習(xí)作奇妙的想象優(yōu)秀例文

1、第五單元習(xí)作名師點(diǎn)評(píng)，美文展示一本有魔法的書明明是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，常常被老師和媽媽批評(píng)。用詞準(zhǔn)確。這一天，明明又因?yàn)闆]有完成作業(yè)被老師批評(píng)。放學(xué)了，他一個(gè)人垂 頭喪氣地走在回家的路上。突然，他看見地上有一本書。他好奇地?fù)炱饋?一看，書名是我是有魔法的書。用詞準(zhǔn)確。想象力豐富，故事情節(jié)精彩。哦，原來是一本有魔法的書。明明翻開書， 只見第一頁寫著：我是一本有魔法的書，你想 要什么，只需要在書上寫下來，我就能幫你實(shí) 現(xiàn)愿望。想象力豐富，故事情節(jié)精彩。真的嗎？明明想試一下。他急忙拿出筆， 在書上寫：我想要一瓶酸奶。寫完了，他滿懷期待地等著奇跡出現(xiàn)?？墒?，他面前什么也沒有出現(xiàn)。他生氣地說：“什么有魔法

2、的書，騙人的?！睂?duì)明明的情緒和心理描寫很恰當(dāng)。對(duì)明明的情緒和心理描寫很恰當(dāng)。原來，明明不好好學(xué)習(xí)，字也寫得差，他寫的這幾個(gè)字，字跡非常潦 草，而且還有錯(cuò)別字。這本書根本就不認(rèn)識(shí)??！剛好班長樂樂走過來了，明明跟樂樂說了這件事，樂樂也很好奇，也 想試一試，于是也寫了這句話：我想要一瓶酸奶。奇跡出現(xiàn)了，樂樂面前 馬上出現(xiàn)了一瓶酸奶。原來，這真是一本有魔法的書??！明明明白了：不好好學(xué)習(xí)，連魔法 也不會(huì)幫自己！結(jié)尾含義深刻,發(fā)人深省。小作者在這篇習(xí)作中，用一個(gè)簡短易懂的故事，告訴我們一個(gè)深刻的道理，給人以啟 迪。想象大膽又合乎情理。具體寫出了小 樹的孤單。小樹看到天上飛的大雁，對(duì)她說：“大雁姐姐，陪我說

3、說話吧！ ”大雁 說：具體寫出了小 樹的孤單。小樹看到天上飛的大雁，對(duì)她說：“大雁姐姐，陪我說說話吧！ ”大雁 說：“不行啊，我要趕著去南方過冬呢！冬天一到，我在這里會(huì)凍死的?！?小樹看到青蛙跳過來了，對(duì)青蛙說：青蛙弟弟，陪我說說話吧！ ”青蛙說： “不行啊，冬天快到了。我要抓緊挖洞，好舒 舒服服地冬眠。”小樹看到一個(gè)老伯伯走過來 了，就說：“老伯伯，把我的根砍掉，讓我到 別的地方去找朋友吧！ ”老伯伯說：“不行，不 行，沒有根你會(huì)死的。”小樹想想也對(duì)，沒有 根他就死了?？墒?，天天這樣孤零零地站著多以對(duì)話的形式寫出了小樹找朋友的經(jīng)歷，敘述得很有 條理。山坡上，有一棵小樹孤零零地站著，他的腳長在

4、泥土里了，不能走到 別處去找朋友?？墒牵嘞氲教幦プ咦?，交幾個(gè)朋友?。⌒渲缓妹刻旄鷺淙~說話?？墒?，秋天一到，樹葉就變黃了，一片片 地落了下去。小樹變得光禿禿的了，他說話也沒人聽了。沒有意思啊。小樹沮喪地想：哎，誰知道我的心思呢？誰能體會(huì)到我的孤 單呢？對(duì)小樹的心理描寫照應(yīng)了題目。老伯伯正準(zhǔn)備走，可他回過頭來看了看，覺得小樹太孤單了，于是第 二年春天到來時(shí)，他就在小樹旁邊種了許多小樹。小樹有朋友了，再也不 孤單了，他開心地笑了。對(duì)小樹的心理描寫照應(yīng)了題目。小樹有什么心思呢？小作者分層次有條理地記敘了小樹和大雁、青蛙、老伯伯的對(duì)話， 展現(xiàn)出了小樹的心思。整個(gè)故事想象合理，敘述有條理。躲在草從里

5、的星星草叢里有 只瘸刺猬，它躺在香蒿下看著天上那些 閃 閃的小星星 們，覺得很美，它感到很快樂。突然，有一顆小星星從天空中滑落下來，不見了?！耙话≠镆恍切堑粝聛砹艘?瘸刺猬下子坐 了起來2那顆星星是丕疋因?yàn)樨Э鞓妨瞬诺粝聛淼?”“那顆星星會(huì)落在哪里呢？ ”瘸刺猬很擔(dān)心，“我要是能找到它，一 定會(huì)讓它快樂起來的！”瘸刺猬走了幾步，真的看見在不遠(yuǎn)處的草叢里，躲著 顆忽明忽暗的 星星！瘸刺猬趕緊朝星星的方向跑去，它瞪大了兩只眼睛，這才看清楚，原 來是一只螢火蟲掛在了一棵很矮的蒼耳上。“快救救我吧！ ”螢火蟲傷心地說，“我的一只翅膀被蒼耳的尖刺扎 住了，不能飛了?！比炒题s緊伸出手，.輕輕地把螢火蟲的

6、那只翅膀從蒼耳的尖刺上拔了. 下來。“謝謝你救了我！”螢火蟲快樂地在瘸刺猬的眼前飛舞?！澳阏嫦?顆會(huì)飛的小星星！你快樂，我更快樂！ ”瘸刺猬看著在眼 前快樂飛舞的螢火蟲一閃一閃的，它更加快樂啦！師點(diǎn)倉嵌對(duì)瘸刺猬的動(dòng) 作、心理描寫很生 動(dòng)，體現(xiàn)出了小刺猬 生活的快樂和它內(nèi) 心的善良。動(dòng)作描寫反映 了瘸刺猬樂于助人 的品質(zhì)。結(jié)尾揭示道理。一只瘸刺猬，行動(dòng)不便，卻樂觀開朗，樂于助人。小作者通過瘸刺猬救螢火蟲的事例告 訴我們：幫助別人，快樂自己。文章文筆優(yōu)美，立意深遠(yuǎn)。手罷工啦有一雙手,，它不想干活了，它罷工啦!.它為什么罷工呢？聽，它對(duì)嘴巴說：“你整天啥都不干，只動(dòng)動(dòng)嘴， 就能吃香的喝辣的。而我呢，

7、天天累死累活的，卻什么也吃不著。我不干 了！”嘴巴說：“老伙計(jì)，你這樣想是不對(duì)的。我們都一是為主人服務(wù)的，只不過我們的職能不同，分工當(dāng)然 就不同啦！你要是罷工了，反而會(huì)害到自己的呀！”/可是，手這個(gè)時(shí)候是聽不進(jìn)去任何勸告的。它得 意揚(yáng)揚(yáng)地罷工了，心里想：哼，我就啥也不干，讓主 人知道我的厲害接下來會(huì)怎樣呢？大家都猜到了。主人想系鞋帶，可是手罷工了，系 不成鞋帶了。主人想開門，可是手罷工了，門打不開。主人想寫字，可是 手罷工了，寫不成字。主人餓了，想吃東西，可是手罷工了，吃的東西無 法進(jìn)到嘴里。主人渴了，想喝水，可是手罷工了，連口水都喝不著主人餓得受不了，發(fā)現(xiàn)是手罷工了，只好去醫(yī)院治療。醫(yī)生說：

8、“是 手罷工了，沒關(guān)系，打上吊針就好了。”于是，手就被扎上了吊針，受疼 不說，還只能 動(dòng)不動(dòng)地待著。手這時(shí)想起了嘴巴的話，真是后悔啊！師點(diǎn)評(píng)卜開門見山，點(diǎn)明 題目，交代手罷工 了。心理描寫生動(dòng)， 表現(xiàn)出了手的內(nèi)心 活動(dòng)。排比句式，寫出 了手罷工帶來的一 系列后果。手罷工影響主 人的正常生活，最后 還讓自己也受了罪， 損人不利己，引人深 思。多有趣呀！手竟然會(huì)罷工。手罷工后會(huì)是什么樣子的？讀讀小作者的這篇習(xí)作，我們會(huì) 在歡笑中明白深刻的道理。滾來滾去的小土豆土豆豐收了，農(nóng)民收獲了很多土豆。有一個(gè)小土豆不想老老實(shí)實(shí)地 裝在筐里被運(yùn)走，就偷偷滾走了。因?yàn)樗菆A的，自然很好滾啊。于是，這個(gè)小土豆?jié)L啊滾

9、，滾到了雞窩旁。剛好主人來雞窩里撿 蛋。這是一位眼睛昏花的老奶奶，她拿起了土豆：“喲，這么大一個(gè)雞 蛋，可以煮了吃。”小土豆一聽，嚇得連忙說：“我不是雞 蛋，我是土豆。”它一說話，把老奶奶嚇了 一大跳。土豆也從她手里掉了下來，又骨 碌骨碌地滾走了。名師點(diǎn)評(píng)交代小土豆離開的原因。詳細(xì)描寫了小 土豆?jié)L來滾去的經(jīng) 過。對(duì)話較精彩，想 象奇妙。滾啊滾啊，這個(gè)小土豆?jié)L到了一只小 狗旁邊。這只小狗很可憐，它瘸了一條腿，不能和別的小狗一樣飛快地跑來 跑去，只好孤單地待在一旁。它發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滾來的小土豆，說：滾來滾去的小土豆土豆豐收了，農(nóng)民收獲了很多土豆。有一個(gè)小土豆不想老老實(shí)實(shí)地 裝在筐里被運(yùn)走，就偷偷滾走了

10、。因?yàn)樗菆A的，自然很好滾啊。于是，這個(gè)小土豆?jié)L啊滾，滾到了雞窩旁。剛好主人來雞窩里撿 蛋。這是一位眼睛昏花的老奶奶，她拿起了土豆：“喲，這么大一個(gè)雞 蛋，可以煮了吃?！毙⊥炼挂宦?，嚇得連忙說：“我不是雞 蛋，我是土豆。”它一說話，把老奶奶嚇了 一大跳。土豆也從她手里掉了下來，又骨 碌骨碌地滾走了。名師點(diǎn)評(píng)交代小土豆離開的原因。詳細(xì)描寫了小 土豆?jié)L來滾去的經(jīng) 過。對(duì)話較精彩，想 象奇妙。滾啊滾啊，這個(gè)小土豆?jié)L到了一只小 狗旁邊。這只小狗很可憐，它瘸了一條腿，不能和別的小狗一樣飛快地跑來 跑去，只好孤單地待在一旁。它發(fā)現(xiàn)了這個(gè)滾來的小土豆，說：“你好, 小土豆，你可以陪我一起玩嗎？ ”小土豆說：

11、“可以啊，我很高興能和你一起玩。”于是，小狗就和小土豆一起快樂地玩耍，小土豆在地上滾來滾去， 小狗在旁邊追來追去。這就是滾來滾去的小土豆的故事。結(jié)尾點(diǎn)題。小土豆?jié)L走了小土豆的經(jīng)歷總結(jié)一個(gè)小土豆?jié)L走了，它會(huì)有什么奇特的經(jīng)歷呢？小作者大膽想象，寫了一個(gè)滾來滾去的 小土豆的故事，讀來有趣。假如人類可以冬眠冬天來了歡歡最不喜歡冬天了為什么呢？因?yàn)槎焯淞艘?厚厚的衣服。她最喜歡夏天了，因?yàn)橄奶炜梢源┢恋幕ㄈ棺?，還有甜甜 的雪糕吃。歡歡想，假如人類也可以像青蛙一樣冬眠，那該多好??！ 一到冬天, 就可以天天睡大覺，什么都不用干。于是，她對(duì)著天空大喊：“冬天，我討厭你！我要冬眠。”她剛喊完， 就覺得自

12、己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界一一到處是白茫茫的大雪，看不見一個(gè) 人。歡歡一個(gè)人在路上走啊走啊，她覺得肚 子好餓，可是找不到一點(diǎn)兒吃的。怎么辦呢？她看見不遠(yuǎn)處有一棟房子，趕緊跑過去 敲門，可是敲了半天也沒人理她。歡歡只好繼續(xù)往前走，終于，她找到了一個(gè)超市，可是超市的大門緊 閉著，門口還貼著公告：本超市在冬眠，春天再開門。歡歡急得要哭了： “怎么辦呢？我好餓啊！ ”她只好慢慢地往前走， 一不小心摔了一跤，把手蹭破了，流血了。這下，歡歡再也忍不住了，她 大哭起來：“我要媽媽，我再也不要冬眠了?！毙∨笥?，你覺得人類冬眠好嗎?歡歡不喜歡冬天在冬眠世界的經(jīng)歷問句結(jié)尾名師點(diǎn)評(píng)設(shè)問句開頭，直接引入主題。想象大膽新奇

13、。描寫了一連串 歡歡在冬眠世界里 碰壁的故事，想象豐 富合理。問句結(jié)尾，引人 思考。假如人類可以冬眠冬天來了歡歡最不喜歡冬天了為什么呢？因?yàn)槎焯淞艘?厚厚的衣服。她最喜歡夏天了，因?yàn)橄奶炜梢源┢恋幕ㄈ棺?，還有甜甜 的雪糕吃。歡歡想，假如人類也可以像青蛙一樣冬眠，那該多好??！ 一到冬天, 就可以天天睡大覺，什么都不用干。于是，她對(duì)著天空大喊：“冬天，我討厭你！我要冬眠?！彼齽偤巴?， 就覺得自己進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界一一到處是白茫茫的大雪，看不見一個(gè) 人。歡歡一個(gè)人在路上走啊走啊，她覺得肚 子好餓，可是找不到一點(diǎn)兒吃的。怎么辦呢？她看見不遠(yuǎn)處有一棟房子，趕緊跑過去 敲門，可是敲了半天也沒人理

14、她。歡歡只好繼續(xù)往前走，終于，她找到了一個(gè)超市，可是超市的大門緊 閉著，門口還貼著公告：本超市在冬眠，春天再開門。歡歡急得要哭了： “怎么辦呢？我好餓??！ ”她只好慢慢地往前走， 一不小心摔了一跤，把手蹭破了，流血了。這下，歡歡再也忍不住了，她 大哭起來：“我要媽媽，我再也不要冬眠了。”小朋友，你覺得人類冬眠好嗎?歡歡不喜歡冬天在冬眠世界的經(jīng)歷問句結(jié)尾名師點(diǎn)評(píng)設(shè)問句開頭，直接引入主題。想象大膽新奇。描寫了一連串 歡歡在冬眠世界里 碰壁的故事，想象豐 富合理。問句結(jié)尾，引人 思考。假如人類冬眠，世界會(huì)變成什么樣呢？小作者大膽想象，通過歡歡的奇特經(jīng)歷告訴了我 們，而結(jié)尾的問句更是啟發(fā)我們思考。怪小

15、樹名師點(diǎn)評(píng)有一棵小樹長了很多葉子，每天有很多小朋友從他旁邊經(jīng)過，都想 請(qǐng)他幫忙：“小樹，小樹，我想摘一片葉子做書簽。”“小樹，小樹，我想摘一片葉子做口哨?！毙淇偸菢酚跐M足小朋友們的要求。不久以后，小樹上只剩一片葉 子了。有一天，小樹忽然聽見怪小樹名師點(diǎn)評(píng)有一棵小樹長了很多葉子，每天有很多小朋友從他旁邊經(jīng)過，都想 請(qǐng)他幫忙：“小樹，小樹，我想摘一片葉子做書簽?！薄靶?，小樹，我想摘一片葉子做口哨?！毙淇偸菢酚跐M足小朋友們的要求。不久以后，小樹上只剩一片葉 子了。有一天，小樹忽然聽見“救命”的聲音， 他連忙伸長樹枝去看，原來是一只小螞蟻掉 進(jìn)河里了。小樹急忙把自己身上的最后一片 葉子扔了下去，小螞蟻得救了！小樹沒有葉子了，怎么辦？大家都在幫忙想辦法。他們從各種各樣的樹上米集來葉子，還米集 來了果子。小螞蟻用線把葉子串起來，綁在小樹上，很快小樹上長滿了各種各 樣的葉子。在其他小動(dòng)物的幫助下，小樹上還結(jié)滿了各種各樣的果子， 有蘋果、橘子