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文檔簡介

1、第1講 整數(shù)加減法巧算第1講 整數(shù)加減法巧算速算巧算的核心思想和本質：湊整1.分組湊整法2.加補湊整法3.數(shù)值原理法4.“基準數(shù)”法【知識點撥】速算巧算的核心思想和本質：湊整1.分組湊整法【知識點撥】【典型例題】3例1：（1）117229333471528622 （2）（1350249468）（2513321650）【典型例題】3例1：（1）11722933347154添括號、去括號的法則：在加減法混合運算中，添括號、去括號時:(1)如果括號前面是“”號，那么去掉括號后，括號內的數(shù)的運算符號不變；(2)如果括號前面是“”號，那么去掉括號后，括號內的數(shù)的運算符號要變號。【知識點撥】帶著運算符號搬

2、家：在連減或者加減混合運算中，如果算式中沒有括號，那么計算時要帶數(shù)字前面的運算符號“搬家”。4添括號、去括號的法則：在加減法混合運算中，添括號、去括號【典型例題】5例2：（1）756248352 （2）894891119510594【典型例題】5例2：（1）756248352 【典型例題】6例3： 【典型例題】6例3： 【典型例題】7例4：【典型例題】7例4：【典型例題】8例5：【典型例題】8例5：【典型例題】9例6：【典型例題】9例6：【典型例題】10例7： 【典型例題】10例7： 【課堂精練】1. 【課堂精練】1. 【課堂精練】2. （1）13482347622344824 （2）1847193653615446（3）264+451-216+136-184+149 【課堂精練】2. （1）13482347622344【課堂精練】3. (2) 【課堂精練】3. 【課堂精練】4. 【課堂精練】4. 【課堂精練】5 【課堂精練】5 【課堂精練】 【課堂精練】 【課堂精練】 【課堂

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