你能歸納出分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序嗎？分式的混合運(yùn)算順序：說一說你能歸納出分式混合運(yùn)算的運(yùn)算順序嗎例1.例1.1010練一練1.化簡練一練1.化簡2.辨一辨2.辨一辨正確的解法：除以一個數(shù)等于乘以它的倒數(shù)；乘法可以運(yùn)用乘法的交換律和結(jié)合律正確的解法：除以一個數(shù)等于乘以它的倒數(shù)；乘法可以運(yùn)用乘法例2.例2.當(dāng)a=2,b=6時，原式=當(dāng)a=2,b=6時，原式=例2：思考：例2：思考：10例2：思考：例2：思考：10練一練練一練分母不為0.分母不為0.的值，其中x=2012”小王同學(xué)把“x=2012”錯抄成“x=2017”，但他計(jì)算結(jié)果也是正確的這是怎么回事？請你幫忙解釋一下老師出了這樣一道題：“計(jì)算拓展：的值，其中x=2012”小王同學(xué)把“x=2012”錯抄成“化簡后最后的值為一個常數(shù).化簡后最后的值為一個常數(shù).這節(jié)課，你學(xué)到了什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論