2023屆江蘇省南通市啟東市東安中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子下列說法中錯誤的是( )A該反應(yīng)生成物都屬于化合物B該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物C該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D不考慮反應(yīng)條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)22019年是化學(xué)元素周期表

2、150 周歲生日,為了給它“慶生”,聯(lián)合國宣布2019 年為“國際化學(xué)元素周期表年”。對研制元素周期表貢獻(xiàn)最大的科學(xué)家是A盧瑟福B門捷列夫C道爾頓D拉瓦錫3下列物質(zhì)長期敞口放置在空氣中,質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是()A濃硫酸B氫氧化鈉溶液C鐵粉D氫氧化鈣4對下列實驗中出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象分析合理的是( )A制取O2時,始終收集不到O2收集O2的集氣瓶沒蓋玻璃片B加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管破裂試管口略向下傾斜C驗證空氣中氧氣含量時,進(jìn)入集氣瓶中的水少于1/5氣密性不好D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂鐵絲未繞成螺旋狀5已知某種氮的氧化物中氮、氧元素的質(zhì)量之比為7:20,則該氧化物中氮元素的化合價為(

3、)A+2B+3C+4D+56如圖所示,將過氧化氫()溶液滴入瓶中,下列現(xiàn)象描述正確的是( )A氣球縮小,紅墨水左移B氣球縮小,紅墨水右移C氣球不變,紅墨水右移D氣球脹大,紅墨水左移7下列關(guān)于水的敘述錯誤的是A自然界中的水都是混合物B工業(yè)廢水可直接排放C水是生命活動不可缺少的物質(zhì)D硬水易結(jié)水垢8曹縣不僅景色秀美,特產(chǎn)也非常豐富。以下特產(chǎn)的部分制作過程中涉及化學(xué)變化的是( )A制作荷葉茶時把荷葉曬干水分B將制作好的牛肉成品分塊真空包裝C蘆筍發(fā)酵加工成啤酒D制作辣椒醬時把辣椒切碎9奧運會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說法中,正確的是A該興奮劑屬于氧化物B該興

4、奮劑中有48個原子C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1013110下列有關(guān)裝置的氣密性檢查中,裝置及現(xiàn)象描述錯誤的是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)112008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定的作用。其中一種融雪效果好、無污染的融雪劑的主要成份是醋酸鉀(CH3COOK)。請回答:(1)醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為_;(2)醋酸鉀的相對分子質(zhì)量為_,鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(保留0.1%)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12根據(jù)下列裝置圖,結(jié)合所學(xué)知識,請回答下列問題。(1)圖中儀器a的名稱是_,b的名稱是_。(2)實驗室用用高錳

5、酸鉀制取氧氣,可選擇_作氣體發(fā)生裝置(填字母代號),該裝置的不足之處是_,此法制取氧氣的化學(xué)方程式為_,當(dāng)用C收集氧氣時,當(dāng)看到_時表明氣體已收集滿。(3)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作時先把玻璃管口_,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13如圖是測定空氣里氧氣含量的實驗裝置,請回答有關(guān)問題。(1)紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙,軍事上常用來制煙霧彈。請寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_。(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因是_。(3)B是改進(jìn)后的裝置,小試管和銅片的組合代替了燃燒匙。開始實驗時,向小試管中加入90以上的熱水后,白磷燃燒。

6、從燃燒條件考慮,熱水的作用是_;裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的_。(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是_(答一點即可)。14人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實驗裝置如圖所示:圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是_;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是_檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水,常用的試劑是_圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為_能。通電一段時間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是_可用_檢驗A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是_。若A管中收集2L的氣體,則B

7、管內(nèi)收集的氣體體積約為_L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是_。結(jié)合實驗現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請寫出化學(xué)式表達(dá)式_;從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是_;已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個數(shù)比。該實驗中能夠說明水的化學(xué)式為“”的實驗現(xiàn)象是_說明水是化合物的實驗事實:_寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式_,水和過氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是_。地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。請你說出一條節(jié)約用水行為_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15現(xiàn)有200g 10

8、%的食鹽溶液,要使其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,若采用如下方法:試計算(寫出計算過程)(1)增加溶質(zhì):可加入食鹽的質(zhì)量是_克?(2)加入濃溶液:可加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的食鹽溶液_克?16尿素是一種肥效高、土壤適應(yīng)性好的常用氮肥,如圖是化肥尿素的標(biāo)簽上的部分文字說明。請回答下列問題:(1)尿素的相對分子質(zhì)量_,(2)一袋此化肥中 氮元素的質(zhì)量_,(3)此袋化肥的純度是_。(保留一位小數(shù))參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成,為單質(zhì)分子,選項錯誤;B、該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成,若其中一種原子為氧原子,反應(yīng)物

9、即為氧化物,選項正確;C、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng),符合分解反應(yīng)的特點,反應(yīng)為分解反應(yīng),選項正確;D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子,則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成的雙氧水分子,生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子,則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng),選項正確,故選A。2、B【解析】門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律,并編制出元素周期表,故B選項正確。故選:B。3、A【解析】A、濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中一段時間,會吸收空氣中的水分,使其質(zhì)量增加;且沒有發(fā)生變質(zhì),故選項正確;B、氫氧化鈉溶液長期敞口放置在空氣中,能與

10、空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),故選項錯誤;C、鐵粉能與空氣中的氧氣、水共同作用生成鐵銹而變質(zhì),故選項錯誤;D、 氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣而變質(zhì),故選項錯誤。故選A。點睛:在空氣中放置一段時間發(fā)生變質(zhì),即發(fā)生了化學(xué)變化,也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了新的物質(zhì)。4、C【解析】A、氧氣的密度比空氣大,只要集氣瓶口向上即使沒蓋嚴(yán)的集氣瓶也能收集到氧氣,故A不正確;B、加熱堿式碳酸銅固體粉末時,試管口略向下傾斜不會造成試管破裂,故B不正確;C、在驗證空氣中氧氣含量時,為使氧氣完全反應(yīng),需要加入過量的紅磷;而進(jìn)入水的量少于五分之一,則可能是由于氣密性不好等,故C正確;D、

11、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶底炸裂,原因可能是在集氣瓶底放少量水或鋪一層沙,不是鐵絲未繞成螺旋狀,故D不正確。故選C。5、D【解析】設(shè)氮元素的化合價為x,則氧化物的化學(xué)式為N2Ox,即元素質(zhì)量比為,x=5,即氮元素的化合價是+5價,故選D。6、A【解析】解:當(dāng)過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng),生成足夠多的氧氣時,充氣氣球內(nèi)的空氣在周圍氧氣的壓力作用下,會沿導(dǎo)管排出氣球,氣球變小,導(dǎo)管中的紅墨水會向左移。故選A。7、B【解析】A、自然界的水中都含有其他物質(zhì),故都是混合物,故正確;B、工業(yè)廢水不能直接排放,應(yīng)該處理合格后排放,故錯誤;C、水是生命活動不可缺少的物質(zhì),正確;D、硬水受熱后,其中的可溶性的鈣

12、鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性的鈣鎂化合物沉淀出來,易結(jié)水垢,故正確。故選B。8、C【解析】A、制作荷葉茶時把荷葉曬干水分,過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B、將制作好的牛肉成品分塊真空包裝,只是將其切開,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;C、蘆筍發(fā)酵加工成啤酒,有酒精等物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項正確;D、制作辣椒醬時把辣椒切碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項錯誤;故選:D?!军c睛】本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解析】試題分析根

13、據(jù)化學(xué)式為C20H26O2知A該興奮劑屬于有機(jī)物。故A錯誤。B該興奮劑一個分子中有48個原子。故B錯誤。C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故C正確。D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1201316.故D錯誤??键c考查化學(xué)式的意義。10、B【解析】A導(dǎo)管中有氣泡冒出,證明氣密性好,故A正確; B推活塞,如果氣密性好,長頸漏斗中的液面會上升;如果氣密性不好,則沒有明顯現(xiàn)象,不會有“出現(xiàn)氣泡”這種現(xiàn)象,故B錯誤; C注射器向外抽,如果氣密性不好,抽氣時外界氣體會進(jìn)入瓶內(nèi),會出現(xiàn)水柱現(xiàn)象;如果氣密性好,抽氣時內(nèi)外壓強(qiáng)差會導(dǎo)致一部分水進(jìn)入導(dǎo)氣管,松手后水柱會回落;故C正確; D液面不下降,說明裝置不漏

14、氣,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、24332 98 39.8% 【解析】根據(jù)醋酸鉀的化學(xué)式CH3COOK分析。【詳解】(1)元素質(zhì)量比=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積比,則醋酸鉀中C、H、O元素的質(zhì)量比為=(122)(13)(162)=24332;(2)相對分子質(zhì)量=相對原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個數(shù)的乘積和,則醋酸鉀的相對分子質(zhì)量=122+13+162+3998;物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%,則鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=39.8%。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、鐵架臺 錐形瓶 A 試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 氣泡向集氣

15、瓶口外冒 用水潤濕 【解析】(1)儀器a的名稱是鐵架臺,b的名稱是錐形瓶(2)高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型裝置,故反應(yīng)裝置選A。該裝置的不足之處是試管口缺少棉花。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2KMnO4K2MnO4MnO2O2。用排水法收集氧氣時,當(dāng)集氣瓶口有氣泡冒出時,說明氧氣已滿。(3)組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作時先把玻璃管口用水潤濕,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、4P + 5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被耗盡提高溫度,達(dá)到白磷的著火點反應(yīng)始終在密閉容器中,不污染空氣【解析】本題考查了空氣中氧

16、氣含量的測定和燃燒的條件。(1)紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P + 5O2 2P2O5;(2)A裝置中,燃燒停止后,紅磷仍有剩余,燃燒停止的原因就是滅火原理:溫度低于著火點、隔絕氧氣、撤去可燃物,根據(jù)題目信息可得,是集氣瓶中的氧氣被耗盡;(3)燃燒條件是可燃物與氧氣(或空氣)接觸且溫度達(dá)到著火點,從燃燒條件考慮,熱水的作用是提高溫度,達(dá)到白磷的著火點;紅磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣,裝置冷卻到室溫后,打開彈簧夾,可觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,最終約占瓶內(nèi)空氣總體積的;(4)與A相比,B裝置的優(yōu)點是反應(yīng)始終在密閉容器中,不污染空氣;不需要迅速把紅磷放入集氣瓶中,操作更方便

17、,減少實驗誤差14、吸附色素、異味等 圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物 肥皂水 化學(xué) 氧氣 帶火星的木條 氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水 4 氫原子、氧原子 2H2O2H2+O2 圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子 氫氣和氧氣的體積比為2:1 電解水生成氫氣和氧氣 2H2O22H2O+O2 分子不同 利用洗菜水澆花 【解析】圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填:吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水,圖1得到的仍然是混合物,這是因為凈化后不能除去溶于水的物質(zhì)。故填:圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是

18、混合物。向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗由圖1所獲得的水是否為硬水。故填:肥皂水。圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填:化學(xué)。通電一段時間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗A管中的氣體,這是因為氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃。故填:氧氣;帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;A管和B管氣體的體積之比為1:2,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為4L。故填:氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;4。水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是氫原子、氧原子。故填:氫原子、氧原子。電解水生成氧氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。故填:。從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變

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