大班科學(xué)活動癢一癢教案反

1、大班科學(xué)活動癢一癢教案反這是大班科學(xué)活動癢一癢教案反，是優(yōu)秀的大班科學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。大班科學(xué)活動：癢一癢（第一次試教）執(zhí)教：于海芹活動目標(biāo)：1.了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人的哪些部位特別怕癢。2.得到心情的宣泄和釋放。3.主動參與試驗探究。4.通過實際操作，培育幼兒的動手操作力量?；顒訙?zhǔn)備：羽毛、海綿、毛筆、積木、記錄單、記號筆活動過程：（一）怕癢的地方1.師：你們明白自己身體的每個地方嗎？2.師：那聽好我的口令做動作：跺跺你的小腳，拍拍你的大腿，插插你的小腰，捏捏你的胳肢窩，聳聳你的肩膀，摸摸你的脖子，拍拍你的頭頂。3.師：剛剛我們用雙手接觸了身體的一些地方，相信大家

2、都有不同的感覺，那在你們的身上有哪些地方特別怕癢呢？4.師：請你們兩個小好友一組，互相撓一撓，在自己覺得癢的地方貼上即時貼。5.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。6.溝通：你身上哪些地方特別怕癢？你怎么讓他感覺癢的？7.師：人身上怕癢的地方原來有這么多。（二）癢一癢1.師：老師身上也有怕癢的地方，昨天晚上覺得脖子上特別癢，但不明白是遇到了什么東西才癢的，今日，我就把昨天碰過的東西都帶來了，看看有些什么？（羽毛、海綿、毛筆、積木）2.（出示記錄單）師：這是它們的標(biāo)記和記錄單，請和好好友用這些材料互相試一試，看看哪些材料特別能引起癢的感覺，在材料下面畫上自己喜愛的標(biāo)記。3.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。4.溝通：

3、你認(rèn)為老師是遇到了什么東西才會覺得癢的？為什么？5.小結(jié)：原來老師昨天晚上遇到了羽毛、海綿、毛筆這些東西，才感覺癢的。其實，在我們的日常生活中，一些毛茸茸、軟綿綿的東西特別能引起癢的感覺，一些硬硬的東西不太能引起癢的感覺。（三）結(jié)束部分師：在我們的生活中還有哪些材料能夠引起癢的感覺呢？那我們?nèi)フ艺铱窗?。大班科學(xué)活動：癢一癢（第二次試教）執(zhí)教：于海芹活動目標(biāo)：1.了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人體哪些部位特別怕癢。2.在互相撓癢的過程中得到心情的宣泄和釋放?；顒訙?zhǔn)備：海面、羽毛、毛筆、積木、記錄表、記號筆活動過程：一、哪里最怕癢1.師：小好友們，你們和爸爸媽媽玩過撓癢癢的游戲嗎？是怎么玩的？2

4、.那你們想不想和好好友一起玩一玩？3.請你和旁邊的好好友互相逗一逗、撓一撓，找找他身上哪些地方特別怕癢，幫他貼上即時貼。4.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。5.溝通：請你說說你身上哪些地方最怕癢？還有其他怕癢的地方嗎？（老師在人體結(jié)構(gòu)圖上貼上即時貼）6.師：覺得脖子特別怕癢的請舉手，看看有多少（單數(shù)、雙數(shù)）7.小結(jié)：小好友們都找出了身體上的脖子、胳肢窩和腰這幾個地方特別怕癢。二、癢一癢1.師：今日老師還帶來了一些東西，看看有什么？2.海綿摸上去怎么樣？毛筆摸上去怎么樣？3.待會兒就請你們找找哪些材料遇到皮膚上特別的癢，把它們記錄下來。4.（出示記錄表）誰看懂了？可以怎么記錄？5.小結(jié)：請你和好好友用這

5、些材料在皮膚上互相撓一撓，在使你感覺特別癢的材料下面畫上一個簡潔的標(biāo)記。6.幼兒操作，老師巡回指導(dǎo)。7.溝通：（展現(xiàn)各組記錄表，出示大記錄表）我們一起把找出來的材料統(tǒng)計一下，覺得海面癢的有幾個？一起數(shù)一數(shù)；還有幾種材料誰情愿來統(tǒng)計一下？8.師：認(rèn)真觀看這張大統(tǒng)計表，你們發(fā)現(xiàn)哪幾種材料特別能引起癢的感覺？為什么？9.小結(jié)：在我們的生活中，一些軟綿綿的、毛茸茸的東西遇到皮膚上就覺得特別癢，而一些硬硬的東西就不太覺得癢。三、經(jīng)驗遷移在我們的生活中還有很多東西遇到皮膚上是很癢的，我們回去找找看，再和好好友一起撓一撓好嗎？大班科學(xué)活動：癢一癢（第三次觀摩）執(zhí)教：于海芹活動目標(biāo)：1.了解哪些材料特別能引起癢的感覺，人體哪些部位特別怕癢。2.在互相撓癢的過程中得到心情的宣泄和釋放。活動準(zhǔn)備：海綿、羽毛、毛筆、積木、記錄表、記號筆活動過程：一、哪里最怕癢1.師：小好友們，你們和爸爸媽媽玩過撓癢癢的游戲嗎？玩的時分有什么感覺？2.那你們想不想和好好友一起玩一玩？3.請你和旁邊的好好友互相逗一逗、撓一撓，找找他身上哪些地方特別怕癢，幫他貼上即