2022年山東省臨沂市臨沂市蒙陰縣九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1二氧化氮（NO2）是一種棕紅色的氣體，其中氮元素（N）的化合價(jià)為A1 B2 C3 D42下列物質(zhì)屬于氧化物的是A水蒸氣B高錳酸鉀C氫氧化鎂D氧氣3下列物質(zhì)分類合理的是（）A氯化鈉、二氧化碳、水都是由分子構(gòu)成的BO、O2都屬于氧元素C鐵絲、石墨、陶瓷都屬于導(dǎo)體D空氣、蒸餾水、雪碧屬于混合物4下列變

2、化屬于化學(xué)變化的是（）A蠟燭燃燒B冰雪融化C汽油揮發(fā)D氧氣液化5下列關(guān)于碳的用途說(shuō)法錯(cuò)誤的是A炭黑可用來(lái)作墨汁B石墨可用作高溫潤(rùn)滑劑C金剛石可用作鉆探機(jī)的鉆頭D焦炭給紅糖脫色6著名科學(xué)家張存浩獲2013年度“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)” ，他研究的火箭燃料常用的氧化劑是高氯酸銨(NH4ClO4)。其中氮元素的化合價(jià)為3價(jià)，則氯元素的化合價(jià)是A1B+3C+5D+77對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 ABCD實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象用掃描隧道顯微鏡獲得的分子圖像品紅加入水中后，整個(gè)液體變紅色水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是不斷的運(yùn)動(dòng)著的常溫時(shí)分子

3、不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子有空隙AABBCCDD8下列有關(guān)化學(xué)式“CO2”含義的認(rèn)識(shí)，錯(cuò)誤的是A表示二氧化碳這種物質(zhì)B表示二氧化碳由碳和氧氣組成C表示1個(gè)二氧化碳分子D表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成9下列化學(xué)方程式書寫正確的是ABCD10下列關(guān)于分子、原子的說(shuō)法正確的是： ( )A分子的質(zhì)量、體積都比原子大B分子和原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)C原子都不能直接構(gòu)成物質(zhì)D分子可分，原子不可分11電視劇夏洛特?zé)乐杏幸痪浣?jīng)典語(yǔ)錄：有人吧，缺鐵；有的人呢，缺鈣；而我最缺的是面子，其中的“鐵”和“鈣”是指A鐵的單質(zhì)和鈣的單質(zhì) B鐵的化合物和鈣的化合物C鐵原子和鈣原子 D鐵元素和鈣元素1

4、2日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟通常指的是A單質(zhì)B原子C分子D元素13下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）AKClO3BO2CKClDZnO14下圖是地殼中元素含量分布示意圖，能表示鋁元素含量的是A1B2C3D415試管在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常與其他儀器和藥品同時(shí)使用(圖中其他儀器和藥品略去)。下列試管的朝向與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目相對(duì)應(yīng)且正確的是A B C DA加熱高錳酸鉀制氧氣B向試管中加入粉末狀藥品的初始階段C排空氣法收集氧氣D給液體加熱二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1

5、）寫出指定儀器的名稱：_。（2）化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。下面四種途徑都可以得到氧氣。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮，你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中，_（填“甲”或“乙”或“丙”）途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是_（填字母代號(hào)）。用排水收集氧氣完畢后，停止加熱時(shí)的操作順序是先_，然后_，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，以防止_。（4）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下NH3是一種無(wú)色、有剌激性氣味的氣體，密度比空氣小。NH3極易

6、溶于水，其水溶液呈堿性?，F(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集NH3，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_收集裝置是_。我認(rèn)為選擇氣體收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是：_。（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管_（填“a”或“b”）端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有_（填寫一條）。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）目前,市場(chǎng)上出現(xiàn)的木糖醇化學(xué)式為是一種新型甜味劑。它不能被細(xì)菌分解,添加在口香糖里取代糖份,可以防止蛀牙。試回答下列問(wèn)題：（1）木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是_；（2）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量_。（3）木

7、糖醇中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為多少？_（4）76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為多少g？_18（8分）中國(guó)首位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素后又發(fā)明了雙氫青蒿素，如圖是雙氫青蒿素片的部分說(shuō)明，請(qǐng)回答：（1）雙氫青蒿素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為_；（2）雙氫青蒿素中所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_；（精確到 0.1%）（3）3 片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為_mg。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1mg）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用，蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。請(qǐng)回答：(1)蘋果酸鈉鹽口服液中含有的營(yíng)養(yǎng)素有_種。每個(gè)蘋果酸鈉鹽分子中共有

8、_個(gè)原子。(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為 _。(3)若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，則該病人每天最多吸收 _g鈉元素。(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液，治療效果非常好。該口服液的說(shuō)明書如圖，若某病人每天食用4.68g蘋果酸鈉鹽，試計(jì)算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】NO2中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，x+（-2）2=0，得x=+4，故選D。2、A【解析】試題分析：氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，水是氧化物。高錳酸鉀由金屬和酸根組成，屬于鹽；氫氧化鎂由金屬

9、和氫氧根組成，屬于堿；氧氣是由一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)。故選A。考點(diǎn)：氧化物3、B【解析】A、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的；二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、O、O2質(zhì)子數(shù)相同，都屬于氧元素，故正確；C、通常情況下，鐵和石墨容易導(dǎo)電是導(dǎo)體，陶瓷不容易導(dǎo)電，陶瓷屬于絕緣體，故錯(cuò)誤；D、空氣、雪碧屬于混合物，蒸餾水屬于純凈物，故錯(cuò)誤；故選B。4、A【解析】化學(xué)變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成的變化。【詳解】A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A正確； B、冰雪融化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不正確；

10、 C、汽油揮發(fā)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不正確； D、氧氣液化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】物理變化是物質(zhì)在變化過(guò)程中沒有新物質(zhì)生成的變化。5、D【解析】A、炭黑具有穩(wěn)定性（常溫下不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)），因此，炭黑可用來(lái)作墨汁，故不符合題意；B、石墨具有耐高溫和潤(rùn)滑性，可用作高溫潤(rùn)滑劑，故不符合題意；C、金剛石硬度大，可用作鉆探機(jī)的鉆頭，故不符合題意；D、活性炭疏松多孔，可吸附有色物質(zhì)，可以給紅糖脫色，故符合題意。6、D【解析】高氯酸銨(NH4ClO4)中，氮元素的化合價(jià)為3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為2價(jià)，氫元素的化合價(jià)為1價(jià)，設(shè)：氯元素的化合價(jià)為X，根據(jù)化學(xué)式中元素

11、的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，則有：（-3）+（+1）4+X+(-2)4=0，X=+7，故選D。7、C【解析】A、用掃描隧道顯微鏡獲得的苯分子的圖像，說(shuō)明分子的質(zhì)量和體積都很小，故A正確；B、品紅加入水中后，整個(gè)液體變紅色，說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著，故B正確；C、圖示水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況，說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高運(yùn)動(dòng)越快，故C錯(cuò)誤；D、50mL水與50mL酒精混合后的體積小于100mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔，故D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡(jiǎn)記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解

12、答此類題的關(guān)鍵。8、B【解析】A、CO2表示二氧化碳這種物質(zhì)，故A正確；B、CO2表示碳、氧元素組成的，不是由碳和氧氣組成的，故B錯(cuò)誤；C、CO2表示1個(gè)二氧化碳分子，故C正確；D、CO2表示1個(gè)二氧化碳分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，故D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)的化學(xué)式的意義：1、表示物質(zhì)；2、表示物質(zhì)的構(gòu)成分子；3、表示一個(gè)分子；4、表示物質(zhì)的元素組成；5表示一個(gè)分子中構(gòu)成的原子的個(gè)數(shù)；6、表示分子的構(gòu)成原子的種類。9、B【解析】下列化學(xué)方程式書寫正確的是A. 水通電分解生成氧氣和氫氣，方程式為：，而沒有配平，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，方程式為；選項(xiàng)正確；

13、C. 氫氣和氧化銅在加熱條件下反應(yīng)生成銅和水，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，方程式為：，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。10、B【解析】A、分子和原子不能直接比較大小，只能認(rèn)為分子比它的構(gòu)成原子大，故A錯(cuò)誤；B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)，原子保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C、金屬、稀有氣體等都是由原子直接構(gòu)成的，原子能直接構(gòu)成物質(zhì)，故C錯(cuò)誤；D、分子在在化學(xué)變化中可以再分，原子在化學(xué)變化中不能再分，故D錯(cuò)誤。故選B。11、D【解析】這里的“鐵”和“鈣不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵”是強(qiáng)調(diào)存在的

14、元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。12、D【解析】日常生活常接觸到“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等用品，這里的鈣、氟不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“氟、鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選D。13、D【解析】A、氯酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物；B、氧氣中含有一種元素，不屬于氧化物；C、氯化鉀中不含有氧元素，不屬于氧化物；D、氧化鋅是由氧元素和鋅元素組成的化合物，屬于氧化物。故選D。【點(diǎn)睛】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物14、C【解析】試題分析：鋁元素在地殼中是一種含量最大的金屬元素，其含量在地殼中位居第三，故選C?？键c(diǎn)：元素的含量15、B【解析】A、高錳

15、酸鉀制取氧氣時(shí)會(huì)產(chǎn)生冷凝水所以試管口向下傾斜，故A錯(cuò)誤，B、向試管中加入粉末狀的固體時(shí)，要先將試管平放，故B正確，C、氧氣的密度大于空氣的密度，要用向上排空氣法，試管口向上，故C錯(cuò)誤，D、給液體加熱時(shí)，試管口與水平面成45度夾角，故D錯(cuò)誤，故選B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管 集氣瓶 甲 A 把導(dǎo)氣管移出水面 熄滅酒精燈 防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管 A D 氣體的密度和氣體的溶解性 a 可以觀察供養(yǎng)氣的速率、濕潤(rùn)氧氣等 【解析】（1）儀器的名稱為試管，儀器的名稱為集氣瓶；（2）由圖分析知甲途徑能體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求，因?yàn)榧淄緩皆诔叵戮湍馨l(fā)生，且生成物是水對(duì)環(huán)境無(wú)污染；（3）

16、由于高錳酸鉀制氧氣是固體在加熱的條件下反應(yīng)的，所以發(fā)生裝置選A，用排水法收集氧氣結(jié)束時(shí)應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中，造成試管破裂。實(shí)驗(yàn)時(shí)在試管口放一團(tuán)棉花，以防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；（4）由于實(shí)驗(yàn)室是利用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，所以發(fā)生裝置為A，又因?yàn)槌叵翹H3是一種密度比空氣小且NH3極易溶于水的氣體，所以應(yīng)用向下空氣法收集，所以收集裝置選D。選擇氣體收集方法應(yīng)考慮氣體的密度和氣體的溶解性；（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)類似如圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導(dǎo)氣管a端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用

17、有可以觀察供養(yǎng)氣的速率、濕潤(rùn)氧氣等。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、5：12：5 152 15：3：20 30g 【解析】（1）1個(gè)木糖醇分子是由5個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則木糖醇中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比是5：12：5；（2）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為；（3）木糖醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：3：20；（4）76g木糖醇中含碳元素質(zhì)量為。18、9：4 63.4% 38.0 【解析】（1）雙氫青蒿素中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為（1215）：（165）=9：4；（2）雙氫青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ；（3）3片雙氫青蒿素所含碳元素的質(zhì)量為320mg63.4%38.0mg。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、2或3 15 3:5 0.69 15.6% 【解析】蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種。