公司實習總結(jié)

1、公司實習總結(jié)總結(jié)的結(jié)尾可以概述全文，可以說明好經(jīng)驗帶來的效果，可以提出今后努力方向或改進看法。你會寫公司實習總結(jié)嗎？下面給大家?guī)砉緦嵙暱偨Y(jié)，希望大家喜愛!公司實習總結(jié)篇1實習目的：透過社會實踐，能夠把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己全部用武之地。以便能夠到達拓展自身的學問面，擴大與社會的接觸面，增加個學的理論學問人在社會競爭中的經(jīng)驗，錘煉和提高自己的潛力。實習時間：20X年1月X日1月X日實習地點：由整理X廣告公司實習資料：20X年1月X日，由于學習需要我進入到X廣告公司進行了為期兩個星期X系統(tǒng)設(shè)計的實習活動，進行學習。在X，X廣告公司屬于典型外鄉(xiāng)小公司。其公司主要有環(huán)

2、境及節(jié)慶裝飾，廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。X廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意的原則，引進國外廣告公司全新理念，并結(jié)合外鄉(xiāng)廣告公司作業(yè)優(yōu)勢，探究出一套獨特而有效的廣告公司運作模式，是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時，以“為客戶帶給一流設(shè)計、幫助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標，“誠信為本、服務(wù)至上”為原則，本著踏實、勤奮、勇于探究的精神，多層次、全方位為客戶帶給滿意而有效的服務(wù)。第一天走進公司的時分，與經(jīng)理進行了簡潔的面談之后，并沒有給我留下過多的任務(wù)，先讓我熟識一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計，設(shè)計的過程中正好測驗一下我的潛力

3、。很幸運，一進公司便能參與的設(shè)計工程之中，正好錘煉一下自己。但由于經(jīng)驗缺乏，我在開頭的時分，未能做出很好的設(shè)計方案。之后透過設(shè)計主任的指導和同事們的幫忙，再加上學校所學的專業(yè)學問，做出了較好的方案。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和缺乏，便明白得一清二楚，在校的時分由于實際錘煉的時機比擬少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立刻做出反應(yīng)。透過前兩天的工作實踐，根本的了解了公司的設(shè)計流程。首先是客戶提出要求，然后設(shè)計主任依據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計師的設(shè)計特點，合理的分配任務(wù)，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計師的長處，讓設(shè)計做到盡量讓客戶滿意，更加吸引消費者的眼球。經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計任務(wù)的

4、錘煉，使我學到很多在課本中無法觸及的資料。由于工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計就必需順應(yīng)市場的競爭，這就觸及到設(shè)計的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計到達預期的市場效應(yīng)，首先就要對所觸及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定工程的核心，一切設(shè)計行為都圍圍著核心概念綻開，這樣才能使策劃工程不偏離市場。實習總結(jié)：在為數(shù)不多的幾天時間里，我觀看了很多廣告方面的書籍和影視廣告，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思索。廣告并不是一個簡單的行業(yè)，其實廣告人是孤獨而被遺忘的。廣告是在反映

5、人生，而很多不行能的現(xiàn)象，在以后回頭來看，都是非常巧妙創(chuàng)意?？煽诳蓸钒咐?.可口可樂在1960年該做的廣告都做了，然后開頭進行推廣通路：如何讓每一個地方，想喝可樂時就有可樂喝。2.可口可樂依據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法。當渠道都有了，該如何去做和消費者有好處的相關(guān)廣告活動或節(jié)目。像是在圣誕節(jié)時，可口可樂把圣誕老公公的衣聽從原先的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟識的紅色，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的好處。一個好的創(chuàng)意去激發(fā)人對環(huán)境的熱忱與幽默，一個產(chǎn)品所帶來的廣告，肯定超越你的想象。作一個廣告最根本的是明白它的目的是什么，不是讓自己的公司知名，這是最終的步驟。更重要的是把商品賣掉，要做一個專業(yè)的廣告人，要查

6、找的就應(yīng)是這個東西。這次實習豐富了我在這方面的學問，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有必需的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。短暫的實習生活過去了，心情很冗雜，能夠說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們，留戀的是X公司的同事和好友們?；貞泴嵙暽睿惺苁呛苌顚拥?，收獲是豐碩的?；仡^總結(jié)我的實習報告，感到非常的欣慰。它使我在實踐中了解了社會，學到了許多在課堂上根本就學不到的學問，也打開了視野、增長了見

7、識，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，更到達了學校為我們布置這次實習的目的以上是我在實習過程中的一些感悟，這也為我的人生開啟了一條 新的旅程，回到學校我要在平常的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗，更加努力學習專業(yè)學問。在豐富自己社會經(jīng)驗的同時，更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!公司實習總結(jié)篇220X20XX年X月至今，我非常地幸運擁有在X職業(yè)技術(shù)學院附屬學校跟崗實踐的時機，并且很感謝一路走為我辛勤付出的導師和其他老師，他們不吝嗇自己的才識，傾己所能地一心一意教導我，使得我相比于之前有了不少的進步。我不僅從中得到了激勵，也從中擁有了更多的自信。這里，就是一個舞臺，可以吸取別人的長

8、處，發(fā)揮自己的才華，完成自己的抱負。在這段時間里，我主動主動地去參與學校組織的各種活動，認真負責地完成領(lǐng)導和各位老師布置的任務(wù)，雖然如此，但就我而言，其中還是有一些美中缺乏可再改進提高的地方，這也說明我的進步空間還很大。所以，雖然跟崗實踐快結(jié)束了，但是我的學習應(yīng)當連續(xù)，在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀，更加順應(yīng)于老師這個職業(yè)。一個學期即將過去，轉(zhuǎn)瞬到了要揮手暫別校內(nèi)的時辰，回憶這一段歷程，心中難免有些許的感受。在這個學校里，留下了我的身影；在老師的身上，留下了我鄙視的目光；在孩子的身上，留下了我愛的種子。一切事物的最初都是于愛，一切事物最好的歸結(jié)也是愛，作為老師，我們更應(yīng)如

9、此，用一顆愛的心，去播撒言行，打動人心，使人樂觀向上。那么，詳細從哪些方面使我得到了收獲，取得了進步呢？學校為我們專心創(chuàng)立的各種環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。首先，學校的行政和領(lǐng)導為我們考慮得非常周詳，給我們每一個跟崗老師布置了學科指導老師和班主任工作指導老師。這一舉措，為我們的跟崗實踐作了一個勝利的鋪墊。一方面，使我們在教學工作上得到詳盡的指導，比方我們?nèi)ヂ?、試教、評等都可以得到導師們耐煩細致的指導。另一方面，使我們充足地了解班主任工作，近距離感受到班主任是如何與同學、家長和科任老師溝通，如何落實學校下達的任務(wù)，還有怎樣組織家長會等。其次，學校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進行一次讀書溝通

10、會的活動。第一次的匯報是在期中考試之前，第二次是在第十六、十七周，我的感覺是：相比于第一次匯報，大家都是有進步的，甚至有一些老師的上得非常好，令人非常的欣慰，但在這一點上我還是需不斷地反思和總結(jié)的。雖然準備匯報的過程中很辛苦，但是結(jié)果告知我，一切都是值得的，有付出就會有匯報，做任何事情都是一樣的。最終，令我感到意外的是，在我們的工作之余，還經(jīng)常組織一些活動，例如外出學習，一起去吃飯、唱歌等，不僅有科組的、也有級組的，還有全校的。它們給我們的生活增加了一抹靚麗的顏色，既豐富了我們的生活，也融洽了我們之間的情意。光陰荏苒，瞬間四個多月就過去了，跟崗實踐進入了尾聲，但它并不影響我們對教學的熱愛，對同

11、學的眷戀，待到暑假歸的九月份，迎接我們的仍然會是一張張絢爛的笑容，而我，只想在心中對自己說：“連續(xù)努力吧!”公司實習總結(jié)篇3不知不覺，為期X個星期的跟崗實踐已經(jīng)結(jié)束了，沒有了剛開頭的擔憂與憂慮，多的只是不舍與感謝。兩周的時間，在第一天的時分是感覺很漫長的，很疲憊的，想到在接下來的十天時間中，每天早上六點半起床，七點鐘就頂著寒風在霧霾里穿梭，會每天面對一些頑皮的小同學，然后坐在無聊的課堂，聽著二班級的課，埋頭記著筆記；會擔憂小同學問的問題答不上來；會擔憂這里的老師不歡迎我們；會為每天的聽課筆記憂慮反正都是一些不好的心情?？墒牵?，在接下來的第二天，第三天這些擔心的心情越來越淡越來越少，好像都

12、已經(jīng)沒有了。每天穿梭在黑漆漆的路上，心里更多的是期望與欣喜。最先讓我有這種心情的是班上的孩子們。從第一天他們，被他們可愛的，天真爛漫的模樣吸引后，每每與他們交談，都會覺得在和天使對話一般。在他們的眼里沒有太多冗雜的東西，只要你跟他玩，他就會覺得你很好相處，每次下課都會來找你玩，會拉著你的手不放，會偷偷親你的臉頰。班上有個小男生特別可愛，他會每天都來問我還有幾天走，每次一到下課就來找我玩。我說，要是過幾天我走了怎么辦？他竟然很悲傷的眼里包著眼淚就走了這些可愛的孩子們給我?guī)砹嗽S多感動，在走的那天下午，拿出了送給他們的小禮品，他們都會跑來跟你說謝謝，還有不少的孩子哇哇大哭，抱著我，讓我不要走在這兩

13、周的時間我發(fā)如今這個年齡階段的孩子跟他們相處時，其實只要你情愿聽他們說，能停下來聽他們說，情愿陪他們玩，能夠做到關(guān)懷班上的每一個同學，留意到班上的每一個同學，他們就會情愿跟你溝通。在這兩周的見習中，讓我看到了真實的小學課堂，這些都是在學校上課學不到的東西。在真實的小學課堂里，老師會面臨各種各樣的突發(fā)狀況，有時還會停下課來整頓紀律，有時還會由于一點很小的事情而引發(fā)講解一些關(guān)于生活的學問。其實，在小學的課堂上根本不會依據(jù)你的料想那樣完善和順當，總會顯現(xiàn)一些你難以把握的事。見習結(jié)束了，我?guī)е鴿M滿的收獲和對小學課堂的憧憬在努力著。公司實習總結(jié)篇4光陰荏苒，一個學期的時間悄然過去了，回憶這一段的歷程，心

14、中感慨萬千，看著校內(nèi)里的一草一木似乎都見證了我的成長，現(xiàn)將詳細總結(jié)如下：一、努力備課，按時反思1、在日常上課過程中，提前進行具體的備課，確保課程的順當進行。同時，我更在意課后的反思，一節(jié)課下來就是老師的二次備課，課堂上顯現(xiàn)的突發(fā)情況，更考驗一個老師的力量，所以我們在課堂上要更多的關(guān)注同學，按時總結(jié)反思。2、在一個學期的跟崗時間里，依據(jù)學校的布置共進行了了兩次匯報課。第一次的匯報課，由于自己預設(shè)和生成顯現(xiàn)偏差以及對課堂調(diào)控力量的欠缺，導致整節(jié)課的效果不是很好，存在的缺乏主要是：過分依靠PPT；預設(shè)和生成有偏差時，有點不知所措；過分牽制同學往我的答案上靠，束縛了同學的思索也束縛了老師的手腳；在第二

15、次匯報課時，我充足吸取第一次的經(jīng)驗教訓，在許主任的指導下，提前預設(shè)所能想到全部情況及應(yīng)對措施，并反復熟識教案，給自己充足的精力在課堂上關(guān)注同學，相對來講第二次的匯報課比第一次的好了許多。當然也存在許多的缺乏，例如：人文性在后面落實的不是很到位，同學的理解可能還不夠；時間把握的不是很好，后面時間顯現(xiàn)盈余。二、多聽，多想，不斷學習這半學期的主要工作之一便是聽課，主要聽了X主任和X主任兩位導師的課，我認為除了學習兩位導師的教學技能外，他們對于教育的熱愛以及對于每一節(jié)課精益求精的看法更是值得我學習的。聽完每一節(jié)課后的溝通和反思是非常必要的，聽一節(jié)課下來要思索學習導師在本節(jié)課中的亮點，導師為什么要這么上

16、，假如是我來上這節(jié)課我會怎么上，這樣才能學到更多的東西。同時，在聽課的過程中也要留意提取，例如：由于我個人對同學的表揚方面比擬欠缺，所以我在聽課過程中，會重點留意老師如何表揚同學，并細致的登記來以備學習。跟崗生活雖然結(jié)束了，但我的老師生涯才剛剛開頭，期望暑假過后的九月，我將以百倍的熱忱迎接孩子們的一張張笑容。公司實習總結(jié)篇5自X月份來學校跟崗實踐，即將一個學期過去了。在這段時間，我學會了許多，也有所成長。踏入一個新的環(huán)境，或者說是社會、職場，自己轉(zhuǎn)變了不少，或者說自己明白要轉(zhuǎn)變，或者說環(huán)境需要我轉(zhuǎn)變。無論怎樣，我希望自己能微笑面對，笑著迎接工作、迎接孩子們。當語文老師是我從小的抱負，我情愿成為

17、一位“溫順”的老師，帶著孩子們學習、生活、進步，以更多的寬容讓孩子們感受學校和老師的暖和，感到學習的歡樂。很感謝我們學校讓我有時機在低班級實踐，期間，在老師們的帶著和與孩子們的相處下，我學會了許多。對于個人，老師的身份“規(guī)定”著我們，因此無論什么時分，我們都要保持著“老師的樣子”，最簡潔的表達在穿著和平常的行為上。我在這方面做得不是很夠，我始終明白自己和孩子們相處時比擬任意，至于在孩子們心中，我沒有到達“老師的高度”，沒有什么威武。由于我始終以為對孩子們好、和他們玩、事事為他們著想，自然孩子們會喜愛自己，會聽話，可是并不然，老師是需要威武，需要“墨水”的，也就是能夠用恰當?shù)姆椒?、話語教育孩子，

18、從而到達育人的目的，這需要書籍和實踐的訓練。因此，我會學著怎樣做一位“得體”的老師，同時又不乏愛心。在教學上，跟著導師們學習，學到了不同的教學方法，雖然還不能很好地汲取到老師們的精髓，但是在他們的課堂上，我感受到了語文教學的魅力，因此我希望慢慢地在自己的課堂也能表達出這種引人入勝的魅力。兩次的輪崗學習，我都是在低班級，低班級的孩子很可愛，老師也很可愛，她們上課就是把自己當成孩子們的好友，通過適合的教學設(shè)計、夸張的表演、兒童化的語言做好引導的角色，并充足地發(fā)揮同學的自主性，讓同學們在開心的課堂上穩(wěn)固學問。這需要老師課前充足的準備，了解同學、完成教學設(shè)計、預設(shè)同學突發(fā)情況等等，需要老師極致的勤奮。

19、老師們的努力值得我追隨。在聽課與上課的過程與反思中，我需要做到許多：語文老師上課的威武、適合的教學設(shè)計、抑揚頓挫的語調(diào)（兒童化）豐富的合適教育孩子的語言、課堂藝術(shù)如表揚、批判的恰當運用、粉筆字特別是生字教學的嚴謹，這許多許多我都不能完全把握，需要我勤奮學習，需要我大膽向前。語文與人生的關(guān)系非常緊密，“生活道路的走向、生命的意義和價值、如何善待生命的美妙、如何發(fā)揮聰慧才智、如何制造生命的價值”都可以在語文教學中完成，讓和善的孩子們保持純真、學習如何更歡樂地生活，得到心靈的幸福。公司實習總結(jié)篇6我于20X年4月15日至20X年5月18日在X銀行X分行人力資源部跟崗實踐，在X老師的悉心指導下，從事薪

20、酬管理方面的輔助性工作。實踐期間，認真負責、忠于職守，虛心學習業(yè)務(wù)學問，努力提高業(yè)務(wù)技能，圓滿完成了交辦的各項任務(wù)。通過實踐，豐富了學問，提高了力量，開闊了視野，做出了成果，為以后正式走上工作崗位打下了良好基礎(chǔ)。人力資源部位于四樓電梯口，位置優(yōu)越，來往便利。室內(nèi)環(huán)境舒適優(yōu)雅，辦公裝備簡潔大方，人員配置科學合，工作氣氛輕松愉快。主任統(tǒng)籌全局，人員崗位管理、績效考核與培訓、薪酬福利管理各司其職、親密協(xié)作。X老師經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)嫻熟，主管薪酬管理工作，在他的細心指導下，我盡心盡力，邊學邊干，先后參與并完成了文件資料的歸檔、員工收入明白卡的制作、員工薪酬確認函的制作等工作，并與其他老師和同事一起，參與了

21、省行對X分行全轄員工的“金融產(chǎn)品學問與營銷技巧培訓”的籌備與組織工作，雖然工作辛苦，任務(wù)繁重，經(jīng)常加班加點，但是過得很充實，心情很快樂。實踐期間，我系統(tǒng)學習了員工薪酬的組成、確定、計算、匯總與錄入等業(yè)務(wù)流程，嫻熟把握了文件歸檔的操作方法，大致了解了員工績效考核方面的根本學問，深入體會了X行員工高度的敬業(yè)精神和良好的團隊精神，收獲許多，受益匪淺。同時，我也認識到自己還有很多缺乏之處：營銷意識不強，溝通力量有待提高，今后定會大力改進。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心，銀行在金融體系中處于主導地位。當前，我國銀行業(yè)已經(jīng)全面對外開放，行業(yè)競爭日益劇烈。一流的銀行要考一流的績效來打造，一流的績效要考一流員工的一流服

22、務(wù)來制造。現(xiàn)代商業(yè)銀行的持續(xù)健康穩(wěn)定進展需要學問全面、業(yè)務(wù)精湛、服務(wù)周到、勇于創(chuàng)新的一流人才。X行“追求卓越”的核心價值觀以及“誠信、績效、責任、創(chuàng)新、和諧”的企業(yè)文化深深吸引著我，熱忱奔放、充滿活力的X行員工的優(yōu)秀行為時辰鼓舞著我，鼓勵著我不斷反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中，我肯定會強化學習，提高技能，團結(jié)同事，服務(wù)群眾，為X行的基業(yè)長青奉獻自己的青春和才智。公司實習總結(jié)篇7作為同學的我，開頭了我的第一份煤礦實踐工作，如今，半年的實踐生活已經(jīng)結(jié)束了，回憶實踐生活，感受很深，收獲頗多。第一天去上班的時分，剛開頭我還覺得蠻緊急的，在和他們的溝通之后，我慢慢的放松了自己。我每一天都堅持提前上班，能夠在其他人到來之前，把每個辦公桌整理整齊，這樣辦公室的人一到來就能夠馬上投入工作。其實，我一向認為每個人都有他自己的長處，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實踐閱歷正應(yīng)了我的