《青草國(guó)女孩》共讀任務(wù)單 市賽獲獎(jiǎng)

1、班班有讀中年段第17期青草國(guó)女孩導(dǎo)讀單共讀設(shè)計(jì)者：課程組 劉曉燕 親愛(ài)的大班班和小班班們：大家好！度過(guò)了愉快的假期，我們又相聚在一起，開(kāi)啟班班有讀第17期共讀之旅。這一期的第一本書(shū)，是著名作家湯湯的作品青草國(guó)女孩，一聽(tīng)到這位作家，聽(tīng)到書(shū)名，我想，你的心中一定充滿了期待，這本書(shū)講什么呢？好看嗎？湯湯的作品從來(lái)不會(huì)讓我們失望，讓我們?cè)诠沧x的旅程中去感受、去發(fā)現(xiàn)吧！這本書(shū)是一個(gè)奇妙故事集，里面有五個(gè)有趣的童話故事凌潯的魚(yú)青草國(guó)女孩天子是條魚(yú)小耳有秘密袖.綠。每一個(gè)故事，相信都能讓你感到震撼、新鮮。怎么樣？是不是迫不及待想捧起這本書(shū)，欣賞這些特別的故事？好吧，咱們一起讀起來(lái)。我們預(yù)設(shè)根據(jù)青草國(guó)女孩的章

2、節(jié)內(nèi)容，貫以猜一猜、講一講、畫(huà)一畫(huà)、演一演、寫(xiě)一寫(xiě)（續(xù)寫(xiě)、創(chuàng)編等）、讀想畫(huà)寫(xiě)等方法，與孩子們共讀。一共設(shè)計(jì)了12天共讀任務(wù)，大家可以利用導(dǎo)讀單深入地閱讀一本書(shū)。可以先與家長(zhǎng)制訂一個(gè)共讀表，隨時(shí)看到自己的閱讀進(jìn)度，分享自己的閱讀收獲。班班有讀第十七期中段青草國(guó)女孩共讀時(shí)程規(guī)劃共讀日期共度進(jìn)度共讀規(guī)劃完成情況1封面、封底、序、目錄、湯湯作品獲獎(jiǎng)記錄 P18，P1281292凌潯的魚(yú) P9303凌潯的魚(yú) P31404青草國(guó)女孩P41545青草國(guó)女孩P55706天子是條魚(yú)P71827天子是條魚(yú)P83948小耳有秘密P951079小耳有秘密P10811410袖.綠P11512511袖.綠P1261351

3、2班班有讀分享課=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第一天=設(shè)計(jì)導(dǎo)師：劉曉燕今日共讀內(nèi)容：封面、封底、序、目錄、湯湯作品獲獎(jiǎng)記錄 P1-8，P136-137【大花臉】序言里，最引起你共鳴的是哪些地方？請(qǐng)勾劃出來(lái)，可以用關(guān)鍵詞在旁邊批注?！疚視?huì)讀】故事的年代: 當(dāng)下（ ） 有些年頭了（ ）古代（ ）故事的年代: 當(dāng)下（ ） 有些年頭了（ ）古代（ ）故事發(fā)生地:鄉(xiāng)村（ ）城市（ ）中國(guó)（ ）外國(guó)（ ）插畫(huà)印象：淡雅（ ）幽默（ ）時(shí)尚（ ）夸張（ ）憂傷（ ）喜悅（ ）感覺(jué)一本書(shū)（可多選）2.仔細(xì)看看目錄，再看看書(shū)名，發(fā)現(xiàn)什么？像青草國(guó)女孩這樣，書(shū)名與書(shū)中的一個(gè)童話題目相同的還有嗎？咱們來(lái)做個(gè)小調(diào)查。

4、書(shū)中的一個(gè)故事題目出版社書(shū)名書(shū)中的一個(gè)故事題目出版社書(shū)名青草國(guó)女孩青草國(guó)女孩青草國(guó)女孩青草國(guó)女孩快樂(lè)王子上海譯文出版社快樂(lè)王子快樂(lè)王子上海譯文出版社快樂(lè)王子 【我愛(ài)寫(xiě)】看了湯湯作品獲獎(jiǎng)記錄，你有什么感受？你最喜歡其中哪部作品？能試著寫(xiě)出你最喜歡的這本書(shū)的主要內(nèi)容嗎？ 【朋友圈】班班有讀17期中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第一天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉照片；(2)寫(xiě)一寫(xiě)的內(nèi)容。文字發(fā)送內(nèi)容可為：青草國(guó)女孩第1天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第二天=今日共讀內(nèi)容： 凌潯的魚(yú)P9-31【大花臉】1.余潯潯救

5、哥哥時(shí)，發(fā)生了什么神奇的事情？請(qǐng)勾劃出你覺(jué)得神奇的地方，批注你的感受。【魚(yú)骨圖】余潯潯落水之后，居然變成了一條魚(yú)，而且她循著那個(gè)古老的聲音游到了一條山澗里。請(qǐng)你把這部分內(nèi)容用魚(yú)骨圖梳理一下。也可以梳理自己喜歡的內(nèi)容或情節(jié)。 【聊一聊】你見(jiàn)過(guò)家譜嗎？對(duì)它有什么了解？和你的家人聊一聊，也可以試著看看你們家族的家譜有什么特點(diǎn)。【朋友圈】班班有讀17期中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第二天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉照片；(2)魚(yú)骨圖(3)聊天交流的照片。文字發(fā)送內(nèi)容為：班班有讀親子共讀記錄：青草國(guó)女孩第2天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=

6、班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第三天=今日共讀內(nèi)容： 凌潯的魚(yú) P31-40【大花臉】1、讀姑姑余鱘鱘的話，最讓你印象深刻的是什么，請(qǐng)勾劃出來(lái)。2、姑姑完成了使命，離開(kāi)了，余潯潯做出了怎樣的選擇。你怎么評(píng)價(jià)她的選擇？請(qǐng)批注在書(shū)上空白處?！鞠胍幌搿繙珳挼纳衿嫦胂罅Ρ憩F(xiàn)在哪里？表現(xiàn)在故事主人公有一番神奇的遭遇，請(qǐng)補(bǔ)全余潯潯這條有使命的魚(yú)的神奇遭遇。（臺(tái)階不夠，可自己添加）哥哥落水哥哥落水【寫(xiě)一寫(xiě)】 你知道哪些部件帶有魚(yú)的字，寫(xiě)一寫(xiě)，看誰(shuí)寫(xiě)得多【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第三天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)讀書(shū)的照片或音頻。

7、(2)大花臉(3)寫(xiě)一寫(xiě)的照片。文字發(fā)送內(nèi)容為：青草國(guó)女孩第3天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第四天=今日共讀內(nèi)容青草國(guó)女孩P41-54【大花臉】1.勾劃出描寫(xiě)攻擊我的那只大公鵝的語(yǔ)句，別忘了批注你的疑問(wèn)或想法。2.勾劃出描寫(xiě)夢(mèng)中的青草國(guó)的語(yǔ)句，批注你的感受?！鞠胍幌搿繙珳挼纳衿嫦胂罅Ρ憩F(xiàn)在哪里？讀一讀描寫(xiě)我的夢(mèng)的句子，想一想作者是怎么創(chuàng)造這個(gè)形象的？我還夢(mèng)見(jiàn)自己撲到青草上面去，張開(kāi)嘴巴，像鵝一樣把草送進(jìn)嘴里去，一大把一大把地送。我貪婪地嚼著鮮嫩嫩的青草，綠色的汁液順著我的下巴唰唰往下淌，染綠了我的白裙子。那些草真是說(shuō)不出的美味，說(shuō)不出的清甜呀。我撲在草上，沒(méi)完

8、沒(méi)了地吃，可是怎么也吃不飽。原來(lái)她創(chuàng)作的方法是：起草國(guó)的女孩=女孩+鵝（既有女孩的特點(diǎn)，也有鵝的特點(diǎn)）你也來(lái)試試：凌潯的魚(yú)= + ，既有 的特點(diǎn)，也有 的特點(diǎn)。 = + ，既有 的特點(diǎn)，也有 的特點(diǎn)。 【聊一聊】故事中的我，最怕鵝攻擊。你有過(guò)被動(dòng)物攻擊的經(jīng)歷嗎？當(dāng)時(shí)你是什么表現(xiàn)，有什么感受？和伙伴們聊一聊。如果愿意，你還可以把這難忘的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái)哦！【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第四天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)認(rèn)真讀書(shū)的照片。 (2)大花臉、(3)繪畫(huà)圖片。文字發(fā)送內(nèi)容為：青草國(guó)女孩第4天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。

9、=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第五天=今日共讀內(nèi)容：青草國(guó)女孩P55-70【大花臉】1.我聽(tīng)說(shuō)自己居然是一只鵝后，內(nèi)心波瀾起伏。請(qǐng)勾劃出我的心理活動(dòng)。2.勾劃出鵝告訴我的關(guān)于我的身世的句子，可以批注你的感受?！井?huà)一畫(huà)】青草國(guó)女孩的故事一定打動(dòng)了你，為這個(gè)故事設(shè)計(jì)一幅漂亮的插圖吧?！緦?xiě)一寫(xiě)】智慧的孩子，在閱讀的過(guò)程中，可以和書(shū)中的不同部分（一幅圖、一個(gè)人物、某種感受等）建立連接；當(dāng)然，也可以和另一本書(shū)、和生活、和自己連接起來(lái)，拓展和豐富我們的閱讀。從下面兩種方式中選擇下面自己喜歡的建立連接。這個(gè)故事里的 ，讓我想起了 。故事故事 （ ） 【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第五天親愛(ài)的小班班，

10、別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉。(2)寫(xiě)一寫(xiě)。(3)自己畫(huà)的美食圖片。文字發(fā)送內(nèi)容為：青草國(guó)女孩第5天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第六天=今日共讀內(nèi)容： 天子是條魚(yú)P71-82【大花臉】1.勾劃文中描寫(xiě)的弟弟天子的外貌的語(yǔ)句。2.勾劃出描寫(xiě)弟弟的特別之處的句子，并批注你的感受?！爵~(yú)骨圖】弟弟天子是條魚(yú)，媽媽很溺愛(ài)他，試著找出故事中的內(nèi)容，用魚(yú)骨圖的方式呈現(xiàn)出來(lái)?！菊勔徽劇康艿苤焙魦寢尩拿?，對(duì)此你有什么看法？和伙伴們交流一下。也可以簡(jiǎn)要寫(xiě)在下面?！九笥讶Α堪喟嘤凶x中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第六天親愛(ài)的小班班，別忘了

11、打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉。(2)魚(yú)骨圖。(3)和伙伴交流的照片。文字發(fā)送內(nèi)容為：班班有讀親子共讀記錄：青草國(guó)女孩第六天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第七天=今日共讀內(nèi)容： 天子是條魚(yú)P83-94【貼貼樂(lè)】1.天子給我講了一個(gè)故事，這個(gè)故事哪些地方讓你感到特別神奇，請(qǐng)勾畫(huà)出來(lái)，把你的感受寫(xiě)在貼紙上。2.勾畫(huà)出描寫(xiě)媽媽的動(dòng)作和神態(tài)的語(yǔ)句，再想想你從這些語(yǔ)句中讀懂了媽媽內(nèi)心的什么想法，記錄在貼紙上?！竟适卖~(yú)】讀完這個(gè)故事，你一定覺(jué)得好神奇啊，請(qǐng)用故事魚(yú)把這個(gè)故事梳理一下，也可以用你喜歡的其他方式梳理。奇遇 奇遇2

12、.涼水能治弟弟的怪病1.弟弟長(zhǎng)得像條大頭魚(yú)2.涼水能治弟弟的怪病1.弟弟長(zhǎng)得像條大頭魚(yú)4.媽媽給弟弟買(mǎi)了口大缸3.弟弟不讓媽媽親他4.媽媽給弟弟買(mǎi)了口大缸3.弟弟不讓媽媽親他5.弟弟不見(jiàn)了6.5.弟弟不見(jiàn)了7.【暢想大師】天子回到了他的星球，會(huì)是怎么樣的生活場(chǎng)景呢？讓我們拿起筆，寫(xiě)下你神奇的想象吧！也可以把想到的畫(huà)下來(lái)哦！【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第七天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)貼貼樂(lè)。(2)故事魚(yú)的照片。(3)暢想的作品。文字發(fā)送內(nèi)容為：班班有讀親子共讀記錄：青草國(guó)女孩第七天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班

13、有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第八天=今日共讀內(nèi)容： 小耳有秘密P95-107【大花臉】1.勾劃出小耳守護(hù)秘密的語(yǔ)句。2.勾畫(huà)出你感興趣的語(yǔ)句，別忘了做批注。【超級(jí)模仿秀】老櫻桃樹(shù)要開(kāi)花了，蝴蝶說(shuō)：她要用花瓣做花裙子；蜘蛛說(shuō)：他要扯下花瓣裝飾他的大樹(shù)；松鼠說(shuō)：他要把花兒送給他的新娘還有哪些動(dòng)物也想摘下櫻桃花，模仿文中的句式寫(xiě)一寫(xiě)。 【讀一讀】老櫻桃樹(shù)和小耳的對(duì)話真有意思!你能有感情地讀讀嗎？可以試著用荔枝FM或其他錄音工具錄制下來(lái)，和大家分享。 【談一談】小耳為什么要守護(hù)這個(gè)秘密，為了守護(hù)這個(gè)秘密，克服了對(duì)毛毛蟲(chóng)的懼怕，克服了無(wú)聊，錯(cuò)過(guò)了蘋(píng)果醬制作大賽。你覺(jué)得她這樣做值得嗎？談?wù)勀愕目捶??！九笥讶Α?/p>

14、班班有讀中年級(jí)流鼻涕的秋天共讀第八天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉。(2)模仿秀的圖片。(3)朗讀的照片或音頻。文字發(fā)送內(nèi)容為：班班有讀親子共讀記錄：青草國(guó)女孩第八天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第九天=今日共讀內(nèi)容： 小耳有秘密P108-114【大花臉】勾畫(huà)出故事中你最感興趣的語(yǔ)段，批注出你內(nèi)心的感受?！拘?chǎng)】童話非常適合表演，你能選一個(gè)故事或其中一個(gè)場(chǎng)景，和你的小伙伴一起演一演嗎？我們想表演的故事是我們想表演的故事是 演員分工：演員分工：旁白（ ） 主角一 （ ）主角二 （ ） （ ）道

15、具：道具： 視頻拍攝： 海報(bào)宣傳： 故事分幾場(chǎng)：故事分幾場(chǎng)：第一場(chǎng)：第二場(chǎng)：自己演出時(shí)的感受或演出后對(duì)作品的感想：對(duì)演員們的評(píng)價(jià)：自己演出時(shí)的感受或演出后對(duì)作品的感想：對(duì)演員們的評(píng)價(jià)：【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第九天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉。(2)小劇場(chǎng)表演的照片。文字發(fā)送內(nèi)容為：班班有讀親子共讀記錄：青草國(guó)女孩第九天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第十天=今日共讀內(nèi)容： 袖.綠P115-125【大花臉】1.勾劃出寫(xiě)青蛙外貌和語(yǔ)言的語(yǔ)句，注意體會(huì)描寫(xiě)語(yǔ)言時(shí)提示語(yǔ)的作用。2.袖是

16、怎么變成青蛙的，請(qǐng)勾劃出相關(guān)語(yǔ)句，批注你的想法。【故事大王】看到這部分情節(jié)，我們就會(huì)想到著名的童話故事青蛙王子，你能把這個(gè)故事講給大家聽(tīng)嗎？如果能加上道具，聲情并茂，就是故事大王哦！【智多星】湯湯阿姨是最擅長(zhǎng)講故事的。咱們來(lái)看看下面的例子：句子1：一只綠背青蛙，跟袖打招呼，讓袖親他一下。句子2：“呱袖，你好。”一只綠背的青蛙，突然跳上窗臺(tái)頷首致意，彬彬有禮地說(shuō)話?！靶?，親我一下，可以嗎？”青蛙精指指額頭，好像在說(shuō)一件再平常不過(guò)的事情，“這里?！毕裰v故事一樣講一講，你更喜歡哪一句？你發(fā)現(xiàn)湯湯阿姨最常用的講故事的秘密了嗎？奧秘奧秘1：喜歡用 奧秘：口語(yǔ)化，按照孩子說(shuō)話的方式來(lái)寫(xiě)。繪聲繪色講故事像這

17、樣的例子還有很多，你來(lái)找一找（可以選取其他故事的）： ： 【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第十天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，進(jìn)行學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉（2）講故事的圖片。(2)荷塘美景圖畫(huà)。文字發(fā)送內(nèi)容為：青草國(guó)女孩第十天遨游童話世界，享受最美對(duì)話。=班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第十一天=今日共讀內(nèi)容： 袖.綠P126-135【大花臉】1.勾劃出這一部分最打動(dòng)你的地方。2.勾劃出描寫(xiě)每年夏天，袖和綠在荷塘看荷花的語(yǔ)句?！菊f(shuō)一說(shuō)】為了讓袖說(shuō)話，綠和伙伴們想盡辦法讓袖喝下了青蛙們從每年第一朵盛開(kāi)的荷花上的露水，真讓人感動(dòng)！你遇到過(guò)什么讓你感動(dòng)的人或事，和伙伴們說(shuō)一說(shuō)，也可以寫(xiě)下來(lái)。【智多星】1.“青蛙王子”的故事大家很熟悉，湯湯阿姨發(fā)揮自己奇特的想象力，讓不會(huì)說(shuō)話的袖和青蛙王子發(fā)生了更有趣的故事。大家可以試著編自己的故事。2.閱讀總是有收獲的，可以學(xué)著編童話，也可以寫(xiě)感言，試著完成自己的收獲單。我的閱讀收獲單這本書(shū)中，我最喜歡的故事是:按照喜愛(ài)程度，我為這本書(shū)的幾個(gè)故事進(jìn)行排序，依次是：我的感言（70字左右）【朋友圈】班班有讀中年級(jí)青草國(guó)女孩共讀第十一天親愛(ài)的小班班，別忘了打開(kāi)快哉小課上的誦讀課程，學(xué)習(xí)和打卡。愿意分享的話，拍2-3張照片：(1)大花臉（2）閱讀感言