人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張)

1、農(nóng)村基層黨建述職工作報(bào)告根據(jù)會(huì)議安排,現(xiàn)將我履行基層黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé),抓基層黨建工作情況報(bào)告如下:1.堅(jiān)持率先垂范,統(tǒng)籌謀劃部署。堅(jiān)持把黨建工作與中心工作結(jié)合起來(lái)統(tǒng)籌謀劃,按照“夯實(shí)黨建興產(chǎn)業(yè)”的理念,從調(diào)查研究、摸清鄉(xiāng)情村情民情入手,深入推進(jìn)服務(wù)型黨組織建設(shè)和“瓜州先鋒”行動(dòng),先后10次主持召開(kāi)鄉(xiāng)黨委會(huì),研究分析基層黨建工作。帶頭深入到村組、農(nóng)戶中開(kāi)展調(diào)研,先后與黨支部負(fù)責(zé)人開(kāi)展談心談話6次,召開(kāi)村組干部農(nóng)戶座談會(huì),確定基層黨建工作示范點(diǎn),并帶頭聯(lián)系包抓2個(gè);全面實(shí)施“典型帶、中間促、后進(jìn)治”的工作措施,推動(dòng)軟弱渙散黨支部得到轉(zhuǎn)化提升。2.創(chuàng)新工作載體,激發(fā)黨建活力。圍繞提升黨員干

2、部的服務(wù)群眾意識(shí),在深入調(diào)研、多方征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,以創(chuàng)建富民強(qiáng)村服務(wù)型黨組織為目標(biāo),在村黨支部組織開(kāi)展了“一爭(zhēng)雙強(qiáng)三評(píng)議”(支部爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型、高效型”四型班子;村黨支部凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力強(qiáng),黨員致富能力強(qiáng)、帶富能力強(qiáng);評(píng)工作業(yè)績(jī),看年初承諾和任期承諾是否兌現(xiàn);評(píng)惠農(nóng)服務(wù),看群眾的滿意度是否提高;評(píng)效能提升,看村“兩委”班子工作作風(fēng)是否轉(zhuǎn)變)主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造了支部引領(lǐng)、黨員帶第二章地球上的大氣農(nóng)村基層黨建述職工作報(bào)告第二章地球上的大氣專題氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響專題氣壓帶、風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課前要點(diǎn)梳理課內(nèi)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練知能強(qiáng)化提升綜合訓(xùn)練課前要點(diǎn)梳理課內(nèi)對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練知能強(qiáng)化提升綜合訓(xùn)練人

3、教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)3氣壓帶、風(fēng)帶與氣候類型3氣壓帶、風(fēng)帶與氣候類型人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)一、1.大氣環(huán)流高低緯度海洋與陸地2(1)利于不利于利于(2)下沉上升3高溫多雨副熱帶高氣壓帶信風(fēng)帶炎熱干燥信風(fēng)帶干濕季西風(fēng)帶溫和多雨副熱帶高氣壓帶炎熱干燥二、1.(1)大氣環(huán)流海陸分布地形洋流

4、2溫帶海洋性氣候溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶季風(fēng)氣候熱帶雨林氣候【易錯(cuò)排查】 1.2.3.4.5.6.答案與解析一、1.大氣環(huán)流高低緯度海洋與陸地答案與解析人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35

5、張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理

6、必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)1B讀圖，此時(shí)赤道低氣壓帶位于赤道以北，或太陽(yáng)位于北回歸線處，都說(shuō)明此時(shí)為6月22日左右，為北半球夏季，B項(xiàng)正確。2D甲氣壓帶為赤道低氣壓帶，全年受甲氣壓帶控制形成的氣候類型是熱帶雨林氣候，D項(xiàng)正確。3B丙為副熱帶高氣壓帶，丁為西風(fēng)帶，受丙、丁交替控制形成的氣候類型是地中海氣候，該氣候類型夏季受副熱帶高氣壓帶控制，炎熱干燥，冬季受西風(fēng)帶控制，溫和多雨，故B項(xiàng)正確。答案與解析1B讀圖，此時(shí)赤道低氣壓帶位于赤道以北，或太陽(yáng)位于北回歸4D讀圖，甲地終年受中緯西風(fēng)帶控制，為溫帶海洋性氣候；丙地終年受副熱帶高氣壓帶控制，為熱帶沙漠氣候，故D項(xiàng)正確

7、。5B乙地受副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制，為地中海氣候，其氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨，B項(xiàng)正確。6B冬至日氣壓帶和風(fēng)帶移動(dòng)到最南位置，依據(jù)氣壓帶、風(fēng)帶的移動(dòng)規(guī)律可知，圖表示的是夏至日氣壓帶和風(fēng)帶的位置，圖表示的是春分日或秋分日氣壓帶和風(fēng)帶的位置，圖表示的是冬至日氣壓帶和風(fēng)帶的位置，故B項(xiàng)正確。4D讀圖，甲地終年受中緯西風(fēng)帶控制，為溫帶海洋性氣候；丙7.D甲氣壓帶為副熱帶高氣壓帶，終年受副熱帶高氣壓帶控制形成的氣候類型是熱帶沙漠氣候，D項(xiàng)正確。8B所示季節(jié)為北半球夏季，地中海沿岸地區(qū)屬于北半球地中海氣候，此時(shí)受副熱帶高氣壓帶控制，炎熱干燥，B項(xiàng)正確。9C甲地位于北緯3040大陸西岸，

8、為地中海氣候，C項(xiàng)正確。7.D甲氣壓帶為副熱帶高氣壓帶，終年受副熱帶高氣壓帶控制形10B氣候最冷月均溫在0 以上，且高溫時(shí)少雨，低溫時(shí)多雨，為地中海氣候；氣候最冷月均溫在15 以上，屬于熱帶氣候類型，且年降水量較多，故為熱帶雨林氣候；氣候最冷月均溫在0 以下，且降水集中于7、8月份，為溫帶季風(fēng)氣候；氣候最冷月均溫在0 以上，且降水集中于夏季，為亞熱帶季風(fēng)氣候，故B項(xiàng)正確。11C依據(jù)上題分析可知，溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候成因相同，都是海陸熱力性質(zhì)差異造成的，故C項(xiàng)正確。10B氣候最冷月均溫在0 以上，且高溫時(shí)少雨，低溫時(shí)12Ac為地中海氣候，是副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制形成的；e為熱帶草原氣候， 是赤道的氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制形成的。故A項(xiàng)正確。13B圖中b位于北緯4060大陸西岸，終年受西風(fēng)帶控制，形成溫帶海洋性氣候，該氣候類型特征是全年溫暖濕潤(rùn)，B項(xiàng)正確。12Ac為地中海氣候，是副熱帶高氣壓帶和西風(fēng)帶交替控制形人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和風(fēng)帶對(duì)氣候的影響課件(含35張ppt)人教版高中地理必修一專題-氣壓帶和