教師見習(xí)期自我鑒定精選多篇

1、第7頁 共7頁老師見習(xí)期自我鑒定精選多篇老師見習(xí)期自我鑒定精選多篇篇一：我是音樂專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，可以勝任中小學(xué)各年級的音樂教學(xué)工作，但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí)，堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和進(jìn)步的重要途徑，既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)，又廣泛地開展自學(xué)，積極參加進(jìn)修校組織的新老師培訓(xùn)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干，凡事積極主動(dòng)，迎難而上，不怕苦，不怕累。在眾多前輩毫無保存的指導(dǎo)和幫助下，我 教學(xué)才能增強(qiáng)了，在教學(xué)中克制了緊張感，可以進(jìn)展教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng)，并能到達(dá)一定的教學(xué)效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的才能，所以在活動(dòng)時(shí)注意營造活潑自然的氣氛，認(rèn)真在活

2、動(dòng)中貫徹綱要的要求，多給孩子表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，多多給予孩子鼓勵(lì)和表揚(yáng)，幫助孩子從小樹立自信，很多家長都反映：本來內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。出勤方面。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教研活動(dòng)、校、年級活動(dòng)，各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加，服從學(xué)校安排，本年度出全勤。工作業(yè)績，一份耕耘，一份收獲，我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”，深鉆教材，認(rèn)真上好每一堂課，獲得了令人滿意的成績，深受老師、家長、學(xué)生和社會(huì)的好評。當(dāng)然在獲得成績的同時(shí)也存在著很多缺乏的地方，在工作中，我熱愛了這一行，每天面對一群嘰嘰喳喳的得意孩子們，使我愛上了這一

3、行，不僅僅是他們的得意，還參雜著濃濃的人情味!在還沒有踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶著著小孩一起做做游戲，打打鬧鬧，學(xué)習(xí)簡單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中理論時(shí)，我對它有了進(jìn)一步的理解。除了做游戲、學(xué)習(xí)知識(shí)以外，還要施行保育與教育相結(jié)合的原那么等等。特別是在進(jìn)展保育教育這方面我還做得很不夠，在做幼兒進(jìn)展思想教育時(shí)耐心不夠等。今后一定要多向老老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí)，以幼兒園工作規(guī)程和綱要所提出的各領(lǐng)域目的為指導(dǎo)，結(jié)合我班的實(shí)際情況。力爭成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。篇二：光陰荏荏，自20 xx年8月參加教育工作即將一年了，面對我人生另一起點(diǎn)的第一年自己充

4、滿信心，因?yàn)槲覉?jiān)信路是人走出來的?；貞涍@一年，自己是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。在參加工作的這一年來，本人我堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)黨的方針政策，積極參加政治學(xué)習(xí)和集體活動(dòng)，認(rèn)真文聽講，不斷進(jìn)步自身思想覺悟。自從2xx-x年8月23日的老師宣言后，我榮耀的參加了老師這一行列。成為老師的那一天我深深體會(huì)到“為人師表”的意義。“學(xué)為人師，行為世范”，是每個(gè)老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的典范。因?yàn)槌踔须A段的學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個(gè)性，沒有成熟的善惡分辨的才能，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都

5、是在這個(gè)階段養(yǎng)成的，是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。我本著效勞別人，鍛煉自我的想法去工作。堅(jiān)持做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課，積極考慮改變體育課中的游戲，以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，堅(jiān)持寫教后感和教學(xué)雜記，不斷積累經(jīng)歷，懂時(shí)立即向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團(tuán)結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。關(guān)心保護(hù)學(xué)生，我相信我會(huì)做的更好。在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新老師培訓(xùn)，認(rèn)真聽講，汲取了不少名師的經(jīng)歷以不斷來充實(shí)自己，堅(jiān)持對專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下2xx-x年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體

6、育能手比賽，獲得了一些成績，也積累了一些謹(jǐn)嚴(yán)，在這一年里我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性將來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善缺乏，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，我會(huì)努力加油!篇三：轉(zhuǎn)眼間，從201x年9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在共樂小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上級 會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)精神，非常重視新老師的培養(yǎng)工作，幫我裝備了科組長王蓮香老師為我的指導(dǎo)老師，并讓我擔(dān)任一年級和四年級三個(gè)班的英語教學(xué)的。在指導(dǎo)老師的帶著 下，我很快地認(rèn)識(shí)到小學(xué)英語教學(xué)的繁瑣。感謝導(dǎo)師和科組的同事對我在英語備課，寫教案，聽課

7、，評課等一系列課堂常規(guī)工作以及開展各種老師的專業(yè)技能的指教 和催促。在跟班的吳幕老師和姜泉老師的合作中，我認(rèn)識(shí)到了課堂的教學(xué)紀(jì)律管理是一門大學(xué)問。這對我以后擔(dān)任班主任工作具有宏大的知道和借 鑒意義。其次，我還有幸參加科組組織到校外聽優(yōu)秀老師的課程和參加了學(xué)校各種活動(dòng)，如參加年輕老師的說課比賽，對于我這個(gè)新老師的成長具有重要意義。在與 學(xué)生的交流中，我提醒自己在尊重學(xué)生的前提下，多嘗試用換位考慮的角度理解學(xué)生。在第一年的教學(xué)任務(wù)中，我擔(dān)任了一年級一個(gè)班和四年級兩個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù)。雖然，在大學(xué)期間英語專業(yè)才能已經(jīng)到達(dá)八級，并且參加了屢次的教學(xué)時(shí)間和兼職活動(dòng)。但在小學(xué)英語教學(xué)的一線工作中，由于教學(xué)

8、經(jīng)歷的缺乏我會(huì)遇到各種的困難，在教學(xué)準(zhǔn)備上，新老師面臨的最大問題是不熟悉教材，街研員第一次聽完我的公開課后就指出我不理解教材重、難點(diǎn)的缺乏。尤其在第一學(xué)期剛開學(xué)的一兩周，我 的心里非常著急，擔(dān)憂因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對知識(shí)的掌握以及對這門課的興趣。在后來的教學(xué)中，我堅(jiān)持每次都是一整個(gè)單元的備課，我堅(jiān)信備課是上好每 節(jié)課的第一步，把一個(gè)單元的教學(xué)重難點(diǎn)連接地進(jìn)展教學(xué)設(shè)計(jì)。抱著堅(jiān)持學(xué)習(xí)的心態(tài)，我虛心向到了教學(xué)經(jīng)歷豐富的王蓮香老師和唐凌宇老師請教。由于自己教學(xué)經(jīng) 驗(yàn)缺乏，有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理，由于所教學(xué)班級有3個(gè)，經(jīng)常會(huì)有顧此失彼的情況發(fā)生。課堂掌控才能也有待加強(qiáng)。面對課 堂突發(fā)狀況我經(jīng)常會(huì)不知所措，有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)課堂的珍貴時(shí)間，課堂的效率有待進(jìn)步，和同一科組的年輕老師課余的交流成為我學(xué)習(xí)的另一個(gè)途徑，這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的才能大大增強(qiáng)。為了把自己的教學(xué)程度進(jìn)步，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取時(shí)機(jī)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間通過圖書館和網(wǎng)絡(luò)資搜集和閱讀了相關(guān)的英語教育學(xué)理論的材料和書籍，希望通過學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)，同時(shí)通過理論和反思去檢驗(yàn)