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文檔簡介

1、 達爾文認為:人和猿有共同的祖先,地球上的其他生物和人是什么關系?你同意他的觀點嗎?你能找到什么證據(jù)。 達爾文認為:人和猿有共同的祖先,地球上的其他生物和人生物具有共同祖先的證據(jù)生物具有共同祖先的證據(jù)學習目標1.通過化石記錄,比較解剖學和胚胎學等事實,說明當今生物具有共同的祖先。(科學思維)2.通過細胞和分子生物學等知識,說明當今生物在新陳代謝、DNA的結構與功能等方面具有許多共同特征。(生命觀念)學習目標一、達爾文的生物進化論閱讀教材P100完成下列表格進化論的學說內容共同由來學說揭示了生物進化的機制,解釋了適應的形成和物種形成的原因指出地球上所有生物都是由原始的共同祖先進化而來的自然選擇學

2、說一、達爾文的生物進化論閱讀教材P100完成下列表格進化論的學二、地層中陳列的證據(jù)化石閱讀教材P100-101思考下列問題1.什么是化石?有什么作用?2.連線(將下列化石與作用連線) 動物牙齒化石 體型大小、運動方式 動物骨骼化石 形態(tài)、結構和分類地位 植物化石 飲食情況3.現(xiàn)有的化石證據(jù),得出了哪些結論?通過自然作用保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等化石是研究生物進化最直接、最重要的證據(jù)。(1)生物是由原始的共同祖先經(jīng)過漫長的地質年代逐漸進化而來的。(2)生物由簡單到復雜、由低等到高等、由水生到陸生的進化順序二、地層中陳列的證據(jù)化石閱讀教材P100-101思考下列二、地層中陳列的

3、證據(jù)化石思考討論:1.赫氏近鳥龍化石:身體骨架與恐龍非常接近,骨架周圍有清晰的羽毛痕跡,后肢和尾部有飛羽,后肢發(fā)達善跑不善飛。通過這個證據(jù),推測鳥類可能起源于什么?化石 復原圖鳥類可能起源于恐龍。二、地層中陳列的證據(jù)化石思考討論:化石 二、地層中陳列的證據(jù)化石思考討論:2.少女露西的骨骼化石:上肢骨的結構與黑猩猩相似,適合攀緣,下肢骨與現(xiàn)代人類接近,適于直立行走。通過這個化石證據(jù),推測人類和黑猩猩之間有什么關系?化石 復原圖人類與黑猩猩有共同的祖先生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)二、地層中陳列的證據(jù)化石思考討論:化石 例1:下列觀點錯誤的是()A所有的生物都

4、有共同的原始祖先B越接近生物進化樹的頂端,生物越高等C越復雜的化石出現(xiàn)在越古老的地層里D生物進化的方向是由簡單到復雜C生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)例1:下列觀點錯誤的是()C生物具有共同的祖先(17張P變式1:在沒有被破壞的地層中有關化石分布情況,下列說法中不正確的是()A古老地層中的生物化石簡單、低等B在極古老的地層中也可找到高等生物化石C新近地層中的生物化石復雜、高等D新近地層中也可找到低等生物化石B生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)變式1:在沒有被破壞的地層中有關化石分布情況,下列說法中不正三、當今生物體上進化的印

5、記其他方面的證據(jù)閱讀教材P102-103,將下列實例與證據(jù)類型連線人與猩猩和長臂猿的某段同源DNA的差異分別為2.4%、5.3%。已知最古老的化石是大約35億年前的古細菌化石都有細胞壁、細胞膜、細胞質、核糖體和DNA。細胞和分子水平的證據(jù)胚胎學證據(jù)比較解剖學證據(jù)生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)三、當今生物體上進化的印記其他方面的證據(jù)閱讀教材P102例2 :人體內殘留了哺乳動物體內相當發(fā)達的闌尾,這可作為生物進化中哪一方面的證據(jù)?()A化石證據(jù)B比較解剖學證據(jù)C胚胎學證據(jù)D生物遺傳方面的證據(jù)C生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)

6、例2 :人體內殘留了哺乳動物體內相當發(fā)達的闌尾,這可作為生物變式2:科學家測定了某保護區(qū) MG、CE、DP、DW四種鳥類的 ALX1 基因的核苷酸序列,由此確定它們親緣關系的遠近。這屬于生物進化的 ()A胚胎學證據(jù) B細胞和分子水平證據(jù)C比較解剖學證據(jù) D古生物化石證據(jù)B生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)變式2:科學家測定了某保護區(qū) MG、CE、DP、DW四種鳥類課堂小結所有的生物由原始的共同祖先進化而來。化石證據(jù)比較解剖學證據(jù)胚胎學證據(jù)細胞和分子水平的證據(jù)共同由來學說適應環(huán)境形成物種自然選擇學說達爾文進化論生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先

7、(17張PPT)課堂小結所有的生物由原始的共同祖先進化而來?;C據(jù)比較解剖鞏固訓練1在沒有被破壞的地層中有關化石分布情況,下列說法中不正確的是()A古老地層中的生物化石簡單、低等B在極古老的地層中也可找到高等生物化石C新近地層中的生物化石復雜、高等D新近地層中也可找到低等生物化石B生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)鞏固訓練1在沒有被破壞的地層中有關化石分布情況,下列說法中鞏固訓練2陸生脊椎動物和人在胚胎發(fā)育過程中會出現(xiàn)鰓裂,這說明()A鰓裂將來發(fā)育成肺B胚胎的呼吸依靠鰓裂C胚胎在水環(huán)境中發(fā)育而成D陸生脊椎動物和人的原始祖先生活在水中D生物具有共同的祖先(17

8、張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)鞏固訓練2陸生脊椎動物和人在胚胎發(fā)育過程中會出現(xiàn)鰓裂,這說鞏固訓練3若“、”表示具有血緣關系的三類生物,如圖表示這三類生物的化石在不同地層中的出現(xiàn)情況,則這三類生物的進化關系最可能是()A BC DA生物具有共同的祖先(17張PPT)生物具有共同的祖先(17張PPT)鞏固訓練3若“、”表示具有血緣關系的三類生物,如圖5科學家比較各種生物的細胞色素c(一種蛋白質)的化學結構,發(fā)現(xiàn)它們都含有103個肽鍵,但結構有差異,與人類的氨基酸的差異數(shù)目如下表。請據(jù)此回答:(1)與人親緣關系最近的是_,最遠的是_。(2)本實驗說明氨基酸的差異越小,物種間的親緣關系_,氨基酸的差異越大,物種間的親緣關系_。(3)這些生物的細胞色素c在化學結

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