
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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1空氣能供動(dòng)物呼吸,主要是因?yàn)樗写罅康模ǎ〢氮?dú)釨氧氣C水蒸氣D二氧化碳2下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)記錄,其中正確的是()A用托盤天平稱取12.55gNaCl固體B用量筒量取5.25mL稀硫酸C用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8D用
2、溫度計(jì)測量氫氧化鈉溶液的溫度為45.583 “高鈣牛奶”中的“鈣”應(yīng)理解為A單質(zhì)B原子C分子D元素4下列物質(zhì)性質(zhì)的表述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A銅能導(dǎo)電B蔗糖易溶于水C鹽酸易揮發(fā)D碳酸易分解5把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng)一段時(shí)間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示根據(jù)表中信息判斷下列說法正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量/g4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量/g1.2X2.45.4AX=2.0,乙是催化劑B甲和丁是反應(yīng)物C參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量之比為1:2D丁一定是化合物6如圖所示,甲是溴(Br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是A甲元
3、素屬于金屬元素B甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBrC乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11D甲原子核外共有5個(gè)電子層7用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是()A該反應(yīng)是分解反應(yīng)B該反應(yīng)有2種生成物C每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成D參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 3:18中學(xué)生應(yīng)有一定的安全常識(shí)。下列做法不正確的是( )A室內(nèi)起火時(shí),立即大開門窗通風(fēng)B炒菜時(shí),油鍋內(nèi)意外著火, 立即加入青菜滅火C液化氣、煤氣泄漏起火時(shí),首先關(guān)閉氣體閥門D被圍困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生9最近,科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽
4、離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià),該離子符號(hào)的書寫正確的是( )ABCD10下列對(duì)一些事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是()A水汽化分子的大小發(fā)生改變B酒香不怕巷子深分子在不斷運(yùn)動(dòng)C氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同D加熱氧化汞得到汞和氧氣分子發(fā)生改變二、填空題(本大題共1小題,共4分)11水是一種重要的資源,愛護(hù)水資源,人人有責(zé)。(1)如圖1所示,電解水的實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,玻璃管1中收集到的氣體是_,寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_。(2)微觀分析:每個(gè)水分子是由_構(gòu)成的。(3)如圖2是自來水廠凈化水的主要步驟。I實(shí)驗(yàn)室過濾時(shí)所需玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_,其中玻璃棒的作用是_。I
5、IX試劑的名稱是_。III下列有關(guān)說法正確的是_(填字母)。A 步驟中可加入明礬作絮凝劑,明礬可以使硬水轉(zhuǎn)化為軟水B 凈化后的水為純凈物C 步驟的作用是消毒殺菌D 自來水廠凈水的過程都是物理變化IV日常生活中,常用_區(qū)分硬水和軟水,硬水的危害:_(任寫一點(diǎn))。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12利用下圖裝置測定空氣中氧氣含量。已知:Y型管體積(已去除膠塞占的體積)為a mL,注射器中水的體積為b mL。實(shí)驗(yàn)步驟:檢查氣密性;用酒精燈加熱紅磷至燃燒;反應(yīng)結(jié)束并冷卻后,讀取注射器中水體積為c mL。(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷和水要足量,目的是_。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),求算空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為_。四
6、、簡答題(本大題共2小題,共8分)13根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題(1)下列實(shí)驗(yàn)中木條的使用不能達(dá)到目的的是(_)A 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B 用燃著的木條區(qū)別氮?dú)夂投趸糃 用燃著的木條置于集氣瓶口,驗(yàn)滿二氧化碳 D 用木條平放在蠟燭火焰中,比較火焰各層的溫度(2)寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式:_(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水形成氨水,實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置是_(填字母)(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母),若收集裝置選用F則二氧化碳?xì)怏w從_(填“a”或“b”)口進(jìn)入,向裝有二氧化碳的集氣瓶中加
7、入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(5)某同學(xué)對(duì)二氧化錳催化過氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行研究,所做實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下所示:實(shí)驗(yàn)次序12345610%H2O2溶液用量(ml)303030303030MnO2粉末用量(g)0.10.30.50.70.91.1完全反應(yīng)所用的時(shí)間(s)1774222收集到的氧氣體積(ml)980980980980980980請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,寫出一條結(jié)論_。(6)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,加熱15g該混合物,完全反應(yīng)后,冷卻、稱量剩余固體的質(zhì)量為10.2g,求該混合物中MnO2的質(zhì)量_14.根據(jù)圖1所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列
8、問題。(1)請(qǐng)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_;_(2)寫出A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:_; 用組合DF裝置制取氣體,當(dāng)收集滿氣體取出后正確順序的操作是_(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_。充分反應(yīng)后,高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為_(填序號(hào));A 25%B 33.3%C 50%D 100%(4)實(shí)驗(yàn)室可用DF裝置制取甲烷氣體,則下列結(jié)論無法得到的是_ (填序號(hào))A 制取甲烷的藥品是固體B 甲烷在水中的溶解能力小C 甲烷不與水反應(yīng)D 甲烷密度大于空氣(5)活動(dòng)小組對(duì)反應(yīng)收集到的氣體中氧氣的含量產(chǎn)生興趣。于是將收集到的一瓶氧氣密封 。提出問題這瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是多少?
9、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下兩套實(shí)驗(yàn)裝置,用來測定該瓶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù):在氮?dú)猸h(huán)境下。將過量的銅粉分別裝入干燥的硬質(zhì)玻璃管和支試管后密封。用兩支干燥的注射器從該瓶中抽取氣體,分別按圖2連接,推拉注射器一段時(shí)間后,用酒精燈在銅粉部位加熱,加熱時(shí)反復(fù)推拉注射器至反應(yīng)完全。(已知紅色的銅只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體)甲裝置比乙裝置更合理,理由是_。用甲裝置測定氧氣的體積分?jǐn)?shù),需要測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是_。反思交流實(shí)驗(yàn)完畢,待裝置冷卻至室溫后,應(yīng)先將氣球內(nèi)的氣體全部擠出,再讀數(shù)。否則會(huì)使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果_(填“偏大”偏小”或“無影響”),原因是_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15今年的6月18
10、日是我國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”,該節(jié)日在我國民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高?;卮鹣铝袉栴}:(1)黃酮素組成中含_種元素,它屬于_(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為_(填最簡整數(shù)比)。(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與_g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。16鈉攝入過量或鉀攝入不足都是導(dǎo)致高血壓的風(fēng)險(xiǎn)因素日常生活中選擇食用低鈉鹽能實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀如圖為某品牌低鈉鹽的標(biāo)簽,請(qǐng)你根據(jù)標(biāo)簽回答以下問題:(1)氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量為_(2)人體每天攝入鈉元素的質(zhì)量不宜超過2.3g如果人
11、體所需的鈉元素全部來自該品牌食鹽,那么一個(gè)人每天攝入該品牌低鈉鹽的質(zhì)量不宜超過多少克?(結(jié)果保留一位小數(shù))_參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】試題分析:空氣能供動(dòng)物呼吸,主要是因?yàn)樗写罅康难鯕?。故選B考點(diǎn):空氣的成分2、C【解析】A、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量,能準(zhǔn)確到0.1g,不能精確到0.01g,不能用托盤天平稱取12.55gNaCl固體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、根據(jù)題意應(yīng)選用10mL的量筒,但不符合10mL量筒的精確度為0.1mL,無法量取,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、稀氫氧化鈉溶液顯堿性,可用pH試紙測得某種稀氫氧化鈉溶液的pH為8,故選項(xiàng)說法正確。D、溫度計(jì)的
12、精確度為0.1,不能用溫度計(jì)測量氫氧化鈉溶液的溫度為45.58,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:C。3、D【解析】“高鈣奶粉”中的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān)。故選D。4、D【解析】A、銅能導(dǎo)電是利用金屬的導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);B、蔗糖易溶于水,屬于物質(zhì)的溶解性,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理性質(zhì);C、鹽酸易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì);D、碳酸分解生成水和二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,所以碳酸易分解屬于化學(xué)性質(zhì)。故選:D。5、D【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)
13、后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小,生成物質(zhì)量會(huì)增多,則反應(yīng)物為甲、丙,生成物為丁,乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能為催化劑。【詳解】A、,乙的質(zhì)量反應(yīng)前后不變,可能為催化劑,故A不正確;B、反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少,為反應(yīng)物,丁質(zhì)量增加,為生成物,故B不正確;C、參加反應(yīng)的甲、丙質(zhì)量比是,故C不正確;D、甲、丙為反應(yīng)物,生成物為丁,乙的反應(yīng)前后不變,可能為催化劑,該反應(yīng)屬于化合反應(yīng),生成物丁一定是化合物,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),質(zhì)量減小的是反應(yīng)物,質(zhì)量增多的是生成物。6、B【解析】A
14、、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,甲元素的名稱是溴,帶“氵”字旁,屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;B、甲是溴(Br),溴的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯-1價(jià),乙元素是鈉元素,原子最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),通常顯+1價(jià),甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是NaBr,正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,乙的原子序數(shù)為11,根據(jù)原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),乙原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,不是中子數(shù)為11,錯(cuò)誤;D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,甲原子核外共有4個(gè)電子層,錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】A、通過反應(yīng)的微觀示意圖可看出,反應(yīng)物中有一
15、個(gè)分子過量,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A不正確;B、該反應(yīng)只有1種生成物,故B不正確;C、根據(jù)微觀示意圖可看出,每個(gè)生成物分子由4個(gè)原子構(gòu)成,故C不正確;D、由于反應(yīng)物中有一個(gè)分子過量,參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是 31,故D正確。故選D。8、A【解析】必要的安全常識(shí)對(duì)保證生命安全是必要的。室內(nèi)起火時(shí),如果立即打開門窗,會(huì)加快空氣的流動(dòng),使火勢更加蔓延。9、C【解析】科學(xué)家成功制備出了一種含銥元素的陽離子,在這種離子中,銥元素顯+9價(jià)。A、IrO2+中氧元素顯-2價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是x,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:x+(-2)2=+1
16、,則x=+5價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、IrO3+氧元素顯-2價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是y,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:y+(-2)3=+1,則y=+7價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、IrO4+中氧元素顯-2價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是z,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:z+(-2)4=+1,則z=+9價(jià),故選項(xiàng)正確。D、IrO5+中氧元素顯-2價(jià),設(shè)銥元素的化合價(jià)是w,由原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià),可得:w+(-2)5=+1,則w=+11價(jià),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】原子團(tuán)中元素的化合價(jià)代數(shù)和等于原子團(tuán)的化合價(jià)。10、A【解析】A、 水汽化是水的三態(tài)變
17、化,分子之間的間隔發(fā)生變化,但是分子的大小不變,解釋錯(cuò)誤;B、 酒香不怕巷子深說明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的,解釋正確;C、 氧氣和液氧都能使帶火星的木條復(fù)燃,說明同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同,解釋正確;D、 加熱氧化汞分解得到汞和氧氣,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),分子的種類發(fā)生了改變,解釋正確;故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、氫氣 H2OH2+O2 兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子 漏斗 引流 活性炭 C 肥皂水 用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,還會(huì)使衣服變硬等 【解析】(1)通過觀察圖可以發(fā)現(xiàn):1管氣體多,且連著電源的負(fù)極,故1所收集的氣體是氫氣,2管氣體少,且連著電源的正極,故2所收集的氣體是氧氣;
18、電解水時(shí)生成氧氣和氫氣,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:H2OH2+O2;(2)水是由水分子構(gòu)成,一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成;(3)I過濾操作需要的儀器燒杯、玻璃棒、漏斗,其中玻璃棒的作用是引流;II圖中X試劑可以用活性炭,活性炭具有吸附性,主要作用是吸附色素和異味;IIIA 、在水中加入明礬作絮凝劑將大的顆粒沉降,得到的水仍是硬水,故錯(cuò)誤;B 、凈化后的水為混合物,因?yàn)樗羞€有可溶性雜質(zhì),故錯(cuò)誤;C 、步驟的作用是消毒殺菌,故正確;D、在自來水廠凈水的過程中,發(fā)生的變化不都是物理變化,消毒屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;IV用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,浮渣多泡沫少的是硬水,反之是軟水;在日常生活中常使
19、用硬水,會(huì)帶來很多危害,例如:用硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂也洗不凈衣物,還會(huì)使衣服變硬等。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量 (b-c)/a100% 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)中紅磷和水要足量,是為了保證準(zhǔn)確測定空氣中氧氣含量;(2)實(shí)驗(yàn)中空氣的總體積為a mL,消耗氧氣的體積為(b c) mL,則空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù):(b-c) mL /a mL100%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、B A B a 用30mL 10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快,二氧化錳再增加速度不變(其它合理也可) 由質(zhì)量守恒定律知道混合物減少質(zhì)量為生成氧氣質(zhì)量:15g-1
20、0.2g=4.8g解:設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x那么混合物中二氧化錳質(zhì)量為:15g-12.25g=2.75g 【解析】(1) A氧氣可以使帶火星的木條復(fù)燃 ,不符合題意; B 氮?dú)夂投趸级疾恢С秩紵?,都能使燃著的木條熄滅,符合題意;C 用燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅,說明二氧化碳滿了,不符合題意; D 用木條平放在蠟燭火焰中,通過木條燃燒情況可以比較火焰各層的溫度,不符合題意; 故選B;(2)氯酸鉀在二氧化錳催化作用下生成氯化鉀和氧氣:(3)實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和堿石灰固體共熱制取氨氣,是固體加熱反應(yīng),制取氨氣的發(fā)生裝置選A;(4)實(shí)驗(yàn)室用制取二氧化碳,選用石灰石和稀鹽酸是固液不加熱反應(yīng),應(yīng)選用
21、的發(fā)生裝置是B;若收集裝置選用F,二氧化碳密度大于空氣密度,應(yīng)該長進(jìn)短出,則二氧化碳?xì)怏w從a口進(jìn)入;向裝有二氧化碳的集氣瓶中加入紫色石蕊試液,振蕩后觀察到溶液變紅,是因?yàn)槎趸己退商妓?,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(5)有圖表可知隨二氧化錳量增加反應(yīng)速度加快,但是二氧化錳超過一定量時(shí),速度不再改變,可以得出結(jié)論:用30mL 10%H2O2溶液制氧氣選用0.7g二氧化錳速度最快,二氧化錳再增加速度不變(其它合理也可);(6)由質(zhì)量守恒定律知道混合物減少質(zhì)量為生成氧氣質(zhì)量:15g-10.2g=4.8g解:設(shè)氯酸鉀質(zhì)量為x那么混合物中二氧化錳質(zhì)量為:15g-12.25g=2.75g14、長頸漏斗
22、試管 加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時(shí)間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱 先移出導(dǎo)管,再熄滅酒精燈 A D 甲裝置的氣體進(jìn)入氣球時(shí)會(huì)經(jīng)過銅粉,使氣體與銅粉充分接觸,使反應(yīng)更充分 實(shí)驗(yàn)前后注射器讀數(shù),硬質(zhì)玻璃管的容積 偏大 氣球內(nèi)含有氣體時(shí)會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)后讀取的注射器數(shù)值偏小,導(dǎo)致消耗氣體體積偏大,從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大. 【解析】(1) 圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱分別是長頸漏斗和試管;(2). A裝置檢驗(yàn)氣密性的操作方法:加水至沒過長頸漏斗下端,在導(dǎo)管處夾緊彈簧夾,繼續(xù)從長頸漏斗往錐形瓶內(nèi)加水,一段時(shí)間后長頸漏斗內(nèi)出現(xiàn)穩(wěn)定的液柱,說明氣密性好。用組合DF裝置制取氣體
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