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文檔簡(jiǎn)介
1、第25頁(yè)共25頁(yè)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案活動(dòng)來(lái)源母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。活動(dòng)目標(biāo)1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?;顒?dòng)過(guò)程1、談話活動(dòng):我的好媽媽2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片?;顒?dòng)時(shí)間:_月_日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):共享空間活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影媽媽再愛(ài)我一次片段。3、活動(dòng)形式:我愛(ài)媽媽調(diào)查表活動(dòng)時(shí)間
2、:_月_日,_月_日活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表。4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。語(yǔ)言:媽媽的生日社會(huì):媽媽節(jié)日快樂(lè)美術(shù):漂亮媽媽給媽媽做面條音樂(lè):袋鼠媽媽5、母親節(jié)兒歌媽媽好媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好小司機(jī)小汽車,嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。好孩子擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。媽媽我要親親你親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(二)活動(dòng)目的為進(jìn)一步
3、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在_年母親節(jié)(_月_日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情?;顒?dòng)主題:感恩母親,快樂(lè)親情?;顒?dòng)時(shí)間:_月_日下午活動(dòng)地點(diǎn):大四班教室活動(dòng)內(nèi)容:一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障
4、礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲世上只有媽媽好、我的好媽媽媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。四、活動(dòng)延伸:1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。2、記住媽媽的名字和生日?;顒?dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(三)活動(dòng)目標(biāo):1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一
5、些力所能及的事情。時(shí)間:_月_日周五地點(diǎn):(一)寶貝愛(ài)媽咪母親節(jié)視頻欣賞(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組:時(shí)間:_月_日_月_日周三至周五(一)母親節(jié)禮物DIY(手工制作)親親我的好媽咪(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽咪我來(lái)幫幫你等。(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽中幼、高幼組:時(shí)間:_月_日_月_日周三至周五(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽
6、媽祝福!歌曲分享:愛(ài)的奉獻(xiàn)、感恩的心等。(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))給媽咪的禮物、猜猜我有多愛(ài)你、媽咪我來(lái)幫幫你等。(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(四)為了配合節(jié)日教育,讓孩子們知道_月_日是母親節(jié),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓小朋友感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓小朋友懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓小朋友通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓孩子們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展,_幼兒園特組織了_年母親節(jié)系列活動(dòng)。其方案如下:活動(dòng)一:學(xué)唱母親
7、節(jié)歌曲活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:必唱曲目如下中大班媽媽你最好世上只有媽媽好小班我的好媽媽小烏鴉愛(ài)媽媽小小班我的好媽媽活動(dòng)二:誦讀母親節(jié)古詩(shī)游子吟活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午9:00活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:各班級(jí)學(xué)習(xí)并誦讀游子吟活動(dòng)要求:每個(gè)小朋友一份古詩(shī)的底稿進(jìn)行誦讀活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_負(fù)責(zé)打印底稿,人手一份,返學(xué)后帶回家誦讀?;顒?dòng)三:制作母親節(jié)鮮花活動(dòng)時(shí)間:_月_日上午10:00活動(dòng)地點(diǎn):各班級(jí)教室活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班制作皺紋紙鮮花活動(dòng)要求:人手一支,放學(xué)后帶回家送給媽媽,排練的小朋友中午或下午抽空制作。活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任活動(dòng)四:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)時(shí)間:_月_日下
8、午15:00活動(dòng)地點(diǎn):小小班教室活動(dòng)內(nèi)容:制作母親節(jié)賀卡活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任活動(dòng)要求:注意小朋友的安全;人手一份;材料提前領(lǐng)??;放學(xué)后發(fā)給家長(zhǎng)?;顒?dòng)五:觀看母親節(jié)影片活動(dòng)時(shí)間:_月_日下午15:00活動(dòng)地點(diǎn):五樓舞蹈房活動(dòng)內(nèi)容:小班中班大班集體觀看電影媽媽再愛(ài)我一次活動(dòng)負(fù)責(zé)人:_負(fù)責(zé)播放電影_負(fù)責(zé)組織小中大班的孩子及老師,維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律?;顒?dòng)要求:帶班的兩個(gè)老師同時(shí)在場(chǎng)陪同,負(fù)責(zé)孩子的安全;出入會(huì)場(chǎng)按秩序,不擁擠;會(huì)后小朋友完成一篇口述日記,周一上交;活動(dòng)六:我愛(ài)媽媽調(diào)查表活動(dòng)時(shí)間:_月_日,_月_日活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫調(diào)查表活動(dòng)要求:周末填寫,周一上交,做成
9、單元墻統(tǒng)一展覽?;顒?dòng)負(fù)責(zé)人:活動(dòng)七:懸掛條幅條幅準(zhǔn)備:祝天下媽媽們母親節(jié)快樂(lè)負(fù)責(zé)人:_幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(五)一、活動(dòng)背景世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感
10、激之情。3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育片媽媽再愛(ài)我一次母女情深等3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。四、活動(dòng)內(nèi)容低幼組:1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:我的好媽媽世上只有媽媽好等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。2、
11、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組:1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)給媽媽的心愿卡,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫(huà)的形式寫一封信給媽媽,畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(六)一、活動(dòng)背景在五月的第二個(gè)星期天,是一個(gè)傳達(dá)愛(ài)的日子母親節(jié),但隨著文明的進(jìn)步,這種根深的情感,卻被快節(jié)奏的生活慢慢代
12、替,人們不再有時(shí)間去大聲的說(shuō)出自己的愛(ài),漸漸的人們也就不愿意去表達(dá)自己的愛(ài),至少,當(dāng)母親節(jié)這樣一個(gè)溫馨的節(jié)日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的辦法來(lái)表自己的情感,母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是一個(gè)人生命的源泉,對(duì)于幼小的孩童而言,因?yàn)檫@些愛(ài),生活才變得如此的柔軟和溫馨,因?yàn)檫@樣的愛(ài),眼中的世界是如此的美好,因此,我們開(kāi)展了以“愛(ài)。言”為主題的母親節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題媽媽,我愛(ài)您!三、活動(dòng)時(shí)間_月_日_日四、活動(dòng)目的1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過(guò)游戲,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情五、活動(dòng)流程1、_月_日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由
13、來(lái)。(2)知道每年_月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。(4)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。2、_月_日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。3、_月_日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。(2)學(xué)習(xí)歌曲世上只有媽媽好,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。4、_月_日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。5、_月_日(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。溫馨提示
14、:請(qǐng)各位媽媽們?cè)赺月_日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(七)一、活動(dòng)來(lái)源“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。二、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。三、活動(dòng)準(zhǔn)備1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等
15、。2、教師和家長(zhǎng)共同給幼兒講述愛(ài)媽媽的一些故事,也可觀看一些教育影片媽媽再愛(ài)我一次母女情深等3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。四、活動(dòng)內(nèi)容低幼、幼幼組:1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:我的好媽媽世上只有媽媽好等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。中幼、高幼組:1、利用晨間談話
16、時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)給媽媽的心愿卡,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)5、以繪畫(huà)的形式寫一封信給媽媽,畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(八)一、活動(dòng)背景在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。二、前期活動(dòng)1.談話活動(dòng):我的好媽媽。2.結(jié)合世界微笑日進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)蝸牛的微笑
17、。2.語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康快樂(lè)每一天。3.音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲笑一個(gè)吧小烏鴉愛(ài)媽媽我的好媽媽。4.美術(shù)活動(dòng):手工制作小花,繪畫(huà)媽媽和我。三、活動(dòng)目標(biāo)1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。四、活動(dòng)準(zhǔn)備_組織幼兒熟練演唱歌曲。2.母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。5.布置活動(dòng)環(huán)境。五、活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng)-歡迎媽媽的到來(lái)家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)媽媽的吻。六、活動(dòng)總結(jié)母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的
18、一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng),也是第一次向家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng),在前期活動(dòng)之后,感恩母親節(jié)作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng),以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面,讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過(guò)了難忘的母親節(jié)。幼兒園母親節(jié)主題活動(dòng)方案(九)篇一:幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案_月_日,是_月的第二個(gè)星期日,也是許多西方國(guó)家的母親節(jié)。且不論過(guò)洋節(jié)好不好,中國(guó)人該不該過(guò)洋節(jié),我發(fā)現(xiàn),身邊還是有不少朋友給母親打了電話,有的則給母親買了禮物,而有的給他的媽媽洗了一次腳。我也給母親打了一個(gè)電話,不是因?yàn)檫^(guò)節(jié),而是因?yàn)槲蚁肽钅赣H了。我想通過(guò)打電話告訴母親,兒子很想她。中國(guó)人一向以含蓄為美,以前女孩子連笑都不能露齒,現(xiàn)在時(shí)代變化了,女孩子們笑得越來(lái)越燦爛,但是在感情表達(dá)
19、上,國(guó)人的進(jìn)步似乎還是慢了點(diǎn)。朱自清筆下父親的背影,為什么讓幾代中國(guó)人感動(dòng)?說(shuō)白了,就是說(shuō)出了中國(guó)人一直壓抑在內(nèi)心、羞于表達(dá)的那份親情。天長(zhǎng)日久,人們似乎也習(xí)慣了這樣一種心態(tài)真正的感情是不需要說(shuō)出來(lái)的;一旦用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),感情就不再那么真摯了。非也!的確,許多至深至真之情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,但別忘了,言為心聲,語(yǔ)言作為表達(dá)思想和感情的媒介,有著其它媒介不可替代的作用和地位。退一步講,即便真是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),我們同樣還有其它的表達(dá)方式,一份小禮物,一束花,一個(gè)電話,甚至一個(gè)輕輕的擁抱!篇二:幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感,感受到母愛(ài);2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能
20、力;3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子_個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(lè)(集體背景音樂(lè))。教學(xué)課堂準(zhǔn)備:桌子8張椅子30張人員安排:主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng),組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過(guò)程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長(zhǎng)配合工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。二、活動(dòng)步驟1、老師致辭:2、幼兒唱兒歌世上只有媽媽好送給媽媽3、寶寶制作禮物送給媽媽康乃馨老師示范,并講解制作過(guò)程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長(zhǎng)可以幫助、提醒幼兒。4、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō)我
21、愛(ài)您。三、活動(dòng)結(jié)束1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)母親的愛(ài),并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!四、把班級(jí)物品帶回班級(jí),大掃除。篇三:幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能
22、及的家務(wù)勞動(dòng)。二、活動(dòng)內(nèi)容:1、通過(guò)下周一(_月_日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我?!案卸髂赣H節(jié)”活動(dòng)方案。2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)感恩父母的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝
23、福語(yǔ)。三、活動(dòng)要求:1、充分重視各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。2、加強(qiáng)指導(dǎo)班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。3、注重實(shí)效各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。篇四:幼兒園母親節(jié)親子活動(dòng)方案活動(dòng)流程:一、入場(chǎng)、秩序安排:背景音樂(lè):輕柔的音樂(lè)活動(dòng)過(guò)程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。
24、安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。二、表演舞蹈我愛(ài)你活動(dòng)音樂(lè):媽媽我愛(ài)你活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝活動(dòng)過(guò)程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。三、致辭:今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子,這一天,我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò),好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日-母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué),因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你-主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲我愛(ài)你,并親親媽媽。主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè):媽媽我愛(ài)你的音樂(lè)。四、欣賞童話受啟發(fā)活動(dòng)名稱:小烏鴉愛(ài)媽媽活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把
25、大黑垃圾袋從中間剪開(kāi),寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲?;顒?dòng)過(guò)程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃??偨Y(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?五、孝順寶寶答記者問(wèn)(介紹媽媽)背景音
26、樂(lè):輕柔的音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒?;顒?dòng)過(guò)程:(1)老師扮演記者,請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽;(2)老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。記者問(wèn)題:(范例問(wèn)題)寶寶好!你的媽媽叫什么名字你知道嗎?媽媽是做什么工作的你知道嗎?你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎?平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲???媽媽都幫你做過(guò)什么呢?你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢?跟媽媽說(shuō)句悄悄話,你會(huì)說(shuō)些什么呢?媽媽給你經(jīng)常講故事嗎?媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎?媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候?媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次?等等六、漂亮媽媽時(shí)裝秀背景音樂(lè):活動(dòng)準(zhǔn)備:開(kāi)身帶紐扣的衣服(自
27、帶)、梳子、歡快音樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程:提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開(kāi)始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過(guò)來(lái),誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。七、智力游戲?qū)?duì)碰1、反應(yīng)力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。活動(dòng)過(guò)程:(1)兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。如:舉起紅色卡-(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、舉起綠色卡-(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、舉起藍(lán)色卡-(寶寶和家長(zhǎng))拍手、舉起黃色卡(寶寶和家長(zhǎng))
28、用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音;或者:(老師)雙手向上舉高雙手相扣-(寶寶和家長(zhǎng))拍腿、(老師)左手向左斜上方舉起右手叉腰-(寶寶和家長(zhǎng))跺腳、(老師)右腿踢腿-(寶寶和家長(zhǎng))拍手、(老師)大幅度扭屁股-(寶寶和家長(zhǎng))用嘴巴發(fā)出啦啦啦的聲音;(2)老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng),請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作;(3)兩名老師做相同的動(dòng)作,請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng);(4)將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組,兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們做的好極了,家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦
29、!2、智力游戲活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)智力2+1P28、剪刀、膠棒?;顒?dòng)過(guò)程:(1)以家庭為單位做此活動(dòng);(2)請(qǐng)寶寶找到P28中缺少的動(dòng)物;(3)范例:P28中_號(hào)缺少老鼠,剪下P31中的一只老鼠,將反面藍(lán)色貼在P29中的_號(hào)空白處。注:寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶,并指導(dǎo)。指導(dǎo)語(yǔ):請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng),必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo),這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力,并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。3、規(guī)律藝術(shù)墻活動(dòng)準(zhǔn)備:六級(jí)三冊(cè)P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙?;顒?dòng)過(guò)程:(1)老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)P27中的動(dòng)物圖案剪下;(2)老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案:狗、雞、斑馬、斑馬、雞
30、;(3)老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱;(4)請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規(guī)律接龍,每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案;引導(dǎo)語(yǔ):找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力,以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性,讓孩子更加感興趣,家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)?;顒?dòng)總結(jié):我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的,這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力,讓我們的寶寶更加聰明,在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲,促進(jìn)寶寶的智力提高。注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂(lè):_活動(dòng)名稱:
31、時(shí)裝秀活動(dòng)準(zhǔn)備:節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)CD,各種質(zhì)地的布料(如絲綢的、棉布的、大浴巾等)各種顏色的羽毛,各種發(fā)卡,各色的玩具串珠,廢舊報(bào)紙,雙面膠。活動(dòng)過(guò)程:每班選出_組表演的母子,老師播放音樂(lè),請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶(煽情)活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)天下的媽媽都是一樣的。活動(dòng)過(guò)程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛(ài)她!小朋友為媽
32、媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎?注意事項(xiàng):(1)老師提前聽(tīng)音樂(lè),掌握好音樂(lè)進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作;(2)可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。十、送花合影露真情(祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花)活動(dòng)音樂(lè):輕柔、舒緩的音樂(lè)活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程:(1)教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ);(2)教師請(qǐng)寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來(lái),寶寶撿起來(lái),媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ);(3)與此同時(shí),放輕柔音樂(lè),使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍
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