湖北省孝感市孝南區(qū)部分學(xué)校2022年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示該元素的一個(gè)原子，還能表示一種單質(zhì)的是（）AN2BHCODFe2從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是（ ）A通電使水分解B氯酸鉀加熱分解C氧化汞加熱分解D過(guò)氧化氫催化

2、分解3除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑及操作方法A氮?dú)?氧氣)將混合氣體通過(guò)足量灼熱的銅網(wǎng)B碳酸鈉溶液(氯化鈉)滴加適量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡C鋅粉(硫酸亞鐵)向混合物中加入適量水，充分?jǐn)嚢琛⑦^(guò)濾D氯化鉀(氯酸鉀)加入適量二氧化錳，加熱AABBCCDD4邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方法，你認(rèn)為以下推理正確的是A由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成B單質(zhì)都是由一種元素組成的，所以由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物D在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零

3、，所以在同一化合物中，金屬元素顯正價(jià)，則非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)5加濕器可增加室內(nèi)空氣濕度，這是因?yàn)锳分子間有間隔 B分子體積很小C分子發(fā)生分解 D分子不斷運(yùn)動(dòng)6錄像用的高性能磁粉,主要材料之一是由三種元素組成的化學(xué)式為CoFe2O4的化合物,其中鐵元素為+3價(jià),則鈷（Co）的化合價(jià)為（ ）A+1B+2C+3D+57不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是（）A中子數(shù)不同B電子數(shù)不同C質(zhì)子數(shù)不同D相對(duì)原子質(zhì)量不同8下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A鐵絲在空氣里劇烈燃燒，火星四射、生成黑色固體并放出大量的熱B硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體二氧化硫C碳在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出白光D磷在空氣里劇烈燃燒

4、，生成白色煙霧9在化學(xué)反應(yīng)前后一定發(fā)生變化的是（ ）A物質(zhì)質(zhì)量B分子種類C分子數(shù)目D原子數(shù)目10下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（）AFeO氧化鐵B 1個(gè)鈉離子CN22個(gè)氮原子DNO1個(gè)一氧化氮分子二、填空題（本大題共1小題，共4分）11（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為（用百分比表示）_。（2）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”，是因?yàn)檠鯕饩哂衉的性質(zhì)。（3）微觀角度認(rèn)識(shí)空氣。用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。a. 用“”表示的物質(zhì)，其化學(xué)式為_(kāi)。b. 同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比。若空氣中只含有氮?dú)夂脱鯕猓聢D可表示空氣微觀模型的是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12

5、根據(jù)以下所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）儀器a的名稱為_(kāi)。（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）_，該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)。（3）若用D裝置收集氧氣，其選擇依據(jù)是_；驗(yàn)滿方法是_。（4）若收集較純的氧氣最好選_裝置，待氧氣收集滿后，停止反應(yīng)的操作是_。（5）若實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_，（填序號(hào)）該化學(xué)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi) 。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體（1）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為：_.（2）用排水法收集，實(shí)驗(yàn)剛開(kāi)始時(shí)，水槽里導(dǎo)管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的氧氣濃度只有約8

6、8%，則可能的原因是什么_？（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，不選B而選C作發(fā)生裝置，理由是什么_？（4）在醫(yī)院給病人輸氧時(shí)，在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置，裝置中盛放部分蒸餾水，導(dǎo)氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用是_。是一種無(wú)色無(wú)味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體，請(qǐng)把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_。（5）在一定條件下，氮化鋁可通過(guò)下列反應(yīng)制得，現(xiàn)欲制41 t氮化鋁，求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。14我們生活的世界豐富多彩、變化多端是因?yàn)榻M成世界的物質(zhì)豐富多樣,不斷變化所致。（1）請(qǐng)解釋下列物質(zhì)多樣性的原因：一氧化碳和

7、二氧化碳屬于不同的物質(zhì)：_；水和冰屬于同種物質(zhì),但狀態(tài)不同：_；金和鋼屬于不同的金屬_；如圖中的物質(zhì)屬于_(填“同種”或“不同種”)物質(zhì),主要是因?yàn)開(kāi)。（2）請(qǐng)從微觀角度解釋下列變化：通電分解水：_；石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石屬于_(填“物理”或“化學(xué)”)變化,該變化的微觀解釋是_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15西達(dá)本胺是我國(guó)自主研發(fā)的一種抗癌新藥，其化學(xué)式為C22H19FN4O2.（1）西達(dá)本胺是由_種元素組成的，西達(dá)本胺中碳與氧的質(zhì)量比是_，（2）西達(dá)本胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（寫(xiě)出簡(jiǎn)明計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）16抗流感藥物“達(dá)菲”被認(rèn)為是迄今為止對(duì)禽流感最有療效

8、的藥物后，全球?qū)_(dá)菲的市場(chǎng)需求膨脹，達(dá)非的主要原料莽草酸一下子成了搶手貨，價(jià)格上漲幾倍。全球蔓延的H1N1甲型流感，感染早期用達(dá)菲（Oseltamivir）有顯著效果?！斑_(dá)菲”的原料莽草酸是我國(guó)傳統(tǒng)的香料八角茴香的重要成份。請(qǐng)你根據(jù)莽草酸的化學(xué)式（C7H10O5）計(jì)算：（1）莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)。（2）莽草酸的相對(duì)分子質(zhì)量是多少?_（3）莽草酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_（結(jié)果精確到0.1）（4）174克莽草酸中含有多少克碳元素?_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式，不是元素符號(hào)，故選項(xiàng)不錯(cuò)誤。B、H屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氫

9、元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、O屬于氣態(tài)非金屬元素，可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個(gè)鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選：D。2、D【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)會(huì)消耗大量電能，實(shí)驗(yàn)裝置及操作復(fù)雜，不符合題意；B、氯酸鉀加熱分解會(huì)消耗酒精燃料，不符合題意；C、氧化汞加熱分解會(huì)消耗酒精燃料且生成物中汞易揮發(fā)到空氣中有毒，不符合題意；D、過(guò)氧化氫催化分解在常溫下即可反應(yīng)，且產(chǎn)物只有氧氣和水，符合題意；故選D?！军c(diǎn)睛】本題實(shí)際上是考查對(duì)綠色化學(xué)的理解，綠色化學(xué)應(yīng)該由以下幾個(gè)方面考慮：1、反應(yīng)材料利用

10、充分；2、反應(yīng)條件清潔節(jié)能；3、產(chǎn)物無(wú)污染無(wú)公害。3、A【解析】A、混合氣體通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)，氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，選用的試劑及操作方法均正確；B、碳酸鈉溶液能與適量稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，除去的是碳酸鈉，而不氯化鈉，選用的試劑錯(cuò)誤；C、向混合物中加入適量水，鋅粉與硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成硫酸鋅溶液和鐵，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，選用的試劑錯(cuò)誤；D、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳，選用的試劑錯(cuò)誤。故選A。點(diǎn)睛：除雜質(zhì)的必需條件是：加入的試

11、劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。4、C【解析】A、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、單質(zhì)都是由一種元素組成的，但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣與臭氧組成的物質(zhì)，氧氣與臭氧都是由氧元素組成的，但它們組成的物質(zhì)屬于混合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物，選項(xiàng)正確；D、在化合物里，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以在同一化合物中金屬元素顯正價(jià)，非金屬元素不一定是顯負(fù)價(jià)，如NaOH中，氫元素顯+1價(jià)、鈉元素顯+1價(jià)、氧元素顯-2價(jià)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是要注意推理的合理性、正確性，解決這類題可從找反

12、例入手。5、D【解析】根據(jù)分子的性質(zhì)可知，加濕器可增加室內(nèi)空氣濕度，是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)。故選D。6、B【解析】設(shè)鈷元素化合價(jià)為x，則：x+（+3）2+（-2）4=0，則x=+2；故選：B。7、C【解析】試題分析：決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)不同或核電荷數(shù)不同，所以不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同故選C考點(diǎn)：元素的概念點(diǎn)評(píng)：決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)8、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，不能在空氣中燃燒，錯(cuò)誤；B、硫在氧氣里燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，生成二氧化硫是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，錯(cuò)誤；C、碳在氧氣中燃燒

13、，發(fā)出白光，正確；D、磷在空氣里燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行解答。反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種【詳解】由質(zhì)量守恒可知化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量不變，原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變，元素種類、質(zhì)量均不變，物質(zhì)種類一定變化，分子種類一定變化，分子數(shù)目可能變化。故選B。【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)質(zhì)量守恒定律的理解，不能只從字面意理解質(zhì)量守恒為質(zhì)量不變，應(yīng)該深入到宏觀和微觀進(jìn)行分析理解，從化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)去解讀質(zhì)量守恒。10、D【解析】A、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí)，讀作亞鐵，故FeO讀作氧化亞鐵，故A不正確；B、

14、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故1個(gè)鈉離子可表示為：Na+；故B不正確；C、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。所以2個(gè)氮原子，就可表示為：2N；故C不正確；D、根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，一氧化氮由顯+2價(jià)的氮元素和2價(jià)的氧元素組成，根據(jù)化合價(jià)原則，其化學(xué)式可表示為NO，根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，1個(gè)一氧化氮就表示為：NO；故D確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4

15、分）11、21 供給呼吸 CO2 B 【解析】（1）空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為21，故填21.（2）潛水員水下作業(yè)時(shí)攜帶“富氧空氣”是因?yàn)檠鯕饽苤С趾粑侍罟┙o呼吸。（3）a、由圖示可知，該物質(zhì)的一個(gè)分子中含一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子，則該物質(zhì)為二氧化碳，其化學(xué)式為CO2，故填CO2；b、空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比為78：214：1，由同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比知，空氣中氮?dú)馀c氧氣的分子個(gè)數(shù)比為4：1，故填B。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 A KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 相同條件下，氧氣的密度比空氣大 將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿

16、了 ）C 先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈 B H2O2 H2O+O2 【解析】（1）儀器a的名稱是試管，故填試管。（2）用高錳酸鉀制取氧氣是固體受熱生成氣體，應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置，故選A；高錳酸鉀手反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為：KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2。（3）氧氣的密度大于空氣的密度，所以收集氧氣可采用向上排空氣法，故填相同條件下，氧氣的密度比空氣大；采用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體集滿了，故填將帶火星的木條接近集氣瓶口，若火星復(fù)燃則氣體滿了。（4）排空氣法收集的氣體比較干燥，但純度低；排水法收集的

17、氣體比較純凈，但不干燥，收集純凈的氧氣最好用排水法，故選C；加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水分倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移除水面，再熄滅酒精燈，故填先將導(dǎo)管移除水面再熄滅酒精燈。（5）用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體常溫條件下反應(yīng)，應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置，故選B；過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣，故符號(hào)表達(dá)式寫(xiě)為：H2O2 H2O+O2?！军c(diǎn)睛】制取氣體時(shí)，選擇發(fā)生裝置的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；選擇收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的密度與溶解性。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、 E 沒(méi)有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集或集氣瓶里的水沒(méi)有裝滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生

18、和停止 a 濕潤(rùn)氧氣，觀察流速 14t 【解析】（1）A裝置為加熱固體制取氣體裝置，且試管中沒(méi)有棉花，是加熱氯酸鉀制取氣體，為加快反應(yīng)速率，常加入二氧化錳做催化劑，化學(xué)方程式為：。（2）為了保證收集到的氧氣純凈，應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)再收集，剛開(kāi)始時(shí)水槽里導(dǎo)管的合理位置是E，如最后收集的氧氣濃度只有約88%，可能是沒(méi)有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開(kāi)始收集或集氣瓶里的水沒(méi)有裝滿。（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，不選B而選C作發(fā)生裝置，是因?yàn)镃裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。（4）此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤(rùn)從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣，同時(shí)通過(guò)觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量；根據(jù)

19、分析此瓶的作用可知， a端連接在供氧氣的鋼瓶上，b端連接病人的吸氧器。是一種無(wú)色無(wú)味氣體，能溶于水，密度比空氣大，如用如圖裝置收集氣體，應(yīng)該長(zhǎng)管進(jìn)氣，空氣從短管逸出，裝置圖為：。 （5）設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是x， x=14t答：參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是14t。14、分子構(gòu)成不同 分子構(gòu)成相同,但分子間隔不同 兩者由不同微粒構(gòu)成 不同種 碳原子的排列方式不同 水分子分裂成了氫原子和氧原子,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣 化學(xué) 碳原子的排列方式發(fā)生了改變 【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】（1）一氧化碳和二氧化碳屬于不同的物質(zhì)是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同，故填：分子構(gòu)成不同； 水和冰屬于同種物質(zhì)，但狀態(tài)不同是因?yàn)榉肿訕?gòu)成相同，但分子間隔不同，故填：分子構(gòu)成