初二【語(yǔ)文(統(tǒng)編)】寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征(第二課時(shí))課件

1、寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征（第二課時(shí)）寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征（第二課時(shí)）說(shuō)明文準(zhǔn)確、客觀說(shuō)明文準(zhǔn)確、客觀 閱讀例文青青校園柳色新，在文中進(jìn)行圈點(diǎn)批注，將語(yǔ)言精彩之處標(biāo)記出來(lái)，并寫(xiě)出自己的感受。課前任務(wù)回顧 閱讀例文青青校園柳色新，在文中進(jìn)行圈點(diǎn)批注，將語(yǔ)甲同學(xué)： 這篇例文很好地做到了說(shuō)明文要準(zhǔn)確、客觀地抓住事物特征這個(gè)要求。讀完一下子就能讓人記住這個(gè)校園的突出特征就是“春”這個(gè)特點(diǎn)。 甲同學(xué)： 文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我們學(xué)校在迎春路上，所以就以春為主題建設(shè)學(xué)校。這不，春天一到，校園更是春意盎然，生機(jī)蓬勃了?！本透嬷覀?nèi)氖菄@“春”這個(gè)關(guān)鍵特征來(lái)介紹自己的校園的。 之后，作者先后介紹了學(xué)校的路名、

2、園名、樓名，諸如春暉路、桃李園、春望亭、春溪河、春耕樓等，這些不是無(wú)意義的名稱(chēng)，都可以體現(xiàn)整個(gè)校園以“春”為主題的校園文化特色。準(zhǔn)確客觀、特征鮮明 文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“我們學(xué)校在迎春路上，所以就以乙同學(xué)： 路的東邊是美麗的桃李園，園子不大，園外便是柵欄圍墻，園內(nèi)有小橋流水，還有一個(gè)八角小亭，叫春望亭。這里每個(gè)季節(jié)都有花開(kāi)，現(xiàn)在正是桃紅柳綠，紫荊、海棠、晚櫻花也爭(zhēng)奇斗艷。午自修或大課間時(shí)，便有同學(xué)來(lái)這里玩。到了藝術(shù)節(jié)，還常有同學(xué)在春望亭上排練，那時(shí)候這個(gè)園子就更加活潑可愛(ài)了。園中心的小潭向校園伸出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，沿著圍墻，環(huán)抱了大半個(gè)校園。溪邊小牌上寫(xiě)著“春溪河”。河兩岸是“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù)

3、，如今正是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”呢。生動(dòng)具體、通俗易懂乙同學(xué)：生動(dòng)具體、通俗易懂丙同學(xué)： 學(xué)校坐北朝南，大門(mén)在校園的最南端。走進(jìn)校門(mén)，迎面是一條筆直的大道，叫春暉路 路的東邊是美麗的桃李園 春暉路的西邊是大操場(chǎng) 春暉路的盡頭正對(duì)著春耕樓 春耕樓的北面是芳草園 沿著芳草園兩邊20米的紫藤長(zhǎng)廊，就到了學(xué)校的主建筑教學(xué)樓春錦樓了。條理清楚、井井有條丙同學(xué)：條理清楚、井井有條1 任務(wù)一如何使說(shuō)明文清晰流暢？3 任務(wù)三 如何使說(shuō)明文趣味盎然？本課任務(wù)單2 任務(wù)二如何使說(shuō)明文通俗易懂？1 任務(wù)一如何使說(shuō)明文清晰流暢？3 任務(wù)三 回顧本單元課文及之前的說(shuō)明文例文，梳理說(shuō)明文主要有哪幾種說(shuō)明順序。任務(wù)一 如何使說(shuō)

4、明文清晰流暢 回顧本單元課文及之前的說(shuō)明文例文，梳理說(shuō)明文主要有哪說(shuō)明順序一：空間順序例1：青青校園柳色新 學(xué)校坐北朝南，大門(mén)在校園的最南端。走進(jìn)校門(mén)，迎面是一條筆直的大道，叫春暉路 路的東邊是美麗的桃李園 春暉路的西邊是大操場(chǎng) 春暉路的盡頭正對(duì)著春耕樓初二【語(yǔ)文(統(tǒng)編)】寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征(第二課時(shí))例2：夢(mèng)回繁華 畫(huà)面開(kāi)卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。 畫(huà)面中段是汴河兩岸的繁華情景。 （畫(huà)面）后段描寫(xiě)汴京市區(qū)的街道。初二【語(yǔ)文(統(tǒng)編)】寫(xiě)作：說(shuō)明事物要抓住特征(第二課時(shí))說(shuō)明順序二：時(shí)間順序例3：蟬 說(shuō)明順序二：時(shí)間順序說(shuō)明順序三：邏輯順序 例4：中國(guó)石拱橋 說(shuō)明順序三：邏輯順序時(shí)間順序

5、空間順序邏輯順序小 結(jié)時(shí)間順序小 結(jié)請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比一組句子： 蜜蜂釀蜜是要付出極其辛勤的勞動(dòng)的。它們要飛行許多次，往返行程長(zhǎng)得驚人，所采集的花朵難以計(jì)數(shù)，全身攜帶的花粉也非常非常之多。 有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，為了釀造1公斤蜂蜜，一只工蜂大約要飛行10000-15000次，距離可達(dá)45萬(wàn)公里，采集200多萬(wàn)朵花，全身攜帶花粉一次就有50000粒之多。任務(wù)二 如何使說(shuō)明文通俗易懂請(qǐng)同學(xué)們對(duì)比一組句子：任務(wù)二 如何使說(shuō)明文通俗易懂 蜜蜂釀蜜是要付出極其辛勤的勞動(dòng)的。它們要飛行許多次，往返行程長(zhǎng)得驚人，所采集的花朵難以計(jì)數(shù)，全身攜帶的花粉也非常非常之多。 籠統(tǒng)抽象 蜜蜂釀蜜是要付出極其辛勤的勞動(dòng)的。它們要飛行 有

6、人統(tǒng)計(jì)過(guò)，為了釀造1公斤蜂蜜，一只工蜂大約要飛行10000-15000次，距離可達(dá)45萬(wàn)公里，采集200多萬(wàn)朵花，全身攜帶花粉一次就有50000粒之多。直觀可感 有人統(tǒng)計(jì)過(guò)，為了釀造1公斤蜂蜜，一只工蜂大約例5：鯨 不少人看到過(guò)象，都說(shuō)象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)捕獲過(guò)一頭四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開(kāi)嘴，人站在它嘴里，舉起手來(lái)還摸不到它的上腭，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書(shū)，還顯得很寬敞。例5：鯨例6：夢(mèng)回繁華 畫(huà)面開(kāi)卷處描繪的是汴京近郊的風(fēng)光。疏林薄霧，農(nóng)舍田疇，春寒料峭，

7、趕集的鄉(xiāng)人驅(qū)趕著往城內(nèi)送炭的毛驢馱隊(duì)。在進(jìn)入大道的岔道上，是眾多仆從簇?fù)淼霓I乘隊(duì)伍，從插滿柳枝的轎頂可知是踏青掃墓歸來(lái)的權(quán)貴。近處小路上騎驢而行的則是長(zhǎng)途跋涉的行旅。樹(shù)木新發(fā)的枝芽，調(diào)節(jié)了畫(huà)面的色彩和疏密，表現(xiàn)出北國(guó)早春的氣息。例6：夢(mèng)回繁華例7：南州六月荔枝丹 荔枝是亞熱帶果樹(shù)，性喜溫暖，成都、福州是它生長(zhǎng)的北限。漢武帝曾筑扶荔宮，把荔枝移植到長(zhǎng)安，沒(méi)有栽活，遷怒于養(yǎng)護(hù)的人，竟然對(duì)他們施以極刑。宋徽宗時(shí)，福建“以小株結(jié)實(shí)者置瓦器中，航海至闕下，移植宣和殿”?；兆趯?xiě)詩(shī)吹噓說(shuō)：“密移造化出閩山，禁御新栽荔枝丹?！睂?shí)際上不過(guò)當(dāng)年成熟一次而已。明代文征明有新荔篇詩(shī)，說(shuō)常熟顧氏種活了幾株，“仙人本是海

8、山姿，從此江鄉(xiāng)亦萌蘗?！钡烤够盍硕嗌倌?，并無(wú)下文。例7：南州六月荔枝丹列數(shù)字作比較舉例子引用小 結(jié)列數(shù)字小 結(jié) 結(jié)合蟬松鼠蟋蟀的住宅等例文，說(shuō)說(shuō)說(shuō)明文怎樣寫(xiě)出趣味，寫(xiě)出感情。任務(wù)三 如何使說(shuō)明文趣味盎然 結(jié)合蟬松鼠蟋蟀的住宅等例文，說(shuō)說(shuō)說(shuō)明文怎例8：蟬 接著，它表演一種奇怪的體操，在空中騰躍，翻轉(zhuǎn)，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開(kāi)。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作，盡力翻上來(lái)，并用前爪鉤住它的空皮。 四年黑暗中的苦工，一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè)，這就是蟬的生活。我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲，因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長(zhǎng)起可與飛鳥(niǎo)匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那來(lái)之不易的剎那歡愉呢？例8：蟬例9：蟋蟀的住宅 在朝著陽(yáng)光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多不過(guò)九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪鄄?，決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口，經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。例9：蟋蟀的住宅例10：松鼠 玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。尾巴老是翹起來(lái)，一直翹到頭上，自己就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一