2023屆河北省唐山市玉田縣九年級化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢

2、獻。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（ ）A陶瓷燒制B火藥使用C糧食釀酒D甲骨刻字2水的好壞直接影響人的健康，高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型高效凈水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鉀的分析中，正確的是 ( )A高鐵酸鉀是一種氧化物B高鐵酸鉀是由三種元素組成C高鐵酸鉀中鐵元素的化合價是+3價D高鐵酸鉀中含有單質(zhì)鐵3某元素R的原子序數(shù)為m,可形成核外有x個電子的Rn+離子，下列關(guān)系式正確的是Am=nBm=n-xCm=x-nDm=n +x4下列變化過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A鎂條導(dǎo)電B粉塵爆炸C金屬拉絲D活性炭吸附毒氣5高鐵酸鈉（Na2FeOx）是一種能氧化、殺菌、脫色、除臭的新型高效水處理劑。若已

3、知其中鐵元素顯+6價，則化學(xué)式中的x是（ ）A4B3C2D16屬于化合反應(yīng)的是（）A2C2H2+5O22H2O+4CO2BCuSO4+2NaOHNa2SO4+Cu（OH）2C2Mg+O22MgODZn+H2SO4ZnSO4+H27爆炸性的高能N5+ 粒子（氮元素的質(zhì)子數(shù)為7）被美國加州愛得華空軍基地研究高能材料的化學(xué)家合成。關(guān)于N5+ 的說法不正確的是A1個N5+ 含有34個電子B1個N5+ 是由5個氮原子構(gòu)成的分子C1個N5+ 帶1個單位正電荷D1個N5+ 含有35個質(zhì)子8科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水在157超低溫、正常壓力或真空條件下仍呈液態(tài)，比蜂蜜還粘稠，稱為“高密度液態(tài)水”下列關(guān)于這種“高密度液態(tài)水

4、”的說法正確的是（）A化學(xué)性質(zhì)與水不同B分子間的間隔比普通的液態(tài)水（0100）的大C分子不再運動D氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2：19如圖所示，4位同學(xué)正在討論某個化學(xué)方程式的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（ ）AS+O2SO2B2H2+O22H2OC2CO+O22CO2DCH4+O22CO2+2H2O10下列做法不符合“節(jié)約資源、保護環(huán)境”理念的是（）A減少使用一次性筷子B工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D用電動公交車代替燃油公交車11下列不屬于緩慢氧化的是()A動物呼吸B釀造米酒C食物腐敗D紅磷燃燒12下圖中水分子本身發(fā)生變化的是ABCD13下列做法不利于保護水資源的是

5、（）A不向水中丟垃圾B生活污水任意排放C合理使用農(nóng)藥化肥D嚴(yán)查工廠排放的水是否達標(biāo)14在化學(xué)反應(yīng)中，發(fā)生改變的是（）A分子種類B原子種類C元素質(zhì)量D物質(zhì)總質(zhì)量15一定質(zhì)量的某物質(zhì)充分燃燒，消耗了64g O2，同時只生成44gCO2和36gH2O，則該物質(zhì)中A只含有碳元素B只含有碳、氫兩種元素C只含有氫元素D含有碳、氫、氧三種元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下面是初中化學(xué)實驗室中的常見儀器圖片，請回答下列問題。（提示：CO2 能溶 于水且能與水反應(yīng)）（1）圖中儀器 a 的名稱是_；（2）實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集氧氣，應(yīng)選圖中_裝置，請寫出該反 應(yīng)的文字或符號表達式_；（3

6、）B、C 裝置都可以用來實驗室制 O2，二者相比，B 裝置的優(yōu)點是_；（4）檢查 C 裝置氣密性方法是_；（5）用 G、H 裝置可以定量收集氣體。若收集 CO2，則需在水面上方放一層植物油，原因可能是_三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。通常情況下，牛奶中氮元素的含量越高，說明蛋白質(zhì)的含量也越高，所以可以通過測定氮元素的含量來確定牛奶的質(zhì)量等級。2008年發(fā)生的“三鹿奶粉”事件，舉國震驚。該奶粉中被添加一種叫三聚氰胺(C3N6H6)的化工原料，導(dǎo)致食用該奶粉的許多嬰幼兒患病，甚至死亡。（1）三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的原子個數(shù)比為_。（2）三聚氰胺

7、中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_，根據(jù)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)，請你分析利欲熏心者將三聚氰胺添加到牛奶中的原因_。18（8分）某市曾發(fā)生過一家三口感染H7N9禽流感的病例。帕拉米韋注射液是治療H7N9禽流感的有效藥物之一，右圖是帕拉米韋注射液的說明書的部分內(nèi)容，因保存不當(dāng)，該說明書上部分內(nèi)容被污損了，其中化學(xué)式被污損出現(xiàn)黑點。請回答：藥品名：帕拉米韋注射液化學(xué)式：C15H28NO4相對分子質(zhì)量：328適應(yīng)癥：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕拉米韋含量：25mg/支藥品名：帕拉米韋注射液化學(xué)式：C15H28NO4相對分子質(zhì)量：328適應(yīng)癥：H7N9禽流感成人用量：75mg/次，2次/日帕

8、拉米韋含量：25mg/支（1）帕拉米韋由_種元素組成；（2）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比_；（最簡整數(shù)比）（3）治療成人H7N9禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液_支；（4）說明書上帕拉韋米的化學(xué)式中被污損處數(shù)字應(yīng)為_；（5）計算65.6g帕拉韋米所含氧元素的質(zhì)量為_g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某?；瘜W(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了氣體的制取和收集后，對相關(guān)知識進行總結(jié)，并完成下面題目：(1)寫出下列儀器名稱：a_，b_。(2)實驗室若用AD組合裝置制取氧氣，反應(yīng)的符號表達式為_；實驗結(jié)束時先熄滅撤酒精燈火焰，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管中有水開始倒吸了，應(yīng)該采取什么措施補救:_；若用E裝置收集

9、氧氣則驗滿方法是_。(3)實驗室制取二氧化碳時，用C裝置代替B裝置在操作方面的優(yōu)點是_；若在裝置F內(nèi)裝一些澄清石灰水來檢驗，則氣體應(yīng)從_端通入(填c或d)，反應(yīng)的符號表達式是_。(4)已知：實驗室可以用加熱氯化銨和氫氧化鈣的混合物制取氨氣。氨氣的密度比空氣的小，有毒，極易溶于水，溶于水后形成氨水。某同學(xué)用如圖F裝置來收集氨氣，氣體從_端進(選c或d)。(5)在查閱資料時，某小組的同學(xué)們得知氧化鐵也可以作為過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，他們聯(lián)想到MnO2可作為H2O2分解的催化劑，那么，氧化鐵和二氧化錳這兩種物質(zhì)哪一種更適合呢？請你一起參與探究，完成下列問題。（分析與討論）探究二氧化錳、氧化鐵對

10、過氧化氫分解速率的影響時，他們在控制變量的問題上提出了不同的觀點，你認為不正確的是_。A 過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相同 B 催化劑的質(zhì)量一定相同C 反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度一定相同 D 反應(yīng)容器的容積一定相同（實驗驗證）研究小組還對溶液濃度、催化劑的種類等實驗條件進行了探究。下表選取了部分實驗數(shù)據(jù)：用足量不同濃度的H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間。30%雙氧水15%雙氧水5%雙氧水加入agMnO20.20.82.0加入agFe2O37.09.016.0（實驗結(jié)論）從上表中能得出哪些結(jié)論？(寫出一點即可)_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、陶瓷燒制

11、過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選D。2、B【解析】A、氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素。由高鐵酸鉀（K2FeO4）的化學(xué)式可知它是由三種元素組成的，不屬氧化物，錯誤；B、高鐵酸鉀（K2FeO4）是由鉀元素、鐵元素和氧元素三種元素組成的，正確；C、根據(jù)“在化合物中，正負化合價的代數(shù)和為零”的原則，已知K的化合價為+1價，O的化合價為-2價，設(shè)鐵元素的化合價為x，則（+1）2+x+（-2）4=0，解得x=+6，錯誤；

12、D、高鐵酸鉀（K2FeO4）是純凈物，不含單質(zhì)鐵，錯誤。故選B。3、D【解析】Rn+離子是表示失去n個電子后形成的陽離子，所以m=n +x。故選D?！军c睛】明確由原子變成離子，變化的是核外電子數(shù)，不變的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)。4、B【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化?！驹斀狻緼、鎂條導(dǎo)電沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A不正確；B、粉塵爆炸有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；C、金屬拉絲沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確；D、活性炭吸附毒氣沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選B?？键c：物理變化和化學(xué)變化5、A【

13、解析】根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，鈉元素顯+1，氧元素顯2，鐵元素顯+6價，可得：（+1）2+（+6）+（2）x0，則x4，故選A。【點睛】根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零。6、C【解析】A、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。C、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項正確。D、該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項錯誤。故選C。7、B【解析】根據(jù)信息可知高能微粒N5+是一種

14、離子，帶一個單位的負電荷，所以N5+是N5失去一個電子得到的微粒，據(jù)此解答?！驹斀狻緼、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以其電子數(shù)也為7，則5個氮原子的電子數(shù)是35，而N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以N5+的核外電子數(shù)為34，故正確。B、N5+陽離子是一種由5個氮原子構(gòu)成的離子，而不是分子，故錯誤；C、N5+是N5失去一個電子得到的微粒，所以在該離子帶1個單位正電荷，故正確；D、由于氮原子的質(zhì)子數(shù)是7，所以5個氮原子的質(zhì)子數(shù)是35，而形成N5+后其質(zhì)子數(shù)未變，所以其質(zhì)子數(shù)為35個，故正確。故選：B。8、D【解析】試題分析：仍為水，只是構(gòu)成水的水分子間的間隔減小。A、仍為水分子，化學(xué)性質(zhì)相同，

15、說法錯誤； B、間隔應(yīng)更小，說法錯誤；C、分子在不斷運動，說法錯誤；D、仍為水分子，化學(xué)式為H2O，氫、氧兩種原子的個數(shù)比為2:1，說法正確?？键c：分子的性質(zhì)，化學(xué)式9、B【解析】該反應(yīng)是化合反應(yīng)，且分子個數(shù)比為2:1:2，故AD錯誤，反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，C中各物質(zhì)的質(zhì)量比為7:4:11，錯誤，B中各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9，正確，故選B。10、C【解析】A、減少使用一次性筷子，可節(jié)約資源，保護環(huán)境，故正確。B工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源，故正確；C、將廢舊塑料焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，造成環(huán)境污染，故錯誤；D、用電動公交車代替燃油公交車，可減少污染物排放，保護環(huán)境，故正確；

16、故選C。11、D【解析】A、動物呼吸屬于緩慢氧化，選項錯誤；B、釀造米酒屬于緩慢氧化，選項錯誤；C、食物腐敗屬于緩慢氧化，選項錯誤；D、紅磷燃燒不屬于緩慢氧化，是劇烈的氧化反應(yīng)，選項正確，故選D。12、D【解析】A、水的凈化過程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；B、冷凝水在冷凝過程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；C、水的汽化和液化過程水分子不發(fā)生改變，不符合題意；D、電解水過程水分子變成氫原子和氧原子，之后氫原子和氧原子重組形成氫分子和氧分子，水分子發(fā)生改變，符合題意。故選D。13、B【解析】A、不向水中丟垃圾可以防止水污染，故正確；B、生活污水任意排放，會造成水體污染，故錯誤；C、合理使用農(nóng)藥化肥

17、，可以防止水污染，故正確；D、嚴(yán)查工廠排放的水是否達標(biāo)，可以防止水污染，故正確。14、A【解析】A、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，分子種類一定發(fā)生了改變，故符合題意；B、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，原子的種類和數(shù)目都不變，故不符合題意；C、化學(xué)變化的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新分子，元素的質(zhì)量不變，故不符合題意；D、化學(xué)變化前后，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故不符合題意；故選A【點睛】化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，反應(yīng)前后分子的種類一定變，分子的數(shù)目可能變?；瘜W(xué)反應(yīng)前后宏觀上元素的種類和微觀上原子的種

18、類、原子的數(shù)目、原子的質(zhì)量不變。15、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)可以知道，在反應(yīng)前后元素的種類及質(zhì)量不變，所以可以判斷在該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，而二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為：44g32/44100%=32g，水中氧元素的質(zhì)量為：36g16/18100%=32g，所以二氧化碳和水中所含氧元素的總質(zhì)量為：32g+32g=64g，這與消耗的氧氣的質(zhì)量相等，所以結(jié)合質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)可以得出在該物質(zhì)中不含氧元素分析題給的四個選項可以得出選項B與我們的判斷相符合故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、錐形瓶AE（或AF）氯酸鉀加熱二氧化錳 氯化鉀+氧氣（或KClO3【解析】（1）根據(jù)常

19、見的儀器分析；（2）根據(jù)氯酸鉀制氧氣的原理分析；（3）根據(jù)分液漏斗的特點分析；（4）根據(jù)裝置的特點和氣密性的檢驗方法分析；（5）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析?！驹斀狻浚?）儀器 a 是錐形瓶；（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣需要加熱，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，由于密度大于空氣，可用向上排空氣法收集，不易溶于水，可用排水法收集；氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣；文字表達式為：氯酸鉀加熱二氧化錳氯化鉀+氧氣，符號表達式為：KClO3MnO（3）B 裝置中的分液漏斗可以控制液體的滴加速度，從而控制反應(yīng)速率；（4）檢查 C 裝置氣密性為：將導(dǎo)管口堵住，然后從長頸漏斗加水，當(dāng)長頸漏斗

20、頸部形成一段水柱，并保持一段時間不下降，說明氣密性良好；（5）G裝置中植物油可避免CO2與水接觸部分溶解，導(dǎo)致測量誤差。【點睛】實驗裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、1:2:2 66.7% 提高氮元素的含量 【解析】（1）根據(jù)三聚氰胺的化學(xué)式可知，1個三聚氰胺分子中有3個碳原子、6個氮原子、6個氫原子。故答案為：1:2:2；（2）三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為：。將三聚氰胺添加到牛奶中，可以提高氮元素的含量，從而可以誤認為

21、蛋白質(zhì)的含量偏高。故答案為：66.7%、提高氮元素的含量。18、四 7:16 6 4 12.8 【解析】（1）根據(jù)帕拉米韋的化學(xué)式可知，帕拉米韋由碳、氫、氮、氧四種元素組成；（2）帕拉米韋中氫元素與氧元素的質(zhì)量比=（128）：（164）=7：16；（3）每支注射液中帕拉米韋的含量為25mg/支，成人用量為75mg/次，2次/日，則成人每日需注射量為75mg/次2次=150mg，則每天應(yīng)注射帕拉米韋注射液150mg25mg/支=6支；（4）設(shè)損壞處的數(shù)字為x，根據(jù)帕拉米韋的相對分子質(zhì)量為328，則有：1215+128+14x+164=328，x=4；（5）65.6g的帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量為65.6g四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、酒精燈 長頸漏斗 KMnO4K2MnO4MnO2O2 迅速將導(dǎo)管移出水面(或迅速將帶有導(dǎo)管的橡皮塞取下) 將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿 可控制反應(yīng)的進行與停止 c CO2+Ca(