2023屆安徽省合肥市巢湖第三中學(xué)化學(xué)九上期中調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1觀察

2、現(xiàn)象是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是A木炭:發(fā)出紅光B硫:發(fā)出淡藍(lán)色火焰C紅磷:產(chǎn)生白霧D鐵:火星四射2下列物質(zhì)中, 由離子構(gòu)成的是A鐵B氯化鈉C二氧化碳D金剛石3水果中含有檸檬酸(C6H8O7),可促進(jìn)消化。下列有關(guān)檸檬酸的說法中,不正確的是()A檸檬酸由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成B檸檬酸中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為6:8C檸檬酸由碳、氫、氧三種元素組成D檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為1924朝核問題引發(fā)了國際關(guān)注,核問題的關(guān)鍵是核能的如何利用。已知某種核原料的原子核中含有1個(gè)質(zhì)子和2個(gè)中子,那么 ( )A該原子是一種氫原子B該元素是金屬元素C該原子核外有3個(gè)電子D該原子核帶

3、2個(gè)單位的正電荷5下列化學(xué)用語表示正確的是A高錳酸鉀的化學(xué)式:K2MnO4B60個(gè)碳原子:C60C2個(gè)氯離子:2Cl-DMg2+的結(jié)構(gòu)示意圖:6在一密閉容器中充入一定量的某氣體,而后升高溫度(壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大一倍,則容器內(nèi)分子變化的示意圖合理的是( )AABBCCDD7下圖中“”和“”分別表示氧原子和氫原子,能保持過氧化氫化學(xué)性質(zhì)的微粒是AABBCCDD8下列儀器不宜用作化學(xué)反應(yīng)容器的有( )A試管B燒杯C燃燒匙D量筒9工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙。根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是A甲的化學(xué)式為CH2B反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為2:1:1C甲、乙、丙都是有機(jī)物D丙

4、中C、H、O元素的質(zhì)量比為12:3:810楊梅中含有豐富的葉酸,對(duì)防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為C19H19N7O1下列有關(guān)葉酸的敘述中不正確的是()A葉酸不屬于氧化物B葉酸由4種元素組成C葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441D葉酸中C,H,N,O的質(zhì)量比為19:19:7:111鈀被廣泛地用作氣體反應(yīng)中的氫化或脫氫催化劑。如圖為鈀元素的部分信息,從圖中獲取的信息正確的是( )A鈀原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子 B鈀的中子數(shù)為46C鈀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為106.4g DPd原子與Pd3+的質(zhì)量幾乎一樣12下列屬于人體必需的微量元素且對(duì)人體健康作用的敘述正確的是()A人體缺鈣易患佝僂病B人體缺鐵影響智力發(fā)育C人

5、體缺鋅易得貧血癥D人體缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究。 請(qǐng)你參與探究,并回答下列問題:(1)寫出指定儀器的名稱_。(2)用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合為_,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_,當(dāng)選用E裝置收集完氣體后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是_(填序號(hào))A氯酸鉀中混入了二氧化錳 B收集前,集氣瓶中未注滿水C收集后,集氣瓶中仍有少量水 D未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_。若F充滿水來收集氧氣, 氣體應(yīng)從_

6、(填“a”或“b”)端通入。在該反應(yīng)結(jié)束后可通過_操作來分離MnO2 。(提示:MnO2不溶于水)(4)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,極易溶于水,溶于水形成氨水。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物來制取氨氣。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)如圖GJ所示裝置對(duì)氨氣的制取、性質(zhì)進(jìn)行探究。根據(jù)氨氣的性質(zhì),J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為_(填“K”、“L”或“M”)。裝置H的作用是_。14分析下列實(shí)驗(yàn)回答下列問題:(1)甲為驗(yàn)證Mg、Zn、Fe金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn),通過比較_可以得出的結(jié)論,寫出反應(yīng)前后溶液顏色發(fā)生變化的一組反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。(2)乙實(shí)驗(yàn)的目的是_。(3)寫出丙實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化

7、學(xué)方程式:_。15如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置。依據(jù)題目要求回答問題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:_。(2)采用分解過氧化氫制取氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如_(填序號(hào))。產(chǎn)物無污染 不需加熱 需加熱 生成物只有氧氣(3)甲同學(xué)用分解過氧化氫的方法制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置為_(填字母,下同),收集裝置為_。(4)氧氣收集完成后,測(cè)得其純度明顯偏低,原因可能是_。A 高錳酸鉀中混入了二氧化錳 B 收集前,集氣瓶中未注滿水C 收集后,集氣瓶中仍有少量水 D 未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時(shí)就開始收集16以粗鹽(含雜質(zhì)Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙)為原料制備精鹽。(1)加水溶解后,用如圖裝置除去粗

8、鹽中的泥沙,玻璃棒的作用是_。(2)為除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2,并得到中性的食鹽溶液,下列所加試劑和操作:加過量的Na2CO3溶液,過濾,加過量的NaOH溶液,加適量的稀HCl,加過量的BaCl2溶液,能達(dá)到目的的順序是_。A B C (3)用PH試紙檢驗(yàn)溶液是否呈中性的操作是_。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17有200g 10%的食鹽溶液,要使其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%,有三種方法,按要求填空:(1)繼續(xù)加入食鹽,其質(zhì)量為_g;(2)蒸發(fā)水分,其質(zhì)量為_g;(3)與質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于20%的濃食鹽溶液混合,若混入25%的食鹽溶液,其溶液質(zhì)量為_g18某校化學(xué)興趣小

9、組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10的鹽酸加入到12.5g水垢中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示。(1)從圖中可以看出,12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是多少_g。(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)如圖所示裝置,某化學(xué)興趣小組對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,觀察到反應(yīng)后天平不平衡。(1)同學(xué)們通過討論認(rèn)為,雖然天平不平衡,但是該反應(yīng)仍然符合質(zhì)量守恒定律,他們的理由是什么_?(2)同學(xué)們通過對(duì)質(zhì)量守恒定律的研究,得出結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后,一定

10、不變的是_(填序號(hào))。原子種類 原子數(shù)目 分子種類 分子數(shù)目 元素種類 物質(zhì)種類參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解析】試題分析:木炭:發(fā)出白光;硫:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰;紅磷:產(chǎn)生白煙。故選D??键c(diǎn):物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象2、B【解析】A鐵 由鐵原子構(gòu)成;B氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成;C二氧化碳是由分子構(gòu)成;D金剛石是由碳原子直接構(gòu)成。故選B。3、A【解析】A、一個(gè)檸檬酸分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子構(gòu)成,A錯(cuò)誤。B、一個(gè)檸檬酸分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和7個(gè)氧原子,故檸檬酸中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為6:8,B正確。C、檸檬

11、酸化學(xué)式C6H8O7由碳、氫、氧三種元素組成,C正確。D、檸檬酸的相對(duì)分子質(zhì)量為126+18+167=192,正確。故選:A。4、A【解析】試題分析:根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)分析解答。A、元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定,該原子核中含有1個(gè)質(zhì)子,故屬于氫元素,則該原子是一種氫原子,正確;B、根據(jù)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,氫元素的名稱有“氣”字頭,故屬于非金屬元素,錯(cuò)誤;C、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),可知該原子核外有1個(gè)電子,錯(cuò)誤;D、在原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù),可知該原子核帶1個(gè)單位的正電荷,錯(cuò)誤。故選A考點(diǎn):原子的定義與構(gòu)成點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是,理解和熟記原子的定義與構(gòu)成,以及與之相關(guān)的知識(shí),并

12、能靈活應(yīng)用于解題中。5、C【解析】A、高錳酸鉀的化學(xué)式為:KMnO4,錯(cuò)誤;B、原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。故60個(gè)碳原子可表示為:60C,錯(cuò)誤;C、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字。故2個(gè)氯離子可表示為:2Cl-,正確;D、Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖中質(zhì)子數(shù)為12,故Mg2+的結(jié)構(gòu)示意圖可表示為:,錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】A、分子多數(shù)破裂成了原子,且分子體積增加了,而該變化主要是物理變化,在物理變化

13、過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。B、主要是分子之間的間隙變大了一倍,而分子大小沒變,分子數(shù)目也基本不變,與題意相符,所以正確。C、分子體積增加了,而上述變化中分子大小不變,只是間隙變大,故與題意不符,所以錯(cuò)誤。D、分子全部破裂了,該變化主要是物理變化,在物理變化過程中分子本身不變,與題意不符,所以錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成,保持過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)的微粒為過氧化氫分子,每個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)H原子和2個(gè)O原子構(gòu)成。A圖表示的為水分子,B圖表示的為氫、氧原子,C圖表示1個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子,D圖為1個(gè)過氧化氫分子。故選D。8、D【解析】A、試管,可用于少量藥

14、品反應(yīng)的反應(yīng)容器,如加熱分解高錳酸鉀等;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、燒杯,可用于需要較大量溶液的反應(yīng)的反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燃燒匙可以直接加熱用作反應(yīng)的反應(yīng)容器;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、量筒,用于量取一定體積液體,不可用于反應(yīng)容器;故選項(xiàng)正確;故選D9、D【解析】試題分析:從圖示看:甲的化學(xué)式為CH ;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道反應(yīng)中甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為:1:1;甲丙都是有機(jī)物 ;丙中C、H、O元素的質(zhì)量比為122:6:16=12:3:8。故選D.考點(diǎn):化學(xué)式的書寫 質(zhì)量守恒定律 化學(xué)式的計(jì)算10、D【解析】A氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,而葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物,

15、不屬于氧化物,故正確;B由化學(xué)式可知,葉酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的,故正確;C葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量是1219+119+147+111=441,故正確;D葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為(1219):(119):(147):(111)19:19:7:1,故錯(cuò)誤。故選D。11、D【解析】A、根據(jù)金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子,故A錯(cuò)誤;B、根據(jù)在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以鈀的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是46,鈀的中子數(shù)=106-46=60,故B錯(cuò)誤;C、鈀原子的相對(duì)原子質(zhì)量為106.4,故C錯(cuò)誤;D、電子的質(zhì)量對(duì)原子來說,可以忽略不計(jì),Pd原子與Pd3+的質(zhì)量幾乎一樣,故D正確。故

16、選D。點(diǎn)睛:根據(jù)元素周期表中提供的鈀元素的信息,及在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層電子,進(jìn)行解答本題。12、D【解析】A、人體缺鈣易患佝僂病,但是鈣元素屬于人體必需的常量元素,故A錯(cuò)誤;B、人體缺鐵易患貧血,故B錯(cuò)誤;C、人體缺鋅會(huì)影響智力發(fā)育,故C錯(cuò)誤;D、人體缺碘易患甲狀腫大,碘元素屬于人體必需的微量元素,故D正確。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、長頸漏斗 AC或AE或AF KClO3KCl+O2 BD B H2O2H2O+O2 b 過濾 M 防止液體倒流入裝置G中,使試管炸裂 【解析】(1)長頸漏斗方便加液體藥品,

17、儀器的名稱長頸漏斗。(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;選用的裝置組合為AC或AE或AF;反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3KCl+O2; A、氯酸鉀中混入了二氧化錳,二氧化錳加快了反應(yīng)速率,但對(duì)生成氧氣的純度沒有影響,不符合題意;B、收集前,集氣瓶中未注滿水,就會(huì)留有氣泡,使收集的氧氣純度偏低,符合題意;C、收集后,集氣瓶中仍有少量水,只會(huì)導(dǎo)致氧氣沒有收集滿,對(duì)生成氧氣的純度沒有影響,不符合題意;D、未見氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開始收集,收集到的氧氣中混有空氣,使收集的氧氣

18、純度偏低,符合題意。故選BD。(3)如果用過氧化氫溶液制取氧氣,就不需要加熱,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2;若F充滿水來收集氧氣,氣體應(yīng)從b進(jìn)入,因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人拿芏刃?;二氧化錳可以用過濾的方法分離。(5)氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性臭味的氣體,為防止氨氣跑到空氣中去,J處應(yīng)選擇的最佳收集裝置為M;由于氨氣易溶于水,裝置H的作用是防止液體倒流入裝置G中,使試管炸裂。14、三種金屬與鹽酸反應(yīng)的速率或劇烈程度 Fe+2HClFeCl2+H2 比較不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性 2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3C

19、u 【解析】(1)在金屬活動(dòng)性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置越靠前,反應(yīng)的速度越快,三種金屬與鹽酸反應(yīng)的速率或劇烈程度可以得出的結(jié)論;鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,氯化亞鐵溶液為淺綠色,化學(xué)方程式為:Fe+2HClFeCl2+H2故填:三種金屬與鹽酸反應(yīng)的速率或劇烈程度;Fe+2HClFeCl2+H2。(2)乙實(shí)驗(yàn)形成對(duì)照,變量為溶質(zhì)的種類,目的是比較不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性;故填:比較不同溶質(zhì)在同種溶劑中的溶解性;(3)丙實(shí)驗(yàn)中鋁與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+3CuSO4Al2(SO4)3+3Cu故填:2Al+3CuSO4Al2(SO4)3

20、+3Cu。15、鐵架臺(tái) B D或E BD 【解析】(1)標(biāo)號(hào)儀器的名稱是鐵架臺(tái),故填鐵架臺(tái)。(2)過氧化氫和二氧化錳在常溫下即可分解制氧氣,不需要加熱,同時(shí)生成水,環(huán)保無污染,催化劑二氧化錳可循環(huán)利用等優(yōu)點(diǎn),故填。(3)用分解過氧化氫的方法制取氧氣,反應(yīng)物是液體,催化劑二氧化錳是固體,反應(yīng)不需要加熱,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為固液混合不加熱型的B;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,可采用排水法收集裝置E或向上排空氣法收集裝置D,故填B;D或E。(4) A、二氧化錳對(duì)高錳酸鉀反應(yīng)無影響,高錳酸鉀中混入了二氧化錳,對(duì)氧氣濃度無影響;B、收集前,集氣瓶中未注滿水,有空氣,會(huì)使收集的氧氣濃度偏低;C、收集后,集氣

21、瓶中仍有少量水,對(duì)氧氣濃度無影響;D、剛開始排出的氣體主要是試管內(nèi)的空氣,未見氣泡連續(xù)均勻地冒出時(shí)就開始收集,會(huì)使氧氣濃度偏低;故填BD?!军c(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置的選擇主要看反應(yīng)物的狀態(tài)(固態(tài)還是液態(tài))和反應(yīng)條件(是否需要加熱),將發(fā)生裝置分為固體加熱型裝置和固液混合不加熱型裝置;收集裝置主要根據(jù)生成氣體在水中的溶解性以及是否和水反應(yīng)考慮能否用排水法,不易溶于水或不溶于水且不與水發(fā)生反應(yīng)可以采用排水法收集,還可以根據(jù)氣體和空氣密度的比較以及是否和空氣中的各成分反應(yīng),判斷能否采用排空氣法收集,如果氣體密度和空氣密度非常接近則不適宜采用排空氣法,在使用排空氣法收集時(shí),密度比空氣大的采用向上排

22、空氣法,密度比空氣小的采用向下排空氣法收集。16、引流 C 用潔凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì) 【解析】(1)根據(jù)過濾中玻璃棒起引流作用分析;(2)根據(jù)除雜質(zhì)的原則及粗鹽中各成分的性質(zhì)分析;(3)根據(jù)酸的性質(zhì)進(jìn)行分析?!驹斀狻浚?)過濾時(shí)應(yīng)該用玻璃棒引流,以防止?jié)嵋簽⒃谶^濾器外邊;(2)除粗鹽中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙雜質(zhì)時(shí),氫氧化鈉用于除掉氯化鎂,氯化鋇用于除掉硫酸鈉,碳酸鈉用于除掉氯化鈣和過量的氯化鋇,鹽酸用于除掉過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,所以試劑和操作順序是;(3)用活凈的玻璃棒蘸取少量溶液,滴在pH試紙上,顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀取溶液的pH。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、25 100 400 【解析】(

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