四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)第一課課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)第一課開學(xué)寄語(yǔ):親愛(ài)的孩子!我們這一學(xué)期的航程又開始了!曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),也不意味什么了如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,成功在望只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體知識(shí)的海洋在等著你拼搏生活的天空在等著你翱翔來(lái)吧來(lái)吧!走進(jìn)屬于自己的空間!開始新學(xué)期的生活開學(xué)寄語(yǔ):親愛(ài)的孩子!我們這一學(xué)期的航程又開始了!曾經(jīng)的分?jǐn)?shù),不代表什么了曾經(jīng)的表現(xiàn),也不意味什么了如今是新的開始,新的希望昨日的夕陽(yáng)雖然美麗,但是今日的初陽(yáng)更加輝煌。光明在你我的前后只要勤奮,成功在望只要努力,落后的鳥兒也會(huì)趕上群體知識(shí)的海洋在等著我

2、拼搏生活的天空在等著我翱翔來(lái)吧來(lái)吧!走進(jìn)屬于自己的空間!開始新學(xué)期的生活四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)第一課全世界都在對(duì)我微笑 金子美鈴今天,我偷偷做了一件事于是,全世界突然對(duì)我微笑起來(lái)。綠樹對(duì)我招手,花兒對(duì)我擠眼,小鳥兒在枝頭吱喳叫,小草兒們彎腰齊聲問(wèn)我好。而我只不過(guò)暗暗下了決心:從今要做個(gè)好孩子。就這樣,突然間,全世界都在對(duì)我微笑。全世界都在對(duì)我微笑四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)第一課四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文開學(xué)第一課了解大概,親近語(yǔ)文。認(rèn)識(shí)封面 仔細(xì)看語(yǔ)文書的封面,說(shuō)說(shuō)你看到了什么?讀讀目錄 (1) 這本書一共有幾篇課文?標(biāo)號(hào)的有幾篇?標(biāo)號(hào)的有幾篇? (2) 認(rèn)真讀讀課題,你最喜歡哪些課文?為什么?了解大概,親近語(yǔ)文。認(rèn)

3、識(shí)封面語(yǔ)文課的要求:1.課前準(zhǔn)備好課本、聽寫本及文具,并擺放整齊,課桌上不要放與本節(jié)課無(wú)關(guān)的東西。2.鈴響后,迅速進(jìn)入教室坐好,靜息等候老師。3.遲到者,必須喊“報(bào)告”,教師允許后才能進(jìn)入教室入座。4.座姿端正,手放桌面,眼睛看黑板,看老師。5.不隨便說(shuō)話,不交頭接耳,不做與本課無(wú)關(guān)的事情。6.舉手發(fā)言,聲音洪亮,語(yǔ)速平緩。7.別人發(fā)言認(rèn)真聽,不隨便打斷別人發(fā)言,如有問(wèn)題等別人說(shuō)完再舉手提出。8.上課嚴(yán)禁吃東西,喝水。語(yǔ)文課的要求:1.課前準(zhǔn)備好課本、聽寫本及文具,并擺放整齊,語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)過(guò)的生字,人人過(guò)關(guān)。堅(jiān)持要求背誦的課文,每個(gè)孩子都要會(huì)背。且會(huì)默寫優(yōu)美的片段。堅(jiān)

4、持積累好詞好句。堅(jiān)持課外閱讀半小時(shí),做好讀書筆記。堅(jiān)持寫百字小作文。語(yǔ)文學(xué)習(xí)要求堅(jiān)持做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。 世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到;說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。 成功在于堅(jiān)持 這是一個(gè)并不神秘的秘訣。 世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是工欲善其事,必先利其器語(yǔ)文書包上書皮。準(zhǔn)備4個(gè)作文本:用于寫生字、聽寫、作文練習(xí)本、作文抄寫本準(zhǔn)備一個(gè)日記本,用于寫日記。準(zhǔn)備一個(gè)筆記本,用于積累好詞好句。準(zhǔn)備一個(gè)家作記錄本。準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具:鋼筆、鉛筆、紅筆、橡皮、直尺工欲善其事,必先利其器語(yǔ)文書包上書皮。真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真

5、負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合理消費(fèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)獨(dú)立思考 勇于實(shí)踐 總結(jié)反思人格化好習(xí)慣的12指標(biāo) 真誠(chéng)待人誠(chéng)實(shí)守信 認(rèn)真負(fù)責(zé)自信自強(qiáng)遵守規(guī)則講究效率友善合作合改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友用寫座右銘,掛字畫等來(lái)提醒約束自己用寫日記來(lái)管住自己改掉壞習(xí)慣的方法交一些能夠管住自己的朋友這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課?你上課的時(shí)候,注意力是否集中?你學(xué)過(guò)的功課,是不是加以復(fù)習(xí)?你是否喜歡回答老師的問(wèn)題?你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺(jué)?你不懂的功課,是否向別人請(qǐng)教?你是不是按時(shí)完成作業(yè)?這些學(xué)習(xí)習(xí)慣,你養(yǎng)成了嗎?你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課? 用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行

6、動(dòng)證明你關(guān)心與愛(ài)護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。 我始終相信,你們會(huì)做得更好 用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中取得好成績(jī)預(yù)祝全班同學(xué)在新學(xué)期中播種一種習(xí)慣 收獲一種行為播種一種行為 收獲一種性格播種一種性格收獲一種命運(yùn) -印度諺語(yǔ)行為和習(xí)慣播種一種習(xí)慣 行為和習(xí)慣溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用不完的利息,你有了壞習(xí)慣,你一輩子有償還不了的債務(wù)。溫馨提示習(xí)慣是一個(gè)人的資本,你有了好習(xí)慣,你一輩子都有用想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里原諒自己,在沒(méi)有辦法改變的時(shí)候就放棄了,然后給自己找

7、各種各樣的理由意志薄弱,下決心要控制自己,可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了想管住自己為什么管不住呢?不長(zhǎng)記性,總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里管得住自己,你是習(xí)慣的主人管不住自己,你是習(xí)慣的奴隸做主人,還是做奴隸全在于自己的選擇管得住自己,你是習(xí)慣的主人涼茶再苦也有甘味。能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂(lè)的轉(zhuǎn)化,才得讀書的意義涼茶再苦也有甘味。能實(shí)現(xiàn)讀書從痛苦向快樂(lè)的轉(zhuǎn)化,才得讀書的意1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。2、題海無(wú)邊,總結(jié)是岸。3、最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。4、多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),能力會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。5、一本好書,勝過(guò)任何珍寶,一本壞書,比強(qiáng)盜還壞。6、請(qǐng)不要隨意說(shuō)放棄。老師寄語(yǔ):1、要經(jīng)得起考試的考驗(yàn)。老師寄語(yǔ):7、有信心未必會(huì)贏,沒(méi)有信心一定會(huì)輸。 8、勤奮者天天都有希望,懶惰者除了失望還是失望。 9、堅(jiān)定信心,多做實(shí)事,享受生活的樂(lè)趣。 10、一人為全班,全班為一人。 11、我們可以成為朋友。 12、愿每個(gè)同學(xué)都成為最好的自己。 7、有信心未必會(huì)贏,沒(méi)有信心一定會(huì)輸。 成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的芽

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