六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)24《我的“陽(yáng)光小屋”》課件4大象版

1、我的陽(yáng)光小屋我的陽(yáng)光小屋六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2光的色散光的色散光的色散光的色散 太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。 這說(shuō)明，白光是由各種色光混合而成的。 太陽(yáng)光通過(guò)棱鏡后，被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的。彩虹是太陽(yáng)光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的。六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2 透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。 不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的。 透明物體的顏色由通過(guò)它的色光決定。 不透明物6、物體的顏色（1）、透明物體的顏色 透明物體的顏色與透過(guò)的色光顏

2、色相同。 有色的不透明物體反射與它顏色相同的光。不透明物體反射什么光就成什么顏色。（2）、不透明物體的顏色6、物體的顏色（1）、透明物體的顏色 透明物體顏料的三原色紅藍(lán)黃顏料的三原色紅藍(lán)黃六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)2如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn) 色，如果一個(gè)物體能吸收所有色光，則該物體呈現(xiàn) 色，如果一個(gè)物體能 所有色光，則該物體是無(wú)色透明的。白黑透過(guò) 如果一個(gè)物體能反射所有色光，則該物體呈現(xiàn) 知識(shí)回顧光的色散光的顏色物體的顏色色散：太陽(yáng)光可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光。三原色光：紅、綠、藍(lán)光的混合：透明物體的顏色：與物體透過(guò)的光的顏色相同。不透明物體的顏色：與物體反射的光的顏

3、色相同。顏料的三原色：品紅、黃、青色彩的調(diào)配：知識(shí)回顧光的色散光的顏色物體的顏色色散：太陽(yáng)光可以分解成紅、練習(xí):1.色光的三原色是 、 、 .2.黃色光是由 色光和 色光合成的,白光是由 、 、 三種色光合成的.3.通過(guò)查資料,完成右圖所示的色光合成規(guī)律圖,將序號(hào)對(duì)應(yīng)區(qū)域的顏色填在橫線上: , , , .4.電視機(jī)屏幕上的各種顏色都可由 、 、 三種顏色合成. 紅綠藍(lán)紅 綠 藍(lán)紅綠紅 綠 藍(lán)白色黃色品紅青色紅綠 藍(lán)練習(xí):1.色光的三原色是 、 、 練習(xí):1.顏料的三原色是 、 、 .2.如右圖所示,甲是色光的混合示意圖,乙是顏料的混合示意圖,則甲圖中的區(qū)域內(nèi)是 色光,乙圖的區(qū)域內(nèi)是 色的顏料, 區(qū)域內(nèi)混合出的是 色.紅綠藍(lán)甲品紅青乙3.小明一次到野外寫生,等到給樹(shù)葉上色時(shí),卻發(fā)現(xiàn)顏料盒中的綠色顏料忘帶了,其余的顏料都在,他應(yīng)怎么調(diào)出綠色呢?你知道嗎?品紅 黃 青白黃黑由黃色顏料和青色顏料混合調(diào)出練習(xí):1.顏料的三原色是 、 、 練習(xí)2:1.有色透明物體的顏色由它 決定,有色的不透明體的顏色由它 決定.2.對(duì)各種顏色的色光都能吸收的物體顏色是 .3.對(duì)各種顏色的色光都能反射的物體顏色是:( ) A.白色. B.無(wú)色. C.黑色. D.不存在這種顏色.4.一束光照到一張紙上,看到這張紙呈現(xiàn)紅色,那么這束光和這張紙是:( )A.紅色的光,白色的紙 B.白