2022年湖北省隨州市名?；瘜W九上期中監(jiān)測試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1化學實驗操作的“先”與“后”，對化學實驗結果、師生安全等具有十分重要的意義，下列實驗操作中的先后順序錯誤的是（）A實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置

2、氣密性，后裝藥品B用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向長頸漏斗中加稀鹽酸，后向錐形瓶中加入石灰石C給試管內的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱D加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導管移出水面，后停止加熱2下列符號中數(shù)字“2”所表示的含義正確的是 （ ）ACa2+中的“2”表示鈣元素的化合價為+2價BH2中的“2”表示二個氫原子CCO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子DH2SO4中的“2”表示一個氫分子3下列實驗操作正確的是（ ）A點燃酒精燈B稱量C液體加熱D量9.5mL液體4一定條件下，在密閉容器內投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質，發(fā)生反應的化學方程

3、式為2SO2+O22SO3。在不同時刻測得容器內各物質的質量如下表所示，下列說法不正確的是物質甲乙丙丁t180g 5g100g5gt2a 55g60gbt3c d40g5gA甲是O2，丁是V2O5Ba = 70g，d = 25gC參加反應的SO2、O2的分子個數(shù)比為21D參加反應的SO2、O2的質量比為415下列實驗操作正確的是（ ）A裝藥品B滴加液體C加熱液體D熄滅酒精燈6下列敘述中：在通常情況下，水是無色、無味的液體；酒精受熱變成酒精蒸氣；鎂帶能在空氣中燃燒生成白色固體；蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。其中屬于化學性質的是（ ）ABCD7進行過濾操作時，下列儀器不需要的是（ ）A玻璃棒B燒杯C

4、漏斗D酒精燈8如圖各裝置能完成相應實驗的是 ( )A只有B只有C只有D只有9科學研究發(fā)現(xiàn)，世界上沒有兩片雪花（如圖所示）的形狀完全相同。下列有關說法正確的是（）A一片雪花，由一個水分子構成B不同雪花中，水分子化學性質不相同C雪花融化時，水分子間的間隔發(fā)生變化D形成雪花的過程中，水分子由運動變?yōu)殪o止10某血紅蛋白的相對分子質量為11200，其中鐵元素的質量分數(shù)為2%，則平均每個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為( )A4 B40 C2 D311下列變化不屬于化學變化的是( )A植物的光合作用B白磷自燃C冰雪融化D食物腐爛12在人體所含的元素中，質量分數(shù)最高的是A氫B氧C鈣D鐵13物質的用途與性質密切相關

5、，下列說法不正確的是（ ）A銅用于做導線，是由于銅有優(yōu)良的導電性B液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有可燃性C二氧化碳應用于大棚種植，是由于二氧化碳能促進光合作用D鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉能燃燒，且燃燒時能發(fā)出耀眼的白光14利用如圖1裝置探究氧氣的質量分數(shù)對燃燒的影響。點燃蠟燭后立即塞緊橡皮塞，待蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，生石灰遇水放出大量的熱使鋁盒中的白磷立即燃燒。如圖2是瓶中二氧化碳和氧氣的含量隨時間變化的圖像。下列有關說法錯誤的是（）A在t1至t2時間段內蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒B在t2至t3時間二氧化碳含量略微提高是因為白磷燃燒生成固體占據(jù)了一部分體積C該實驗證明

6、了不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同D該實驗證明了蠟燭燃燒生成的二氧化碳氣體仍能支持白磷的燃燒15如圖是某化學反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目變化微觀示意圖,其中不同的圓球 代表不同的原子.下列說法正確的是（ ）A反應前是混合物,反應后是純凈物B反應前后,分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變C該反應既屬于氧化反應,又屬于化合反應D該反應中,三種分子個數(shù)比為 5:1:2二、填空題（本大題共1小題，共6分）16如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置_(填字母序號)，反應的符號表達式為_。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是_（2）實驗室用過

7、氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，檢查此裝置的氣密性的方法是_若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點是_。（3）欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置_(填字母序號)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）下圖是某化肥的部分信息，請根據(jù)該信息計算：牌氮肥主要成分：尿素（雜質不含氮元素）氮元素的質量分數(shù)為42.3%凈重50 kg化工廠（1）尿素中C、H、O、N元素的質量比是_。（2）氮肥中尿素的純度為_（精確至0.1%）。18（

8、8分）維生素主要存在于蔬菜水果，它能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力（1）維生素C中含有_種元素（填數(shù)字）（2）維生素c中氫、氧元素的質量比為_（3）維生素c中氧元素的質量分數(shù)為_（4）_克碳酸鈣中與44克維生素c中含等質量的碳元素。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）根據(jù)如圖所示實驗裝置回答有關問題（1）寫出標有序號的儀器名稱：a_。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式_。（3）實驗室制用稀鹽酸和大理石取二氧化碳氣體,其反應的化學方程式為_,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是_。（4）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣的化學方程式_,應選擇的氣體發(fā)生裝置為_填

9、寫裝置的字母代碼,下同,該裝置不足是_。（5）用C裝置收集氧氣的時機是_。（6）用2Ng的高錳酸鉀加熱,完全反應可制得氧氣ag；如改用加熱Ng高錳酸鉀和Ng氯酸鉀的混合物完全反應可制得氧氣bg：則a_填“、或”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】A.實驗室制備氣體的實驗中，先檢查裝置氣密性，后裝藥品，故A正確；B. 用石灰石和稀鹽酸制CO2時，先向錐形瓶中加入石灰石，后向長頸漏斗中加稀鹽酸，故B錯誤；C. 給試管內的固體加熱時，先預熱試管，后對準固體的部位集中加熱，以防局部受熱，因受熱不均而炸裂，故C正確；D. 加熱高錳酸鉀制氧氣，用排水法收集完氧氣，先將導管移出水面

10、，后停止加熱，防止倒吸，故D正確。點睛嚴格按照實驗要求規(guī)范實驗操作是順利完成實驗的重要保證。2、C【解析】A、Ca2+中的“2”表示一個鈣離子帶2個單位正電荷；故選項錯誤。B. H2中的“2”表示一個氫分子中含有二個氫原子；故選項錯誤。C. CO2中的“2”表示一個二氧化碳分子中含有2個氧原子；故選項正確。D. H2SO4中的“2”表示一個硫酸分子中含有2個氫原子；故選項錯誤。故選：C。3、C【解析】A、點燃酒精燈時，需用火柴點燃，不得用點燃的酒精燈引燃另一盞酒精燈，防止酒精灑出引發(fā)火災，故選項A不正確；B、托盤天平稱量物品時，應遵循左物右碼的原則，稱量腐蝕物品氫氧化鈉時，需在燒杯等玻璃器皿中

11、稱量，B中托盤天平稱量氫氧化鈉放在紙上稱量，故選項B不正確；C、試管內液體加熱時，加入試管內液體體積不得超過試管體積的三分之一，加熱前試管進行預熱，然后試管傾斜，管口不得朝向自己或者他人，采用外焰加熱，C符合操作規(guī)范，故選項C正確；D、量筒量取液體體積時，應選擇量程與液體體積最為接近的量筒，盡量一次量取成功，量取9.5mL液體應選擇10mL量筒量取即可，100mL量筒量程過大，誤差較大，故選項D不正確。故選C。4、B【解析】比較t1 、t3時刻丁的質量，可知丁在反應前后質量不變，所以丁是反應的催化劑，是V2O5；根據(jù)質量守恒定律，密閉容器內物質的總質量不變，故t1 、t2甲乙丙丁四種物質的總質

12、量相等，80g+5g+100g+5g=a+55g+60g+b，b=5g,求得a=70g；由此判斷，甲、乙、丙中只有乙的質量增加，甲、丙的質量減少，可知，乙是三氧化硫，反應的甲、乙、丙質量比為（80g-70g）:：（55g-5g）:（100g-60g）=10:50:40=1:5:4，可知甲是氧氣，丙是二氧化硫?！驹斀狻緼、根據(jù)分析，可知甲是氧氣，丁是催化劑五氧化二礬，故A說法正確，不符合題意；B、根據(jù)分析知，a = 70g，乙、丙質量比為5:4，結合t2 、t3時刻數(shù)據(jù)，（d-55g）:（60g-40g）=5:4,d=80g，故B說法錯誤，符合題意；C、根據(jù)方程式可知參加反應的SO2、O2的分子

13、個數(shù)比為21，故C說法正確，不符合題意；D、根據(jù)分析并結合方程式可知，參加反應的SO2、O2的質量比為41，故D說法正確，不符合題意。故選B。5、C【解析】A、取用固體粉末時，應先將試管傾斜，然后用藥匙或紙槽將其送入試管底部，故錯誤；B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內或接觸試管內壁。應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；C、給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中所示操作正確；D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅，圖中所示操作錯誤。故選

14、：C。6、C【解析】顏色和氣味屬于物理性質，不是化學性質，故錯誤；酒精受熱變氣體，酒精分子未改變，只是物理三態(tài)的變化，是物理性質，故錯誤；鎂帶燃燒生成白色固體，有新物質生成，是化學變化，對應化學性質，故正確；蠟燭燃燒時，產生新的氣體，有新物質生成，是化學變化，對應化學性質，故正確；按照題意要求，正確，故選C。7、D【解析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾操作的裝置由鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗四種儀器組成?！驹斀狻緼、過濾時需用玻璃棒引流，該儀器過濾時需用，故選項錯誤；B、過濾時需用燒杯盛放液體，該儀器過濾時需用，故選項錯誤；C、過濾時需用漏斗完成過濾操作，該儀器過濾時需用，故

15、選項錯誤；D、過濾時不需要進行加熱，無需使用酒精燈，故選項正確。故選D。8、C【解析】檢查裝置的氣密性，把導管的一端放入水中，用手緊握試管，觀察水中的導管口有沒有氣泡冒出，該裝置能夠完成裝置氣密性的檢查；用向上排空氣法收集氣體時，導管要伸入集氣瓶的底部，防止空氣的對流收集氣體不純，因此該裝置不能達到收集氧氣的目的；比較二氧化錳與氧化銅對過氧化氫的催化效果時，應選擇濃度相同的過氧化氫溶液，否則不能確定放出氣體的快慢是催化劑的不同，還是反應物溶液濃度不同的原因，因此該實驗不能達到比較催化效果的目的；檢驗氧氣的方法是將帶火星的小木條伸入集氣瓶中，看木條是否復燃，因此該裝置可以達到檢驗氧氣的目的。故選

16、：C9、C【解析】A、一片雪花，由多個水分子構成，故A不正確；B、同種物質的分子性質相同，所以，不同雪花中，水分子化學性質相同，故B不正確；C、由分子的特征可知，分子之間有間隔，物質的狀態(tài)發(fā)生變化，就是由于水分子之間的間隔發(fā)生變化，故C正確；D、由分子的特征可知，分子是在不斷運動的，在雪花的形成過程中，水分子也是不斷運動的，故D不正確。故選C。10、A【解析】設平均每個血紅蛋白分子中鐵原子個數(shù)為x，則56x=112002%，解答x=4，故選A。11、C【解析】A、光合作用過程中，二氧化碳和水反應生成葡萄糖和氧氣，屬于化學變化；B、白磷自燃能生成五氧化二磷，屬于化學變化；C、冰雪融化過程中，水由

17、固體變成液體，沒有生成新物質，屬于物理變化；D、食物腐爛過程中，其中的有機物發(fā)生緩慢氧化生成水和二氧化碳等物質，屬于化學變化故選C【點評】判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質生成，如果有新物質生成，就是化學變化，如果沒有新物質生成，就不是化學變化12、B【解析】人體中含量最多的是水，人體所含的元素中，質量分數(shù)最高的是氧。故選B。13、B【解析】A、銅用于制導線，是由于銅有良好的導電性，此選項正確；B、液氧用于火箭發(fā)射，是由于氧氣具有助燃性，此選項錯誤；C、二氧化碳應用于大棚種植，是由于二氧化碳參與植物的光合作用，能促進光合作用，此選項正確；D、鎂粉可用于照明彈，是由于鎂粉燃燒時能

18、發(fā)出耀眼的白光，此選項正確。故選B。14、D【解析】A、開始點燃蠟燭，燃燭燃燒消耗氧氣生成二氧化碳，氧氣含量下降，二氧化碳含量升高，在t1至t2時間段內二氧化碳和氧氣的含量基本不變，說明蠟燭已熄滅而白磷還沒有開始燃燒，A選項正確，不符合題意；B、因為白磷燃燒消耗氧氣生成固體，所以在t2至t3時間段內二氧化碳含量略增大，而氧氣含量迅速降低，B選項正確，不符合題意；C、蠟燭熄滅后，將滴管中的水全部滴入集氣瓶中，鋁盒中的白磷立即燃燒，這一現(xiàn)象說明不同物質的燃燒對氧氣的含量需求不同，C選項正確，不符合題意；D、二氧化碳不能支持白磷的燃燒，白磷燃燒需要氧氣，這個實驗證明白磷燃燒對氧氣的含量需求較低，D選

19、項錯誤，符合題意。故選D。15、B【解析】A、由各物質反應的微粒關系圖可知，反應前是兩種單質，反應后是一種化合物，故A錯誤；B、由化學反應的微觀示意圖可知，反應前后，分子的種類與數(shù)目都發(fā)生了改變，故B正確；C、由化學反應的微觀示意圖可知，反應物為兩種物質，生成物為一種物質，該反應屬于化合反應，故C錯誤；D、由各物質反應的微粒關系圖可知，三種分子個數(shù)比為2：1：2，故D錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿 右端堵住，從長頸漏斗中注水，若下端有一段水柱，則氣密性良好 控制氧氣產生的快慢和

20、量的多少 b F 【解析】（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，所以應選用發(fā)生裝置A，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以應選用收集裝置D或F，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學符號表達式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，氧氣有助燃性，所以用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，證明集滿；（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用B做發(fā)生裝置，檢查此裝置的氣密性的方法是：通過漏斗加入一定量的水，使漏斗的下端管口浸沒在液面以下，堵住導管中，再加入少量的水，停止加水后，漏斗中與錐形瓶中液面差（即水柱高度）保持不變，說明該裝置氣密性良好；選用C的優(yōu)點是：能夠控制反應的速率；（3）因為氧氣不易溶于水，欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b端通入；（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置F。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、3：1：4：7 90.6% 【解析】（1）尿素中C、H、O、N元素的質量比是12：（14）：16：（142）=3：1：4：7；（2）尿素