統(tǒng)編版一年級道德與法治上冊《第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試》測試題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第1頁
統(tǒng)編版一年級道德與法治上冊《第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試》測試題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第2頁
統(tǒng)編版一年級道德與法治上冊《第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試》測試題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第3頁
統(tǒng)編版一年級道德與法治上冊《第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試》測試題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第4頁
統(tǒng)編版一年級道德與法治上冊《第一單元學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試》測試題教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第一單元 學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)測試道德與法治統(tǒng)編版一年級上冊一、填空題。(每空2分,共20分)我們應(yīng)該把文具整齊地放進(jìn) 書包。見到老師,我們應(yīng)該主動 問好。同學(xué)之間,要 友好相處。我的愛好是畫畫,同桌的愛好是 唱歌。上下樓梯時,我們要靠 右走。我最喜歡 音樂課。過馬路時要走 人行橫道。上學(xué)路上,我們應(yīng)該注意 安全。9.這個交通標(biāo)志提醒大家注意 兒童。10.這個交通標(biāo)志提醒大家注意 危險。二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共20分)來到校園里,見到新老師和新同學(xué)要(A)。A.主動問好B.看一眼就走開C.當(dāng)作沒看見我是小學(xué)一年級的學(xué)生了,我的心情是(A)。A.高興的B.無所謂C.不想去,不

2、開心在學(xué)校里不小心劃破了手,應(yīng)該找誰幫忙呢?(A)A.校醫(yī)B.圖書管理員C.門衛(wèi)叔叔放學(xué)了,一位叔叔說是爸爸的朋友,要接你回家,你應(yīng)該( C)。A.跟著他走B.不理他,自己走回家C.找班主任打電話聯(lián)系家長)。A5.下列物品中可以帶入學(xué)校的是(A.B.C.)玩耍。C.圖書館)。C.消防員6.下課了,我們可以去(B A.醫(yī)務(wù)室B.操場7.學(xué)校里,除了老師還有AC.(A.衛(wèi)生保潔員B.交警8.下列做法正確的是(A.)。C B.9.你想借一本漫畫書帶回家閱讀,你會去 (A.醫(yī)務(wù)室B.操場C)借。C.圖書館)。10.下列做法中,你不贊成的是(A.B.C.B三、判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“”)(每題

3、2分,共20分)1.放學(xué)了,小紅整理好自己的書包,然后排路隊回家。()2.小明看到同學(xué)摔倒了,趕緊主動扶起并安慰他。()3.老師要發(fā)新作業(yè)本了,小明先搶一本放在自己的書包里。( )4.發(fā)新書啦,小美給新書包上書皮。()5.上課了,同學(xué)們認(rèn)真聽講。()小玲過馬路時注意觀察交通信號燈。同學(xué)們隨意采摘校園里的鮮花。在校園里,同學(xué)們不隨便亂扔垃圾。()9.放學(xué)了,同學(xué)們跟老師說:“你好?!?)10.放學(xué)了,小米和小航結(jié)伴去路邊的一條小河里抓魚。( )四、連線題。(16分)看到老師的時候 過馬路看到紅燈時在學(xué)校受到同學(xué)的欺負(fù) 好朋友哭泣的時候主動安慰好朋友 尋求老師的幫助停下來,等綠燈亮再走 主動向老師問好五、在學(xué)校里,你最要好的朋友是誰?你們有共同的愛好嗎?畫一 畫你的這位好朋友。(12分)示例:在學(xué)校里,我最要好的朋友是小明,我們有一個共同的 愛好,那就是踢足球。圖(略)六、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論