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文檔簡介
1、第 初一家長會發(fā)言稿2篇初一家長會發(fā)言稿1這次家長會是在舉行了期中考試之后進(jìn)行質(zhì)量分析的背景下進(jìn)行的。這次家長會我安排了三部分的內(nèi)容。第一部分是由班長曾祥杰同學(xué)介紹本學(xué)期班級總體情況,第二部分我們邀請了月考、期中考試的狀元嚴(yán)恒盛為各位家長做學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹,希望各位家長能夠了解到班級的第一名如何取得的;第三部分則由我來主持,主要是對本次期中考試的成績情況進(jìn)行一個整體的分析,講講班級現(xiàn)在面臨的機(jī)遇及挑戰(zhàn)。初一9班在初一級歷來都是一個優(yōu)秀的班集體,51個人的班級當(dāng)中有29個男生,22個女生。他們充滿活力,勤奮上進(jìn),有著強(qiáng)烈的班級榮譽(yù)感。自入學(xué)至今,九班取得了各種各樣的榮譽(yù),其中包括校運(yùn)會團(tuán)體的第三名、
2、文明標(biāo)兵班、文藝匯演三等獎、毽子比賽一等獎等一系列獎項。在學(xué)業(yè)成績上一直位居年級前列,雖然在月考中九班偶然失手,沒有獲得理想的名次,但本次期中考試,九班同學(xué)用自己的辛勤與汗水,重新回到年級第六。年級前150名中,9班共有13人上榜,全班有進(jìn)步的人數(shù)達(dá)到40人。為了取得好成績,班級里所有的同學(xué)都付出了巨大的努力,特別是優(yōu)秀的班干們,他們起了非常大的作用。班長曾祥杰與其他四名值日班長嚴(yán)恒盛、何綺文、王彩欣、沈心怡,每天恪盡職守,嚴(yán)格地對班級紀(jì)律進(jìn)行管理,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。衛(wèi)生委員潘毅樂、董忠亮,每天不辭辛勞地監(jiān)督著同學(xué)們進(jìn)行值日;體育委員馮子力,在本學(xué)期成為班干后,在組織和管理能力上都
3、有了很大的提升,潛力無限。此外宣傳委員劉美盈、陳綺文及各科的科代表,他們的努力也使班級更加完美,充滿朝氣。在本次期中考試中,9班取得了年級綜合第六的成績。其中班級前十名嚴(yán)恒盛、何綺文、王彩欣、龍浩然、潘德俊、胥海贏、曾祥杰、巫嘉儀、馮子力、肖嫻分別取得年級第3至115名的名次,姚森松、劉鵬、鄧志盈則分居班級的11、12、13位,名次均在150名前。除上述同學(xué)外,楊湘蓮、黃超連、許晴、李晶、楊伊君、梁展宏、王培瀅、楊明星8位同學(xué),也分別取得了600分以上的總分,達(dá)到總分優(yōu)秀。上述21人,是班級當(dāng)中最為勤奮刻苦的學(xué)生,他們成績的取得,與平時的認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí)是分不開的。希望家長能號召孩子們向他們
4、學(xué)習(xí),以他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的榜樣,共同進(jìn)步!不只是綜合表現(xiàn),在單科成績上,9班同學(xué)也一樣取得令人羨慕的成績。其中何綺文、龍浩然、胥海贏、潘德俊、馮子力、鄧志盈、凌智恒、許晴、王彩欣、曾祥杰、楊伊君、巫嘉儀都取得了各科數(shù)一數(shù)二的.成績,而在體育上馮嘉添、肖嫻、梁文杰等人都有著不俗的表現(xiàn)。在此次考試中,整個九班積極向上,表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的進(jìn)取心。全班共有40人取得了進(jìn)步,其中蘇永添、黃宇彬、肖嫻、羅永裕、潘德俊、陳慧琪、梁文杰、馮嘉添、羅林林、陳綺文、鄧志盈、楊明星、江順輝、馮卓朗、李晶、楊湘蓮16名同學(xué)進(jìn)步都在50名以上,特別要表揚(yáng)的是李晶、王培瀅、楊明星、鄧志盈、江順輝5人,兩次考試都在不斷進(jìn)步,展現(xiàn)出了
5、良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。在此讓我們一起為這些同學(xué)的進(jìn)步表示祝賀。在這些名單以外,還有部分沒有獲得嘉獎,但平時認(rèn)真努力的同學(xué),在此一并表揚(yáng),希望各位家長回家后能對您的子女予以鼓勵,他們分別是陳慧琪、張莉、羅林林、凌智恒、蘇永添、江順輝、羅永裕、劉程、何冠文、沈心怡、李結(jié)敏、馮嘉添、劉美盈、陳綺文、董忠亮、潘毅樂、彭嘉惠、馮穎思、李曉韞、馮卓朗等。以上是我們這次家長會中表揚(yáng)的同學(xué)名單。接下來我們將對班級的存在的問題進(jìn)行一個討論。在我的發(fā)言中,如果有家長有疑問或者建議可以隨時舉手示意我,我們可以一起討論。首先,我要說的是9班所具有的優(yōu)點:一、成績優(yōu)秀人數(shù)穩(wěn)定,51人中總分優(yōu)秀600分以上共21人,占41.1
6、8%,全級第一;二、班干得力,班干部隊伍有朝氣有活力,不但組織管理能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績也名列前茅;三、班級榮譽(yù)感強(qiáng),自覺遵守校園規(guī)章制度,每月德育量化等級均為A級。但是,九班同樣也存在著不足之處。第一個問題就是班級學(xué)生的及格率問題。全班51人的班級,有15人總分不合格。雖然當(dāng)中有相當(dāng)一部分同學(xué)都是學(xué)態(tài)端正的,但是總是因為各種原因無法提高班級的及格率。如果這15位同學(xué)能有8人達(dá)到450分的總分,九班的綜合成績將躍居全級第一。所以在這點上,我希望能和各位家長共同努力,減少班級不及格的人數(shù);第二個問題在于網(wǎng)絡(luò)游戲,這個問題是老大難了。其實,很多家長并不是控制不了孩子上網(wǎng)成癮的問題,只是缺少一點決心。而且
7、學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)很多時候都有家長的原因?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,有時候他們的孤獨感和寂寞感,我們成年人未必能感覺得到。所以,多陪陪子女,讓他們在能夠依靠你相信你。這樣,他們就不會將精神過多地寄托到網(wǎng)絡(luò)上了。當(dāng)然,這是一種理想的結(jié)果,實際操作起來還是要因人而異的。有的家長認(rèn)為,怕孩子出去網(wǎng)吧上網(wǎng)學(xué)壞,于是便買了臺電腦給孩子在家上網(wǎng)。這樣的做法無可厚非,畢竟,誰不想保護(hù)自己的孩子免受外界的侵害呢。但家長在保護(hù)了自己子女的同時,也降低了孩子接觸網(wǎng)絡(luò)的門檻,他們可以隨時隨地地打開電腦上網(wǎng),無限制地接觸網(wǎng)絡(luò)世界五花八門的信息。所以,我建議家長要對孩子上網(wǎng)的行為進(jìn)行有效監(jiān)管,引導(dǎo)其正確合理地使用網(wǎng)絡(luò)。如果無法
8、監(jiān)管,不如不要讓他上網(wǎng),這樣也許會更好。第三個問題,家庭環(huán)境與孩子成長的關(guān)系?,F(xiàn)在,我們會發(fā)現(xiàn)孩子突然間總是把房間的門關(guān)起來不知道在里面做什么,或是當(dāng)看到父母時會緊張地把正在寫的本子合上等等。如果您的子女出現(xiàn)這種情況,請別擔(dān)心,恰恰相反,你要高興,孩子長大了,他們希望有自己的空間。這個時候,你需要調(diào)整自己的教育方式。以往那種說一是一,想要掌握家里所有一切的教育思想,要有些改變了。當(dāng)然,原則還是必須得有,但是這個時候可以適度給孩子一些空間。在家庭環(huán)境與孩子們的心理這個問題上,我做了一次無記名調(diào)查。各位家長可以了解一下。我給孩子們出的調(diào)查題目有兩個:1、在家中你最反感的父母行為有哪一些?2、你最希
9、望家里給你一個怎樣的生活環(huán)境?調(diào)查結(jié)果如下:反感父母因為瑣事爭吵的有11人;反感不分緣由,教育方式簡單粗暴,只會打罵的有9人;反感在家吸煙的有7人;反感父母講粗口的有6人反感父親總外出喝醉酒,很晚才回來的有2人反感父母過于嘮叨啰嗦的有6人這是學(xué)生反映較為集中的幾種反感行為,當(dāng)然其中也不乏一些幼稚想法,比如“反感父母不讓我一邊吃飯一邊看電視”、“反感父母每次吃飯喝湯都要催我”等等。同時我們也看到有相當(dāng)一部分的學(xué)生認(rèn)為家里沒有讓他反感的事情,而且已經(jīng)開始懂得為父母思考。這些孩子的想法,讓我們感到欣慰,但也引起我們的思考。為何同樣為人父母,會讓孩子的心靈有著這么大的區(qū)別呢?這值得我們每一個人去深思。
10、在他們最想要的家庭環(huán)境這個問題上,孩子們的要求其實很簡單。他們很清楚家庭里的物質(zhì)條件,并不會因為家庭的條件而怨天尤人,他們最希望的是擁有一個安靜、和諧、充滿溫情的家。在這個家里,父母能時刻以自己為榜樣,對孩子言傳身教,只有這樣,他們才能夠毫無顧慮地快樂成長!這一次家長會,我在給家長的一封信中,沒有印刷任何的班級情況,只是摘取了李開復(fù)先生的一封信。我認(rèn)真地讀過全文,并選取了一些片段,在這里推薦給各位家長,希望家長能夠耐心看完,如果家里有網(wǎng)絡(luò)的話可以上網(wǎng)搜索原文,我相信一定會對孩子的成長有幫助的。希望我們能對教育孩子達(dá)成一個共識,那就是關(guān)心但不溺愛,嚴(yán)格但不粗暴,尊重但不放縱。最后,感謝各位家長,
11、祝各位身體健康,工作順利,闔家歡樂!也預(yù)祝九班在期末考試中取得大捷!初一家長會發(fā)言稿2尊敬的教師、各位家長:午時好!很高興,能有今日這個機(jī)會,和大家坐在一齊,觀看孩子們的精彩表演,共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!首先,請允許我代表大家,向班主任潘教師和各位科任教師為孩子們的成長不辭辛苦、諄諄教誨,表示最衷心的感激!孩子的教育離不開家庭教育。在坐的每一位必須都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有機(jī)會能向大家學(xué)習(xí)。下頭,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)當(dāng)注意的五個問題:一、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境一個溫馨、和諧的家庭環(huán)境對孩子的健康成長十分重要,所以,作為孩子的父母
12、,相互之間發(fā)生了矛盾,盡量不要在孩子面前爭吵,能夠心平氣和地坐下來談一談,實在無法平靜交流,能夠背后去協(xié)商解決。父母的爭吵與不和,不僅僅使孩子無法安心學(xué)習(xí),并且會給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān);在教育孩子的時候,父母雙方必須要達(dá)成共識,有不一樣意見,能夠先討論,再公開;另外,家長自我首先樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣,經(jīng)常讀書看報,這樣孩子也會樂于學(xué)習(xí)。二、關(guān)心孩子的身心健康我們不僅僅要關(guān)心孩子的身體健康,為孩子合理搭配膳食,鼓勵孩子多多參加體育活動,更要關(guān)心孩子的心理健康,注意培養(yǎng)孩子悅納自我、關(guān)心他人、寬容大度、敢于應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)的良好心理素質(zhì)。三、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃即使是周末,孩子也應(yīng)有確定
13、的作息時間,晚睡晚起,不僅僅會讓孩子第二天精神不振,影響作業(yè)的完成,并且對孩子的身體也是一種傷害。孩子已經(jīng)進(jìn)入初中,應(yīng)當(dāng)學(xué)會合理分配自我的學(xué)習(xí)、娛樂、休息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些觀點幼稚可笑、不切實際,也不要取消孩子,鼓勵他說出理由,與孩子共同探索事實的真相;每一個孩子都有他的優(yōu)點,只是需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)。孩子的考試沒有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成績沒有到達(dá)我們的期望,但他具有誠實守信、樂于助人的美德;。賞識,并不等于滿足。賞識是為了讓孩子對自我充滿信心,發(fā)揮所長,進(jìn)取改正缺點,向更好的方向發(fā)展。五、引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò)在這個瞬息萬變、網(wǎng)絡(luò)普及的年代,禁止孩子上網(wǎng)是不可取的。允許孩子上網(wǎng),但要做到:1。告訴孩子一些網(wǎng)絡(luò)安全知識,
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