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1、第7頁 共7頁語文S版六年級下冊第四單元第18課永生的眼睛同步練習(xí)A卷語文S版六年級下冊第四單元第18課永生的眼睛同步練習(xí)A卷 姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 根底題 (共20題;共113分) 1. 6分為劃線字選擇正確的讀音。 富饒_ro ro 海參_cn shn 漲_水zhng zhng 宿舍_sh sh 胳臂_b bei 海濱_bn bng 2. 9分,完成練習(xí)。 蘇寧愛看課外書。遇到“鳶”字不認(rèn)識,她就用_查字法,先查_,再查_。遇到認(rèn)識的字“聞”,她想理解字義,可以用_查字法,先查_,再查_。“聞”在字
2、典中的解釋有:聽見;聽見的事情,消息;用鼻子嗅氣味;知名,有名望。請給下面劃線的“聞”選擇正確的解釋。 聽而不聞_ 默默無聞_ 聞見香味_ 3. 12分將下面的詞語補(bǔ)充完好。 不_自_ _ _橫溢 重見_ _ _淚_眶 _ _其來 _ _長辭 4. 3分寫出近義詞 永久_ 粗壯_ 繁衍_ 5. 4分找出句中的錯別字并改正 我緊緊地?fù)е鴾氐希瑳_動的淚水奪框而出。_ 在這一刻,我真正領(lǐng)語到了父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜。_ 父親與世長辭后,我遵從他的遺愿捐增了他的眼睛角膜。_ 當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我自毫!_ 6. 4分給畫線的字注音。 捐贈_ 眼眶_ 屢次_ 遵從_ 7. 5分根
3、據(jù)要求寫句子。 擴(kuò)寫句子至少兩處 手打著拍子。 縮寫句子。 從琴弦上飄出來的聲音完全破壞了老人平靜的心情。 給下面句子換一種說法,但不要改變句子的意思。 您怎么能讓他們這樣對待媽媽? 8. 5分口語交際。 一個人遇到不順心的事,想必心里會很難過。此時,假如有人撫慰一下,心情肯定會好一些。小麗的家要搬到另外一個城市,她馬上就要分開自己的好朋友了??伤幌氚嶙?,不想分開好朋友。作為小麗的好朋友,你要如何撫慰她呢? 9. 5分修改下邊有缺點的句子。 他愉快而快樂地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。 遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。 她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光輝。 10. 5分用以下詞語造句。 熱愛
4、栩栩如生 11. 4分選詞填空 喜歡 熱愛 親愛 溫迪自幼_畫馬,她的作品屢屢獲獎。 鄰居家的小毛毛既聰明又淘氣,全院人都非常_他。 平靜 安靜 清靜 這是我參賽第一次獲獎,沖動的心情久久不能_。 場里突然_下來,幾秒鐘后爆發(fā)出熱烈的掌聲。 12. 5分用以下的詞語造句。 熱愛: 栩栩如生: 13. 5分修改病句。 他愉快而快樂地告訴我,他去世后要捐贈所有完好的器官。 遵從他的遺愿捐贈了他的眼睛。 她的碧眼仍然閃耀著驕傲的光輝。 14. 8分火眼金睛我能分辨它們的不同,然后組詞。 膜_ 尊_ 淌_ 贈_ 模_ 遵_ 倘_ 增_ 15. 8分給句子填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。 永生的眼睛一課_使我感動,
5、_引起我許多的想法。 父親_死去了,_他那話語給我留下深入的印象。 _我們的捐獻(xiàn)給了別人快樂,_這種做法是很高尚的。 _犧牲自己的個人利益幫助別人,_應(yīng)當(dāng)處處為自己的利益斤斤計較,這才是有意義的人生。 16. 5分改寫句子。 這次,我為自己的女兒14歲的溫迪而驕傲!改為反問句 父親接著說:“當(dāng)你們得知是我的眼睛角膜起了作用,你們會為我感到自豪!” 改為轉(zhuǎn)述句 17. 5分讀完課文永生的眼睛,從下面的句子中你感受到了什么? 在這一刻,我真正領(lǐng)悟到父親留下的遠(yuǎn)非一副角膜! 18. 5分抄寫詞語。 閃爍 移植 英勇 19. 5分讀課文永生的眼睛,說說以下句中引號的作用。 我驚呆了,不明白那些醫(yī)生為什
6、么要將母親的角膜給予別人,更不明白父親居然答復(fù)“同意”。我痛苦難忍,沖進(jìn)了自己的房間。 20. 5分將以下句子改為陳述句。 我不是沖著父親哭喊了嗎? 多得些知識難道是壞事嗎? 二、 閱讀題 (共5題;共34分) 21. 5分永生的眼睛中提到,父親給“我”上了最重要的一課,是指什么? 22. 5分概括課文永生的眼睛的主要內(nèi)容。 23. 5分課文的題目為什么叫永生的眼睛? 24. 4分我能選擇正確的詞語。 我正在長時間地欣賞 欣賞_著這條大鱸魚時,卻聽父親平靜 安靜_地說:“把它放回湖里去!” 但是看那孩子的面孔,看那使人勝任 信任_的神情,我又?jǐn)喽?判斷_他不是那種人。 25. 15分課內(nèi)閱讀。 “琳達(dá),”爸爸坐到我身邊,平靜地說,“一個人所能給予別人的最珍貴的東西,莫過于自己身體的一局部。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,假如我們死后的身體能有助于別人恢復(fù)安康,我們的死就是有意義的?!痹瓉?,他和媽媽早已決定死后捐贈器官了。 1結(jié)合上下文,用自己的話說說下面詞語的意思。 莫過于: 2父親認(rèn)為自己的死怎樣才是有意義的? 3讀了這段話你有什么想法? 參考答案 一、 根底題 (共20題;共113分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、
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