2022年四川省成都市青羊區(qū)成都石室中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第1頁
2022年四川省成都市青羊區(qū)成都石室中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第2頁
2022年四川省成都市青羊區(qū)成都石室中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第3頁
2022年四川省成都市青羊區(qū)成都石室中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第4頁
2022年四川省成都市青羊區(qū)成都石室中學(xué)化學(xué)九上期中達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1欲配制30g 10%的NaC1溶液5,部分操作如下圖所示,其中正確的是A取固體B稱固體C量取水D溶解2已知“o”、“”表示不同種類的原子,表示化合物的是 ( )AABBCCDD32018年10月,南通被授予“國家森林城市”稱號(hào)

2、。為了使南通這座江風(fēng)海韻森林城變得天更藍(lán)、水更清、景更美,下列做法應(yīng)該禁止的是()A工業(yè)廢水直接排入河流B加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理C生產(chǎn)生活垃圾分類放置D鼓勵(lì)對(duì)舊金屬回收再利用41911年盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行了“粒子散射實(shí)驗(yàn)” 用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運(yùn)動(dòng)的粒子轟擊金箔。實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)(示意圖如下):(1)大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向;(2)一小部分粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向;(3)有極少部分粒子被彈了回來。下列由該實(shí)驗(yàn)分析得出的認(rèn)識(shí)中,正確的是A原子核不帶電B原子是實(shí)心的球體C原子質(zhì)量主要集中在原子核D原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成5下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中合理的是實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

3、實(shí)驗(yàn)方案A量取 9mL水用50mL量筒量取,仰視讀數(shù)B驗(yàn)證某瓶氣體是氫氣將燃著的木條伸入 集氣瓶內(nèi),若氣體能燃燒,證明是氫氣C鑒別蒸餾水和食鹽水過濾,濾紙上有固體的是食鹽水D二氧化錳和木炭粉加入雙氧水,觀察現(xiàn)象AABBCCDD6由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)是A水B銅C二氧化碳D氯化鐵7下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是A熟石灰改良酸性土壤B濃硫酸用于生產(chǎn)化肥C氫氧化鈉用作干燥劑D鹽酸用來除銹8下列屬于化學(xué)變化的是A冰雪融化B紙張燃燒C水分蒸發(fā)D礦石粉碎9 “21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指 ( )A分子B原子C單質(zhì)D元素10在下列變化中,與其它的三種變化有本質(zhì)區(qū)別的是()

4、A鐵生銹B煤燃燒C水汽化D水電解二、填空題(本大題共1小題,共4分)11配平下列化學(xué)方程式(1)_Mg+_HCl_MgCl2+_H2(2)_C2H6O+_O2_CO2+_H2O(3)_Al+_H2SO4_Al2(SO4)3+_H2三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答。A 空氣中氧氣含量的測(cè)定 B 過濾 C鐵絲在氧氣在燃燒(1)A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒文字表達(dá)式_,其過量的目的_(2)B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是_,其作用是_(3)C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒的文字表達(dá)式為_,現(xiàn)象為_,集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了_,實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀的目的是_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分

5、)13某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究?!締栴}一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在 KClO3、H2O、H2O2、NaCl 這些物質(zhì)中尋找到制取氧氣的原料,肯定不能作為原料的物質(zhì)是_,說出你的判斷依據(jù)_?!締栴}二】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置:(1)寫出編號(hào)儀器的名稱_;_。(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣,可選擇的裝置組合為_(填字母);反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_(“不變”或“變大”或“變小”)。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流,實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式

6、為_,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_。(4)某同學(xué)用 C 裝置收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是_(寫出一種即可);實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先進(jìn)行的操作是_。甲熄滅酒精燈 乙.導(dǎo)管從水槽中取出 丙.松開鐵夾,移走試管(5)若用D 裝置收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是_,如用下圖所示裝置收集該氣體,氣體由_端(填“a”或“b”)通往。【問題三】計(jì)算制取一定量的氧氣所需原料的量現(xiàn)要得到 19.2g 氧氣,理論上需要分解_mol 的氯酸鉀?(寫出計(jì)算過程)【進(jìn)行分析與比較】比較用過氧化氫和用氯酸鉀制取氧氣的方法,兩者的共同點(diǎn)是_(填序號(hào))I.發(fā)生裝置相同 II. 都可用二氧化錳作催化劑III.反

7、應(yīng)的基本類型相同 VI. 完全反應(yīng)后剩余固體成分相同14化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。請(qǐng)根據(jù)下列儀器和實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱_;_;(2)若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,則應(yīng)選擇裝置組合_(填字母),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_;(3)用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_;(4)若用F裝置充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填a或b)端通入;(5)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如表)反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下

8、列問題:完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_g;原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_(精確到0.1%)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15碳酸氫銨(NH4HCO3)、硝酸銨(NH4NO3)和尿素(CO(NH2)2)都是常用的化肥(1)碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為 _;(2)尿素中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為:_;(3)硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:_;(4)這三種化肥是主要給作物補(bǔ)充氮元素的氮肥,請(qǐng)計(jì)算60千克尿素所含的氮元素和多少千克硝酸銨中的氮元素質(zhì)量相等_?(本小題要寫出計(jì)算過程)16某藥廠生產(chǎn)的葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題:(1)葡萄糖酸鋅是由_種元素組成的,其中,碳、氫、氧

9、、鋅元素的原子個(gè)數(shù)比是_。(2)葡萄糖酸鋅中,碳、氧元素的質(zhì)量比是_。(3)每支口服液含葡萄糖酸鋅45.5mg,計(jì)算標(biāo)簽中每支口服液含鋅元素的質(zhì)量_mg(計(jì)算結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】A、取用固體粉末狀藥品時(shí),瓶塞要倒放,應(yīng)用藥匙取用,不能用手接觸藥品,圖中瓶塞沒有倒放,所示操作錯(cuò)誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤。C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,操作錯(cuò)誤。D、溶解時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒不斷攪拌,加快溶解速度,圖中所示操作正確。故選D

10、。【點(diǎn)睛】本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)、注意事項(xiàng)是正確解答本題的關(guān)鍵。2、B【解析】A、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì)故A錯(cuò);B、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由兩種元素組成,屬于化合物,故B正確;C、由圖示可知該物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故C錯(cuò);D、由圖示可知該物質(zhì)由一種分子構(gòu)成,屬于純凈物,由一種元素組成,屬于單質(zhì),故D錯(cuò);故選B。點(diǎn)睛:由一種分子構(gòu)成屬于純凈物,由多種分子構(gòu)成屬于混合物,由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì),由不同元素組成的純凈物屬于化合物。3、A【解析】A. 工業(yè)廢水直接排入

11、河流會(huì)污染河流中的水體,所以工業(yè)廢水應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 加強(qiáng)對(duì)煙花爆竹燃放管理,能夠避免或減弱煙花爆竹燃放產(chǎn)生的污染物對(duì)環(huán)境造成的污染,選項(xiàng)正確;C. 生產(chǎn)生活垃圾分類放置能夠避免環(huán)境污染,且能回收某些資源,選項(xiàng)正確;D. 鼓勵(lì)對(duì)舊金屬回收再利用,可以節(jié)約金屬資源和能源,選項(xiàng)正確,故選A。4、C【解析】A、根據(jù)題意:粒子帶正電荷,一小部分粒子改變了原來的運(yùn)動(dòng)方向,由于同種電荷相互排斥,說明原子核帶正電荷;故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤B、大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變?cè)瓉淼倪\(yùn)動(dòng)方向,說明金原子中有一個(gè)很大的空間,原子不是一個(gè)實(shí)心球體;選項(xiàng)說法錯(cuò)誤C、有極少數(shù)粒子被彈了回來,說明金原子中有體積很小

12、、質(zhì)量大的原子核;故選項(xiàng)說法正確D、根據(jù)盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行的“粒子散射實(shí)驗(yàn)”,無法得出原子核的構(gòu)成,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤故選C5、D【解析】A、量取9mL水,10mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,誤差最小,不能使用50mL的量筒;且量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平,不能仰視讀數(shù),故A不正確;B、驗(yàn)證某瓶氣體是氫氣,將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi),若氣體能燃燒,不能證明是氫氣,可能是其他可燃性氣體,故B不正確;C、食鹽水是均一穩(wěn)定的溶液,過濾,濾紙上不會(huì)有固體,不能鑒別蒸餾水和食鹽水,故C不正確;D、二氧化錳和木炭粉,加入雙氧水,反應(yīng)速率較快的是二氧化錳,反應(yīng)速率不變的

13、是木炭粉,觀察現(xiàn)象可以鑒別,故D正確。故選D。6、B【解析】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子?!驹斀狻緼、水是由水分子構(gòu)成的,不符合題意;B、銅是金屬單質(zhì),由銅原子直接構(gòu)成,符合題意;C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,不符合題意;D、氯化鐵是由鐵離子和氯離子構(gòu)成的,不符合題意。故選B。7、C【解析】A、用熟石灰改良酸性土壤,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、濃硫酸能用于生產(chǎn)化肥,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氫氧化鈉用作干燥劑,是利用氫氧化鈉易潮解吸收水蒸氣的性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確;

14、D、鹽酸用來除銹,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選C?!军c(diǎn)睛】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等。區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。8、B【解析】A. 冰雪融化, C. 水分蒸發(fā),D. 礦石粉碎,均是物質(zhì)形態(tài)或狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B. 紙張燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。點(diǎn)睛本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的概念。9、

15、D【解析】試題分析:元素的概念:具有相同核電荷數(shù)(核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱;“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是指元素。故選D考點(diǎn):元素的概念10、C【解析】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化解:鐵生銹能生成紅棕色的氧化鐵結(jié)晶水合物,屬于化學(xué)變化;煤燃燒能生成二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化;水汽化只是水的狀態(tài)發(fā)生變化,為物理變化;水電解生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化。故選C正確區(qū)別物理變化和化學(xué)變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成,方法是比較變化前后物質(zhì)的差別:是只限于物質(zhì)的狀

16、態(tài)變化,還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、1 2 1 1 1 3 2 3 2 3 1 3 【解析】(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把MgCl2的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Mg、HCl、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:1、2、1、1,故。(2)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把C2H6O的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則O2、CO2、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為3、2、3,故。(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Al2(SO4)3的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則Al、H2SO4、H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、3、3,故。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、 把裝置中的氧氣完全消耗,否則

17、氧氣含量偏小 玻璃棒 引流,以免液體灑出 劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體 防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂 增大鐵絲的受熱面積,有利于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) 【解析】根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量、過濾、鐵絲在氧氣中燃燒三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)A實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒生成五氧化二磷,文字表達(dá)式;其過量的目的把裝置中的氧氣完全消耗,否則氧氣含量偏小。(2)B實(shí)驗(yàn)中缺一種儀器是玻璃棒;其作用是引流,以免液體灑出。(3)C實(shí)驗(yàn)中鐵絲燃燒生成四氧化三鐵,文字表達(dá)式為;現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體;集氣瓶中預(yù)留少量的水是為了防止生產(chǎn)的高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂;實(shí)驗(yàn)中鐵絲繞成螺旋狀

18、的目的是增大鐵絲的受熱面積,有利于達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、 NaCl NaCl 中不含氧元素 集氣瓶 長頸漏斗 A、F、C 變大 H、B 略 分解反應(yīng) 集氣瓶未裝滿水而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集 乙 氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出 a 0.4mol II、III【解析】【問題一】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料,肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl,因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,NaCl不含氧元素,所以不能用來制取氧氣;【問題二】

19、(1)據(jù)圖可知儀器的名稱是集氣瓶;是長頸漏斗;(2) 如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選A;其中二氧化錳起催化作用,質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,但反應(yīng)后固體的質(zhì)量會(huì)變小,反應(yīng)前后,二氧化錳在固體混合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;(3) 如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,可用H、B組合;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2,屬于分解反應(yīng);(4) 用排水收集的氣體中混有空氣,導(dǎo)致這一結(jié)果可能的原因是:集氣瓶未裝滿水

20、而留有氣泡或未等氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了防止水槽中的水倒流炸裂試管,應(yīng)先導(dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈;(5) 若用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部的原因是:氧氣密度比空氣大,氧氣先進(jìn)入集氣瓶底部,再將瓶內(nèi)空氣向上排出;氧氣密度比空氣大,應(yīng)從a端進(jìn)入;【問題三】設(shè)反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為x,19.2g氧氣的物質(zhì)的量為:19.2g32g/mol=0.6mol,2KClO32KCl+3O2 2 3 x 0.6mol x=0.4mol答:消耗了0.4mol氯酸鉀;【進(jìn)行分析與比較】根據(jù)發(fā)生裝置的特點(diǎn)以及反應(yīng)原理可知:都可用二氧化錳作催化劑,反應(yīng)的基本類型相同。14、試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃則集滿 b 0.96 81.7% 【解析】(1)是試管;是集氣瓶;(2)若選擇高錳酸鉀制取氧氣,屬于固、固加熱型,適合用裝置A作發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用裝置C收集;高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論