四年級英語下冊Unit3Weather課時5教案人教PEP

1、Unit 3 Weather第 5 課時 Part B Lets talk & Let，s play教學(xué)目標(biāo)：.學(xué)生能夠理解對話大意。.能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對話。.能夠在情景中恰當(dāng)運用句型Whats the weather like in New York/. ?對天氣情況 進行詢問。.能夠在語境中理解新詞rainy和degrees的意思并能正確發(fā)音。了解中西方對氣溫描 述的差異，即中國以攝氏度為單位，西方以華氏度為單位。教學(xué)疑難：.重點：句型-Whats the weather like in . ? 一It? s. 一Is it . ? 一Yes, it is. /No, it is

2、nt.的運用。.難點：在情景中恰當(dāng)運用句型Whats the weather like in . . . ?對天氣情況進行詢問 并做出正確的回應(yīng)。教學(xué)方法：討論法，對話法，情景教學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備：課件，卡片教學(xué)過程：-復(fù)習(xí)與熱身.表演 Part B Lets learn。選幾組學(xué)生表演，其他同學(xué)幫助找出發(fā)音不規(guī)范的單詞。設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)Part B Lets learn重點句型。.你來說，我來畫。讓三個學(xué)生上臺，其中兩名學(xué)生說對話，另一名學(xué)生在黑板上寫出地 名并畫出天氣。SI： Whats the weather like in Wuhan?S2： Its hot and sunny.（S3要畫出太

3、陽圖，并寫出地名武漢。）二導(dǎo)入.教師提問并板書：Whats the weather like in .（本地城市）？引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注單詞 weather的發(fā)音和介詞in的使用。. 教師引導(dǎo)：What are Mark and Chen Jie talking about? Lets listen.三新課呈現(xiàn).教師播放Lets talk局部的錄音，讓學(xué)生聽錄音并回答下列問題：Whats the weather like in New York?Is it cold in Beijing?設(shè)計意圖：聽對話回答下列問題有利于集中學(xué)生的注意力。對于英語學(xué)習(xí)，聽力訓(xùn)練是很 有必要的。.學(xué)生回答下列問題的時候

4、，教師板書：New York,然后簡單介紹：New York City is the biggest city in America. It has another name： the Big Apple.教師板書學(xué)生回答的句子：Its rainy in New York. No, it isn，t. Its warm in Beijing.教師播放錄音，學(xué)生完整聽完一遍對話后，逐句進行跟讀。.知識講解：知識點1： This is Mark.我是馬克?？枷颍壕湫徒Y(jié)構(gòu)：This is . “我是”這是打 時介紹自己的習(xí)慣用語。也 可以說 “This is . . . speaking. vo例句

5、：Hello. This is Mike speaking.你好。我是邁克?！就卣埂吭?用語中，一般用this來指代自己，而用that來指代對方。知識點2： Whats the weather like in New York?紐約的天氣怎么樣？考向：詢問天氣情況的句型及其答語句型結(jié)構(gòu)：Whats the weather like （+in+ 地點）？答語：Its+描述天氣的形容詞（+in+地點）.例句：一Whats the weather like in Ji，nan?濟南的天氣怎么樣？一It，s sunny.天氣晴朗?！就卣埂吭儐柲车靥鞖庠趺礃舆€可以用Hows the weather （+

6、in+地點）？例句：一Hows the weather in London?倫敦的天氣怎么樣？一Its snowy.有雪。知識點 3： How about Beijing?北京呢?2考向：“How about句式的含義為“怎么樣？ /情況如何？ ”，是在回答過他人所詢問的問題之后，為了防止重復(fù)，而用“How about 來反向詢問對方。例句：一Whats the weather like in Nanjing?南京的天氣怎么樣？Its rainy. How about Shanghai?有雨。上海呢？【拓展How about .？ ”還可用來提出建議，意為“怎么樣?/行不行?/ 好嗎？知識點4

7、： Is it cold?天氣冷嗎？考向：猜想天氣狀況的句型及其答語句型結(jié)構(gòu)：Is it+描述天氣的形容詞+其他？這句話的意思是“天氣嗎？ ”，用 來猜想天氣狀況。問句中的it指代天氣?？隙ɑ卮穑篩es, it is.否認(rèn)回答：No, it isn，t.例句：（1） 一Is it warm in Shanghai?上海天氣暖和嗎？Yes, it is.是的，暖和。一Is it cold today?今天天氣冷嗎？一No, it isnt.不，不冷?！疽族e點提示】當(dāng)表示地點的詞是here, there等副詞時，前面的介詞in要省略。例句：一Is it warm there?那里的天氣暖和嗎？Ye

8、s, it is.是的，暖和。知識點5：描述氣溫的句型：Its +具體數(shù)字+degrees.Its 35 degrees in Shanghai today.上海今天氣溫 35 度?？炜扉L大：華氏度和攝氏度在描述氣溫時，中國以攝氏度為單位，用符號表示，美國和其他一些說英語的國家 多用華氏度為單位，用F表示。兩者的換算公式如下：華氏度=32+攝氏度義1.8攝氏度=（華氏度-32） +1.8四鞏固與應(yīng)用.教師請三組學(xué)生朗讀對話，及時糾正學(xué)生的發(fā)音，如：degreeso.教師出示一些大家熟悉的地點圖片，并在上面標(biāo)注天氣與溫度數(shù)字，讓學(xué)生嘗試著用以 下句型練習(xí)：Whats the weather li

9、ke in .? It，sIs it. . ?/Yes, it is. /No, it isn，t.每個小組從Lets play中選擇一張圖片上臺表演情景對話。教師及時點評。 五當(dāng)堂檢測.單項選擇。一 B the weather like in Hong Kong?一Its hot.A. Where，s B. Whats C. HowsIts sunny in Beijing. C Shanghai?A. Where B. What C. How about一Is it cool?一GA. No, it is. B. No, it isnt. C. Yes, it is hot.根據(jù)問句選出正

10、確的答語。A. r m Lucy. B. This is Mary.(A)(1) Who are you?(B ) (2) This is Lucy speaking. Whos that?.連詞組句。it, twenty, degrees (.)It is twenty degrees.六課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識，請同學(xué)們一定加強鞏固，以便能和同學(xué)們進行靈活交流哦！重點詞匯：degree重點句式：This is Mark. What，s the weather like in New York? How about Beijing?Is it cold?七課后作業(yè).背誦 Lets taiko.編寫三組不同地方天氣的對話。板書第 5 課時 Part B Lets talk & Lets play一Whats the weather like in . . . ? 一Its .一Is it . ? 一Yes, it is. /No, it isn，t.課后反思本課的教學(xué)設(shè)計從