年級寫人的匯編五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 年級寫人的匯編五篇 在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼哪昙墝懭说淖魑?篇，歡迎閱讀與珍藏。 年級寫人的作文 篇1 在我們的生活中有好多人給我們留下深刻的印象，在我的生活中也是如此，特別是他我的叔叔。 他雖然比我爸爸小，但是和我爸爸比起來，叔叔明顯衰弱好多！由于他有滿頭的銀絲，還有一張和藹的面孔，小朋友見了都有一種親切感，最能代表他的還是他那個孕婦般的啤酒肚。我的叔叔性格特別好，做什么事情都好商榷，所以他是我的好朋友。但是，我為什么要說他是“鴨司令呢？敬請看下文吧！ 我的叔叔家

2、里是養(yǎng)鴨的，所以他家有兩個特別大的池塘，里面還有小魚兒，每當我要去他家時，都會帶上個撈魚的工具。 一次，我正好在池塘撈魚，由于那里的水淺，所以爸爸也放心。正在我撈魚時，一群鴨子也正在“洗澡。但是鴨子實在太多了，無論我走到哪里都有鴨子，更氣人的是，每當我看到一些魚游在水面，想靜靜地撈起它們時，一些鴨子就游了過來，把魚給嚇跑了，我一生氣，便要趕走那些鴨子，可就是趕不開，誰讓鴨子們游得那么快呢！ 這時，叔叔來喂鴨子了，我看著他端著一盆飼料，后面還有兩三袋。我就想：這得喂到什么時候呀？況且，鴨子也那么多，夠吃嗎？我看叔叔撒了幾捧飼料，接著扛著飼料朝養(yǎng)鴨的棚子走去了。我以為鴨子不會往棚子那邊去，沒想到，

3、鴨子們竟然爭先恐后地跑了過去，跟在叔叔的后面，我看傻眼了，但是想想也挺好笑的，一個大人帶著一群鴨子像什么呢？答對了，像一群鴨子的司令，后面的鴨子就是小兵小將，跟著司令迫不及待地進“餐廳。 叔叔喂完鴨子上來了，我笑著對叔叔說：“鴨司令叔叔，進了食應當上戰(zhàn)場了吧？叔叔聽了一開始并不懂得我的意思，后來他才恍然大悟，說：“哦！我當鴨的司令了呀？你可真是別出心裁呀！給我起了那么個有威嚴的名稱！。說完，我們哄然大笑。 這就是我的叔叔，他是我成長過程中的一位好朋友！你們喜歡他嗎？ 年級寫人的作文 篇2 我最喜歡的老師是班主任李珺老師。她今年四十多歲，相貌很普通，個頭不高，身材瘦瘦的，說起話來不緊不慢，臉上的

4、表情總是很嚴肅。 李老師對工作十分負責，上課時耐心細致，批改作業(yè)一絲不茍。她是一個細心的人，對班里每一個同學的學習狀況都了如指掌。她每天通過校訊通向家長細致反饋班內狀況，有時候晚上九、十點鐘或周六日還能收到她的短信，寒暑假時還發(fā)短信提醒我們一些學習要求。她生病了不愿休息，怕耽擱我們學習，就放學以后或利用其他老師講課的時間再去看病。 李老師對我們班集體的榮譽特別在意和珍惜，總是告訴我們要遵守紀律，為班集體爭光，對破壞班集體榮譽的行為深惡痛絕。為了我班在衛(wèi)生評比中取得好成績，她親自盯著我們做值日。假如有人由于違反紀律被扣分，她就會嚴肅地批評他。 李老師還十分關心我們，誰有身體不安逸的時候，她都會噓

5、寒問暖，提醒他按時吃藥、多喝水等等。我們班的衛(wèi)生區(qū)是一個花池，里面有好多帶刺的植物，李老師怕花扎到我們的手，就自己動手修剪花枝，結果她的手卻被扎了好幾回。 李老師就是這樣一個人：她不僅工作認真細致，而且十分重視班集體的榮譽，同時還對我們呵護有加，我們都十分愛戴她。假如能永遠做李老師的學生該多好呀！ 年級寫人的作文 篇3 我的媽媽中等身材，在我眼里她一點也不胖，可她卻總嚷嚷著要減肥。她有著一頭利落的短發(fā)，只是偶爾會改變一下顏色，有時是粟色的，有時棕紅色的，有時還會夾雜著幾縷紫色，真是我的“百變媽媽。我喜歡媽媽的一雙大眼睛，在我表現好的時候總是笑意滿滿的，臉頰右側還會出現一個好看酒窩，很可愛。 我

6、的媽媽也很嚴肅哦，我不認真學習的時候，她就會發(fā)火，但是事后她都會平心靜氣地和我談一談，告訴我錯在哪里，以后要如何改正或避免。靜靜告訴你，我的媽媽還有一個機要“武器小木棍，假如我犯了錯還不悔改的話，媽媽警告無效后，這個機要“武器就會飛到我的小手上，讓我的小手變成小“饅頭，火辣辣的疼痛中長了我的“記性。雖然我靜靜藏了好幾回她的這個“法寶，可媽媽真的很厲害，總能一下子又將小木棍“變了出來，嚇得我只有吐舌頭的份了。 媽媽雖然嚴肅，但是她很講道理，假使是她做錯了或者錯怪了我，她從不會擺出大人的架子糊弄我，而是很認真地向我道歉。 記得寒假的一天，我在家玩DIY手工珍珠貼畫時，突然發(fā)現機器的貼畫出口處粘了一

7、些小小的珍珠，正準備請媽媽幫忙清理潔凈，媽媽剛巧走了過來，以為是我把她送給我的珍珠放到機器里卡住了，不分青紅皂白地就斥責了我，我委屈得當場就哭了。媽媽了解到事實的真相后，立刻蹲下身來，拉著我的.手，很懇切地說：“蔚蔚，對不起，方才媽媽太武斷，錯怪你了，現在媽媽知道錯了，能原諒媽媽嗎？雖然我心里還有些委屈，但是看著媽媽一臉的歉意，再也不好意生媽媽的氣啦。媽媽見我原諒了她，愉快得一把抱住我，“哎呀，我家的蔚蔚就是大方，感謝你能原諒媽媽，我愛你寶物！說著還親了我一口，在媽媽的親吻中，我心里殘留的那一點點小委屈也立刻消失得無影無蹤了，我也忍不住摟著媽媽的脖子那一刻，我覺得我們是天底下最幸福的一對母女。

8、 這就是我的媽媽，一個讓我感到幸福、溫暖、開心的媽媽，我愛我的媽媽！ 年級寫人的作文 篇4 她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個能說會道的小嘴。 她會畫中國畫，而且還畫的很Beautiful，我記的好像還得過獎。她也會溜冰，她是專業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時要怎么起來呢！ 記得五年級上冊我們班上其次節(jié)美術課時是畫辣椒（中國畫）我們都帶了畫畫的工具，小語也不例外。我和小黃一起畫還沒畫到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫。下個星期四到了，我們都把自己的“著作拿了出來我看見小語拿出的畫是那個說不出的美呀！我細心看了一下，那跟本不是什

9、么辣椒，而是一幅花的畫，畫的栩栩如生，太美了，我畫都畫不出來（雖然我在幼兒園畫的比小語還好，但我早忘了）我問小語：“你怎么畫出這么好的畫來的？她笑了一下說：“是練出來的。我聽了后心領會神。 我和小杜星期天到小語的小區(qū)里溜冰。們三人溜到小區(qū)里玩，小語帶我們逛了一圈小區(qū)以后便帶我們到小區(qū)的唯一一個小操場上教我們摔交后怎么起來。她說：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來了！看看，多專業(yè)呀。 我的小朋友真是多才多藝吧！ 年級寫人的作文 篇5 在讀書的時候，我跟許許大量多的人同桌過。其中，讓我印象最深的同桌就是我們的學習大王。 她長著一張瓜子臉，有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高的鼻梁上戴著一副眼睛，小小的嘴巴，看著她那副模樣，顯得很有學問。 有一次梅子老師在發(fā)作文本的時候，表揚了她的作文寫得好，像一塊海綿，把老師送的好詞好句都吸了進去。 還有一次，我放學和她一起來到院子里的石凳上寫數學。突然，一只“攔路虎出現在我的面前，這只“攔路虎可真難解決呀。一個五位數，它的個位上是最小的一位數。我左思右想也想不出來，結果我把本子一合，心想等明天老師講了再寫。我準備去找別的伙伴玩。這時只見她寧靜的坐在那里低著頭，一邊思考著一邊在草稿紙上算著。我湊了過去說：“想出來了嗎？假如想不出來的話，像我一樣，把本子一合，等明天數