寶雞市金臺(tái)中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中經(jīng)典試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1氯消毒的操作使用簡(jiǎn)單,便于控制,消毒持續(xù)性好,價(jià)格不高,在飲用水行業(yè)應(yīng)用廣泛。如圖是氯氣與水的微觀(guān)反應(yīng)過(guò)程。則下列說(shuō)法正確的是( )A反應(yīng)前后分子改變、原子不變B反應(yīng)為

2、分解反應(yīng)C分子的體積一定比原子小D該反應(yīng)中各物質(zhì)均為化合物2下列關(guān)于自然界中的水的說(shuō)法正確的是A地球上的淡水資源取之不盡,用之不竭B水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染C水分解可以得到氫氣,因此水是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì)D水的軟化是將海水變成可飲用的淡水3下列屬于化學(xué)變化的是( )A膽礬研碎B干冰升華C品紅擴(kuò)散D蠟燭燃燒4下列說(shuō)法不正確的是( )A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定屬于氧化反應(yīng)B物質(zhì)是由分子原子等粒子構(gòu)成C分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子D同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,純凈物一定由同種分子構(gòu)成5某藥品說(shuō)明書(shū)中有:本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、這里的碘、鎂、鋅指(

3、 )A原子B元素C分子D離子6推理是一 種要的思方法,下列推理合理的是( )AH2在空氣中點(diǎn)燃要驗(yàn)純,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純B單質(zhì)均由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)C二氧化錳可以作過(guò)氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,所以二氧化錳可以作任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑D原子是不帶電的粒子,所以不帶點(diǎn)的粒子一定是原子7下列有關(guān)測(cè)定氫氧化鈉溶液pH的實(shí)驗(yàn)操作或描述,你認(rèn)為正確的是()A用鑷子夾取pH試紙直接伸入氫氧化鈉溶液中測(cè)量B先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕,再用滴管吸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上測(cè)量C用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照D用pH試紙測(cè)得該氫氧化鈉溶液的8

4、為了延緩食品變質(zhì),包裝時(shí)不會(huì)采用 ( )A充入氧氣B充入氮?dú)釩放入一小包鐵粉D真空包裝9下列公共標(biāo)志中,與消防安全有關(guān)的是()ABCD10下列五種物質(zhì)中均含有氮元素,它們是按氮元素的化合價(jià)由低到高的順序排列的:NH3、N2、NO、X、N2O5。根據(jù)排列規(guī)律,X不可能是( )AN2O3BN2O4CNaNO2DNaNO311下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()AB CDA硫在足量氧氣中燃燒B加熱一定量高錳酸鉀固體C加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣D實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣12下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是( )A催化劑只能加快反應(yīng)速率B化學(xué)反應(yīng)中,催化劑參與了反應(yīng),性質(zhì)也發(fā)生改變C往過(guò)氧化氫溶液中加入

5、二氧化錳能使產(chǎn)生氧氣的速率加快D催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)減少13鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示,則下列說(shuō)法不正確的是A圖1所表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子B圖2是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖C從圖3中可以看出這種元素是金屬元素D該元素在化合物中通常顯-2價(jià)14下列不能將本組待鑒別物質(zhì)檢驗(yàn)出來(lái)的方法或試劑是 待鑒別物質(zhì) 鑒別方法 A CO2、空氣 帶火星的術(shù)條檢驗(yàn) B 羊毛纖維、棉纖維 點(diǎn)燃并聞燃燒產(chǎn)生的氣味 C Na2CO3溶液與NaOH溶液 紫色石蕊試液 D CaCO3與Na2SO4 水AABBCCDD15下列物質(zhì)中,由原子構(gòu)成的是 ( )A水B氮?dú)釩鐵D氯化鈉二、填空題(本大

6、題共1小題,共6分)16如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題(1)圖中編號(hào)為的儀器的名稱(chēng)為_(kāi)(2)連接儀器,把玻璃管帶孔橡膠塞時(shí),先把玻璃管口_,然后對(duì)準(zhǔn)膠塞上的小孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。(3)某同學(xué)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選A,其反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式)_(4)乙炔是一種無(wú)色無(wú)味,密度比空氣小,難溶于水的可燃性氣體,不與堿反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室常用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔,由于反應(yīng)太劇烈,常用飽和氯化鈉溶液代替水,下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室制取乙炔的說(shuō)法正確的是(_)A 發(fā)生裝置最好選裝置AB 不選擇裝置B僅僅因?yàn)樵摲磻?yīng)不需要加熱C 發(fā)生裝置C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止D 用裝置D收集乙炔時(shí),氣體

7、應(yīng)該由b端進(jìn)入E 如果要收集較純凈的乙炔氣體可用排水法收集F 可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗(yàn)乙炔氣體是否收集滿(mǎn)(5)下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期目的的是_(填編號(hào)一、二、三)三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)已知葡萄糖的化學(xué)式為:C6H12O6(1) 葡萄糖由_種元素組成;(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是_;(4) 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是_;(5) 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(6)360g葡萄糖中氧元素_克?(寫(xiě)出解答過(guò)程18(8分)某鈣片的標(biāo)簽如圖,且知此鈣片成分中只有碳酸鈣含有鈣元素。主要成分碳酸鈣(CaCO3)維生素 D;

8、規(guī)格每瓶 50 片,凈重 40 克含鈣量每片含鈣0.75克(1)根據(jù)標(biāo)簽中的含鈣量,計(jì)算出每片鈣片中碳酸鈣的含量為多少克_?(寫(xiě)過(guò)程)(2)標(biāo)簽中的含鈣量是否合理_(填“是”或“否”)?(3)其中維生素 D 有助于鈣的吸收,已知維生素 D 是由碳、氫、氧三種元素組成,且碳、氫元素質(zhì)量之比為 84:11,每個(gè)維生素 D 分子中只含有一個(gè)氧原子,請(qǐng)寫(xiě)出維生素 D 的化學(xué)式_。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)(1)如圖A是某趣味實(shí)驗(yàn)裝置圖,擠壓膠頭滴管后,可觀(guān)察到氣球脹大的現(xiàn)象,化學(xué)方程式是_。要探究錐形瓶中溶液是否含有NaOH實(shí)驗(yàn)的步驟如下:向溶液中加入足量的_;再向溶液中加入

9、_,若溶液變成紅色,說(shuō)明含有NaOH。(2)鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)溶液pH的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是_。a m點(diǎn)所示溶液為堿性b n點(diǎn)所示溶液中加紫色石蕊溶液顯紅色c p點(diǎn)所示溶液中溶質(zhì)為NaCl和NaOHd 該圖所對(duì)應(yīng)操作是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中m點(diǎn)的溶液蒸干后,得到的物質(zhì)有_。判斷氫氧化鈉和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),滿(mǎn)足的條件是有_生成。(3)濃硫酸和濃鹽酸敞口放置均會(huì)變稀,這是為什么?_。(4)將73g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸與100g氫氧化鈉恰好完全中和,試計(jì)算氫氧化鈉溶質(zhì)中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】根據(jù)氯氣與水的微觀(guān)反應(yīng)過(guò)程圖,

10、寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式,據(jù)其意義分析判斷有關(guān)的問(wèn)題?!驹斀狻緼、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后分子的種類(lèi)發(fā)生了改變、原子種類(lèi)不變,故選項(xiàng)正確; B、該反應(yīng)為一個(gè)H2O的分子和一個(gè)Cl2的分子發(fā)生反應(yīng)生成一個(gè)HCl的分子和一個(gè)HClO的分子,故反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為H2O+Cl2=HCl+HClO,不符合“一變多”的特點(diǎn),不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子的體積不一定比原子大,由的分子比原子小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、Cl2為單質(zhì),該反應(yīng)中由單質(zhì)參加反應(yīng),各物質(zhì)不都是為化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng),特征是:一變多;單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物。2、B

11、【解析】試題分析:A、地球上的淡水資源是有限,不是取之不盡,用之不竭,錯(cuò)誤,B、水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染,正確,C、水分解可以得到氫氣,當(dāng)需要的條件是通電,造價(jià)高,因此水不是廉價(jià)且清潔的能源物質(zhì),錯(cuò)誤,D、水的軟化只是將海水中可溶性鈣鎂化合物除去,并不能變成可飲用的淡水,錯(cuò)誤,故選B考點(diǎn):水資源狀況,水資源的污染來(lái)源,硬水與軟水3、D【解析】試題分析:A、膽礬研碎的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。B、干冰升華過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。C、品紅擴(kuò)散的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。D、蠟燭燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成,屬于化學(xué)變化。故

12、選D??键c(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別4、D【解析】A、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),選項(xiàng)A不符合題意;B、物質(zhì)是由分子、原子等微觀(guān)粒子構(gòu)成的,選項(xiàng)B不符合題意;C、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,選項(xiàng)C不符合題意;D、同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,但純凈物不一定是由同種分子構(gòu)成的,也可以是同種原子構(gòu)成,如氦氣,選項(xiàng)D符合題意。5、B【解析】每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg,這里所標(biāo)的碘、鎂、鋅是指元素,它們存在于化合物中。故選B。6、A【解析】A、可燃性的氣體不純遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純,所以點(diǎn)燃可燃性氣體前都要驗(yàn)純,故選項(xiàng)推理正確;B、單

13、質(zhì)均由同種元素組成,由同種元素組成的物質(zhì)不一定都是單質(zhì),也可能是混合物,如氧氣和臭氧的混合物,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;C、二氧化錳可以加快過(guò)氧化氫分解速率,但二氧化錳不是可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤;D、不帶電的微粒不一定是原子,如分子、中子都不帶電,故選項(xiàng)推理錯(cuò)誤。故選A。7、C【解析】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意; B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),應(yīng)該用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥

14、的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH,不能用水濕潤(rùn)pH試紙,用水潤(rùn)濕試紙就稀釋了待測(cè)溶液,使溶液的堿性減弱,測(cè)定結(jié)果偏小,B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意; C、用潔凈干燥的玻璃棒蘸取氫氧化鈉溶液滴到pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,C選項(xiàng)說(shuō)法正確,符合題意;D、由于標(biāo)準(zhǔn)比色卡上的數(shù)字只有整數(shù),用pH試紙測(cè)得該氫氧化鈉溶液的pH不可能精確為12.6,D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查利用pH試紙測(cè)定溶液的pH值的實(shí)驗(yàn),測(cè)定時(shí)取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH;不能將試紙伸入液體中,也不能先將試紙潤(rùn)濕,通過(guò)pH

15、試紙測(cè)定的溶液pH值為整數(shù)值。8、A【解析】A.充入氧氣會(huì)加快食品氧化變質(zhì)。B.充入氮?dú)庖虻獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以能延緩食品變質(zhì)。C.放入一小包鐵粉,鐵粉是雙呼劑,即能吸收氧氣又能吸收水分能延緩食品變質(zhì)。D.真空包裝隔絕氧氣,能延緩食品變質(zhì)。故選A9、A【解析】解:圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)易燃物質(zhì)標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,與消防安全無(wú)關(guān)。圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志,與消防安全有關(guān)。圖中所示標(biāo)志是禁止停車(chē)標(biāo)志,與消防安全無(wú)關(guān)。故選:A。10、D【解析】已知?dú)湓氐幕蟽r(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的原則:在化合物中正、

16、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,單質(zhì)的化合價(jià)為零;NH3中氮元素的化合價(jià)為:-3價(jià);N2單質(zhì)的化合價(jià)為0;NO中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià);N2O5中氮元素的化合價(jià)為+5價(jià)則X中氮元素的化合價(jià)為:大于2,小于5的整數(shù),為+3或+4。A、N2O3中氮元素的化合價(jià)為:+3價(jià);B、N2O4中氮元素的化合價(jià)為:+4價(jià);C、NaNO2中氮元素的化合價(jià)為:+3價(jià);D、NaNO3中氮元素的化合價(jià)為:+5價(jià)。11、B【解析】A、硫燃燒生成二氧化硫氣體,隨著燃燒的進(jìn)行,硫的質(zhì)量逐漸減小直至為零,與圖像相符,A故正確;B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,固體的質(zhì)量不斷減少,錳元素的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)不變,所以固體中錳元

17、素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后,固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,為一定值,而不是一直不變,與圖像不符,故B錯(cuò)誤;C、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物會(huì)生成氧氣,反應(yīng)開(kāi)始固體中存在二氧化錳,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不為零,隨著時(shí)間的進(jìn)行,固體的質(zhì)量不斷減少,二氧化錳質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,反應(yīng)完畢后,質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,與圖像相符,故C正確;D、雙氧水分解生成水和氧氣,隨著反應(yīng)的發(fā)生氧氣的質(zhì)量不斷增加,直至反應(yīng)結(jié)束,質(zhì)量不再改變,與圖像相符,故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】本題是一道圖像坐標(biāo)與化學(xué)知識(shí)相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識(shí),正確分析各變化的過(guò)程,注意分析坐標(biāo)軸

18、表示的意義、曲線(xiàn)的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢(shì),確定正確的圖像。12、C【解析】催化劑是能改變反應(yīng)速度,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不改變的物質(zhì)?!驹斀狻緼、催化劑的作用是改變化學(xué)反應(yīng)速度,可使反應(yīng)變快或變慢,故A不正確;B、催化劑本身化學(xué)性質(zhì)及質(zhì)量不會(huì)改變,物理性質(zhì)可能會(huì)改變,故B不正確;C、往過(guò)氧化氫溶液中加入二氧化錳能使產(chǎn)生氧氣的速率加快,故C正確;D、催化劑在反應(yīng)后質(zhì)量不會(huì)改變,故D不正確。故選C。13、D【解析】試題分析:A、從圖1可看出,該元素的最外層電子數(shù)為24,易失電子,正確,B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)時(shí),為離子,圖2中質(zhì)子數(shù)為38核外電子數(shù)36,故表示的是鍶離子結(jié)構(gòu)示意圖,正確,C、根據(jù)圖3

19、中可以看出這種元素是金屬元素,正確,D、由于該元素的最外層電子數(shù)為2,易失去,故該元素在化合物中通常顯+2價(jià),錯(cuò)誤,故選D考點(diǎn):核外電子排布的知識(shí),元素周期表中的信息14、C【解析】A、二氧化碳使帶火星的木條熄滅,帶火星的木條在空氣中無(wú)變化,能鑒別;B、棉花,由C、H、O三種元素組成的纖維素,灼燒時(shí)無(wú)有氣味物質(zhì)產(chǎn)生,只能聞到燃燒紙張的味道;羊毛,由蛋白質(zhì)組成,灼燒時(shí)產(chǎn)生燒焦的羽毛味,可以鑒別,正確;C、碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液都呈堿性,都能是紫色石蕊變藍(lán)色,不能鑒別;D、碳酸鈣不溶于水,硫酸鈉溶于水,可以用水鑒別。故選C?!军c(diǎn)睛】在解此類(lèi)題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖?/p>

20、方法,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別。15、C【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B、氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成的,故B錯(cuò)誤;C、鐵是一種金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構(gòu)成的,故C正確;D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈 用水潤(rùn)濕 2H2O22H2O+O2 DE 三 【解析】(1)圖中編號(hào)為的儀器的名稱(chēng)為:酒精燈。(2)連接儀器,把玻璃管帶孔橡膠塞時(shí),先把玻璃管口用水潤(rùn)濕(便于組裝儀器),然后對(duì)準(zhǔn)膠塞上的小孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng),將其插入。(3)某同學(xué)制取氧氣時(shí),選擇固液發(fā)生裝置選A,其反應(yīng)原理:2H2O22H2O+O2;(4)A、發(fā)生裝置最好選裝置

21、C,有分液漏斗;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不選擇裝置B僅僅因?yàn)樵摲磻?yīng)不需要加熱,同時(shí)難以控制反應(yīng)速率;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、發(fā)生裝置C可以控制反應(yīng)速率;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、用裝置D收集乙炔時(shí),乙炔氣體密度小于空氣選擇“短管進(jìn)、長(zhǎng)管出”,氣體應(yīng)該由b端進(jìn)入;故選項(xiàng)正確;E、乙炔氣體不溶于水,要收集較純凈的乙炔氣體可用排水法收集;故選項(xiàng)正確;F、不能可用燃著的木條伸到集氣瓶口檢驗(yàn)乙炔氣體是否收集滿(mǎn),容易發(fā)生危險(xiǎn);故選:DE。(5)圖一:加入二氧化錳的試管能產(chǎn)生大量的氧氣,是帶火星的木條復(fù)燃;可以驗(yàn)證二氧化錳有催化作用;圖二:鐵絲彎成螺旋狀是為了增大鐵絲與氧氣反應(yīng)的接觸面積(受熱面積);使鐵絲燃燒;圖三:排水法收集氧氣

22、是時(shí),應(yīng)該從萬(wàn)能瓶左邊的玻璃導(dǎo)管放置帶火星的木條驗(yàn)證氧氣是否收集滿(mǎn);故不能到達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;故選:三。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、3 1:2:1 6:1:8 180 40% 葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答:360g葡萄糖中氧元素192克。 【解析】已知葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則有:(1) 葡萄糖由3種元素組成;(2)一個(gè)葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是6:12:6,即1:2:1;(3)葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是;(4) 葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量是;(5) 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是;(6) 葡萄糖中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為360g葡萄糖中氧元素質(zhì)量為答:360g葡萄糖中氧元素192克。18、每片含鈣0.75克,則每片鈣片中碳酸鈣的含量為0.75g(100%)1.875g 否; C7H11O。 【解析】(1)每片含鈣0.75克,則每片鈣片中碳酸鈣的含量為0.75g(100%)1.875g。(2)每瓶 50 片,凈重 40 克,則每片的質(zhì)量為40g500.8g,而每片鈣片中碳酸鈣的含量為1.875g,故不合理。(3)維生素 D 是由碳、氫、

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