黑龍江省大慶市名校2022年化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計(jì)使用暖寶寶貼來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)開始前的裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計(jì)）。下列說法錯(cuò)誤的是（）A如果裝置漏氣，會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小B本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

2、測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為19.6%C若裝置氣密性良好，實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D不必等溫度計(jì)的讀數(shù)恢復(fù)至實(shí)驗(yàn)前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積2下列氣體能使帶火星木條復(fù)燃的是A空氣B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?雙氧水分解的微觀示意圖如下，方框內(nèi)應(yīng)是（ ）ABCDAABBCCDD4下列說法中錯(cuò)誤的是（）A由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B人體、地殼、海水中含量最多的元素都是氧元素C面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們都含碳元素D金剛石、石墨都由碳原子構(gòu)成，但碳原子排列方式不同，故化學(xué)性質(zhì)不同5一包不純的Na2CO3固體，雜質(zhì)可能是CaCl2、NaCl、NaHCO

3、3中的一種或幾種?，F(xiàn)取該樣品溶于水得到澄清溶液；另取樣品10.6g，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4g，則下列判斷不正確的是A加水得澄清溶液，樣品中一定沒有CaCl2B樣品中一定含有NaCl，可能含有NaHCO3C樣品中一定含有NaHCO3，可能含有NaClD所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%6屬于純凈物的是A果醬B蒸餾水C新鮮空氣D礦泉水7下列敘述正確的是（ ）A合金的抗腐蝕性能都比組成它們的純金屬更好B稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源C濃硫酸沾到皮膚或衣物上，立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸鈉溶液D使用pH試紙是用來精確測(cè)定溶液pH的最簡(jiǎn)便的方法

4、8在一定條件下，下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能一步實(shí)現(xiàn)的是（ ）ASSO3BH2OCO2CH2O2H2DCH4C9砷化鎵（GaAs）是一種“LED”綠色節(jié) 能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A原子的核電荷數(shù)是31B鎵原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子C屬于金屬元素D相對(duì)原子質(zhì)量為69.7210如圖是某航天飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程示意圖，下列關(guān)于飛行器座艙內(nèi)空氣更新過程的說法錯(cuò)誤的是（）A裝置I的作用是將空氣和CO2、H2O分離B裝置中氫氣和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C裝置中水發(fā)生分解反應(yīng)生成了H2和O2D整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2和H2O二、填空題（本大題共1小題，共4分）11最近科學(xué)家制造

5、出原子序數(shù)為112號(hào)的新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為227，該元素原子的核外電子數(shù)為_，該元素原子的中子數(shù)為_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12根據(jù)下列裝置圖?；卮鹩嘘P(guān)問題：寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：_，_。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。在加入藥品之前，應(yīng)先_。要得到比較純凈的氧氣收集裝置選擇_，收集氧氣時(shí)，若得到的氧氣不純，原因可能是：寫一條_。寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為：_，并據(jù)此選擇圖中_填字母組裝一套制取干燥氧氣的裝置，收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是_。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示，請(qǐng)回答下列

6、問題：（1）寫出儀器的名稱：_。（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先_。（3）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取較純凈的氧氣，其發(fā)生和收集裝置組合為_。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。二氧化錳是該反應(yīng)的_。（4）實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是_。（5）已知甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體，要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為_。（6）實(shí)驗(yàn)室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗多少克高錳酸鉀_？14（1）1774年，科學(xué)家_通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第一次明

7、確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。A 諾貝爾 B 張青蓮 C 門捷列夫 D 拉瓦錫（2）下圖的微觀示意圖可簡(jiǎn)單表示金屬汞與氧氣反應(yīng)的過程，請(qǐng)?jiān)诜磻?yīng)后方框內(nèi)畫出正確的圖示_。（3）如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實(shí)驗(yàn)中的水，甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器的名稱為_，實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氣體的文字表達(dá)式為_，與乙相比，甲優(yōu)點(diǎn)有_。（4）化學(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后（猜想）Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請(qǐng)你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白。（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一_木條不復(fù)燃過氧化氫分解緩慢實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A

8、12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生大量氣泡，木條復(fù)燃_（5）過氧化氫（H2O2）中存在過氧根（），兩個(gè)數(shù)字2的含義分別是_和_，鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學(xué)式為_。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15某化學(xué)興趣小組同學(xué)對(duì)含有Na2SO4雜質(zhì)的Na2CO3固體樣品進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)探究。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)過程和提供的數(shù)據(jù)，回答以下問題。（1）過程中產(chǎn)生氣體的原因是_。（2）計(jì)算溶液A的質(zhì)量（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留一位小數(shù)）。_16食醋是廚房中常用的調(diào)味品，其中含有醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH。請(qǐng)回答：（1）該醋酸由_種元素組成。（2）一個(gè)醋酸分子中含_個(gè)原子。（3）該醋酸

9、中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為_。（最簡(jiǎn)整數(shù)比）（4）醋酸中氧元素所質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_？（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%，用規(guī)范格式書寫具體計(jì)算過程）參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】鐵生銹氧化消耗玻璃瓶中的氧氣，故此裝置可認(rèn)為為紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的改進(jìn)裝置【詳解】A、裝置漏氣，則外界空氣可進(jìn)入到玻璃瓶?jī)?nèi)，吸入的水減少，測(cè)量結(jié)果也偏小，正確，不選A。B、反應(yīng)完全后，進(jìn)入45mL水，則說明消耗的氧氣體積約為45mL，雖然玻璃瓶容積為250mL，但實(shí)驗(yàn)開始前已加入20mL水，因此氧氣體積分?jǐn)?shù)= ，故答案正確，不選。C、若測(cè)量結(jié)果偏小，也可能為瓶?jī)?nèi)氧氣未消耗完全，原因可能為暖寶寶貼

10、的使用數(shù)量不足，分析正確，不選。D、待裝置冷卻至室溫后再打開止水夾，否則由于瓶?jī)?nèi)溫度高，氣體受熱膨脹，吸入的水較少，因此會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏小，故不正確，答案選D。2、B【解析】A、空氣中氧氣的濃度太低，不足以使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。3、B【解析】雙氧水即過氧化氫分解生成水和氧氣；據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后原子的種類個(gè)數(shù)不變，所以方框內(nèi)應(yīng)是兩個(gè)水分子，選B4、D【解析】A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可

11、能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有一種元素，故說法正確；B、人體、地殼、海水中含量最多的元素都是氧元素，故說法正確；C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，都生成了炭，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說明它們都含碳元素，故說法正確；D、金剛石、石墨都由碳原子構(gòu)成，由于碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同，故說法錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查了單質(zhì)的概念，人體、地殼、海水中元素的含量分布情況、質(zhì)量守恒定律以及常見碳單質(zhì)的種類和性質(zhì)，難度不大。5、C【解析】試題分析：取該樣品溶于水得到澄清溶液，可知樣品中一定不含有氯化鈣；另取樣品10.6g，加入100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體4g，因?yàn)榧?/p>

12、凈的碳酸鈉10.6g可生成二氧化碳4.4g，所以說明混合物中一定含有氯化鈉，可能含有碳酸氫鈉，因?yàn)辂}酸恰好完全反應(yīng)，故所加的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7.3%，所以答案選擇C考點(diǎn)：物質(zhì)的推斷及轉(zhuǎn)化6、B【解析】A、果醬中含有維生素、水等物質(zhì)，屬于混合物，故A錯(cuò)；B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故B正確；C、新鮮空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物，故C錯(cuò)；D、礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物，故D錯(cuò)。故選B。7、B【解析】A、合金的抗腐蝕性能一般比組成它們的純金屬更好，故說法錯(cuò)誤；B、稀土是儲(chǔ)量較少的一類金屬的統(tǒng)稱，是不可再生的重要戰(zhàn)略資源，故說法正確；C、如果不慎將酸

13、沾到皮膚或衣物上，立即用較多的水沖洗，再用3%5%的NaHCO3溶液沖洗，故說法錯(cuò)誤；D、PH試紙是粗略測(cè)定溶液酸堿性，測(cè)定數(shù)值為整數(shù)，不能為小數(shù)，故說法錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫而不是三氧化硫，不能一步實(shí)現(xiàn)；B、水和碳高溫下反應(yīng)生成的是一氧化碳，不能一步生成二氧化碳，不能一步實(shí)現(xiàn)；C、過氧化氫分解生成水和氧氣，不能一步實(shí)現(xiàn)；D、甲烷在隔絕空氣加強(qiáng)熱時(shí)能生成炭黑，能一步實(shí)現(xiàn)；故選：D。9、B【解析】A、原子的核電荷數(shù)等于原子序數(shù)，則由圖可知該原子的核電荷數(shù)是31，正確；B、鎵的核外電子數(shù)排布分別為2、8、18、3，故鎵原子易失去最外層3個(gè)電子，錯(cuò)誤；C、鎵是“金

14、”字旁，屬于金屬元素，正確；D、由圖可知鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為69.72，正確。故選B。10、D【解析】A、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，進(jìn)入裝置I的是空氣和二氧化碳、水，而出裝置I，從左側(cè)出來的是空氣，下側(cè)出來的是水，缺少二氧化碳，由于沒有其他物質(zhì)生成，所以從右側(cè)出來的是二氧化碳，所以這一裝置中發(fā)生的是物理變化，分離二氧化碳和水，故A正確；B、由圖可知，進(jìn)入裝置II的是二氧化碳和氫氣，出來的是碳和水，說明發(fā)生了化學(xué)變化，故B正確；C、通過分析題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系可知，裝置III進(jìn)入的是水，出來的是氫氣和氧氣，對(duì)應(yīng)的反應(yīng)為：，為“一變多”類型，為分解反應(yīng)，故C正確；D、整個(gè)過程中可以循環(huán)利用的是水，而

15、二氧化碳最后被轉(zhuǎn)化為碳了，無法再次進(jìn)入到循環(huán)中，所以二氧化碳是不可以循環(huán)使用的，故D錯(cuò)誤。故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、112 165 【解析】根據(jù)在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，可得該元素原子的核外電子數(shù)和質(zhì)子數(shù)都為112；根據(jù)在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，因此該元素原子的中子數(shù)為：277-112=165；故填：112；165。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、試管 長(zhǎng)頸漏斗 2KClO32KCl + 3O2 檢查裝置的氣密性 G 集氣瓶中水未裝滿或一開始冒氣泡就開始收集氣體等 2H2O22H2O+O2 CE 將帶火星的木條放在瓶口，復(fù)燃則滿

16、【解析】（1）儀器的名稱是試管，儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗；（2）氯酸鉀在二氧化錳作催化劑、加熱的條件下分解為氯化鉀和氧氣；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl + 3O2；加入藥品前，為防止裝置漏氣影響實(shí)驗(yàn)效果，應(yīng)先檢驗(yàn)裝置的氣密性；氧氣不易溶于水，可用排水法收集較純凈的氧氣，收集裝置選擇G；若最終收集到的氧氣不純，則導(dǎo)致氧氣不純的原因可能是集氣瓶中水未裝滿或一開始冒氣泡就開始收集氣體等；（3）過氧化氫在二氧化錳作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2；過氧化氫制取氧氣時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可選用C，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排

17、空氣法收集，用向上排空氣法收集的氣體較干燥，收集裝置可選用E。選擇圖中CE組裝一套制取干燥氧氣的裝置；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。檢驗(yàn)氧氣是否收集滿可用帶火星的木條放于瓶口，木條復(fù)燃，則說明氧氣收集滿【點(diǎn)睛】本題主要考查儀器的用途、化學(xué)方程式的書寫，實(shí)驗(yàn)裝置的選擇，選擇發(fā)生裝置時(shí)，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時(shí)，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 檢查裝置的氣密性 BC 催化劑 先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈 AE 15.8g 【解析】（1）由圖可知，儀器的名稱是：

18、試管；（2）制備氧氣連接好裝置后，必須首先檢查裝置的氣密性，防止裝置漏氣，收集不到氣體；（3）實(shí)驗(yàn)室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，該反應(yīng)屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選B，氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置選C，故其發(fā)生和收集裝置組合為BC；過氧化氫在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：； 在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑；（4）實(shí)驗(yàn)室選擇AC裝置制取氧氣，收集完氧氣后，應(yīng)進(jìn)行操作的先后順序是，先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管；（5）實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷

19、氣體，該反應(yīng)屬于固體加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選A；甲烷（CH4）是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，可用排水法或向下排空氣法收集，向下排空氣法收集的氣體比較干燥，故收集裝置選E，故要制取干燥甲烷氣體應(yīng)選擇的裝置組合為AE；（6）解：設(shè)實(shí)驗(yàn)室若要制備1.6g氧氣，至少需要消耗高錳酸鉀的質(zhì)量是x x=15.8g14、D 集氣瓶 氧氣充足（或操作簡(jiǎn)便） 將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中 過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑 一個(gè)過氧根里有兩個(gè)氧原子 一個(gè)過氧根帶兩個(gè)單位負(fù)電荷 Na2O2 【解析】（1）拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞（HgO）等實(shí)驗(yàn)，第

20、一次明確得出空氣是由氧氣和氮?dú)饨M成。故選D。（2）化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，汞和氧氣反應(yīng)生成氧化汞，1個(gè)氧化汞分子由1個(gè)氧原子和1個(gè)汞原子構(gòu)成。故反應(yīng)后圖示為：。（3）如圖，收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣，化學(xué)方程式是：。與乙相比，甲的優(yōu)點(diǎn)是可以提供充足的氧氣，使反應(yīng)現(xiàn)象更明顯，同時(shí)因在集氣瓶中直接生成，操作更簡(jiǎn)便。（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象木條不復(fù)燃和結(jié)論過氧化氫分解緩慢可知，實(shí)驗(yàn)一進(jìn)行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實(shí)驗(yàn)二：在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3，然后將帶火星的木條伸入試管中，有大量氣泡產(chǎn)生，木條復(fù)燃，故可得出結(jié)論：過氧化氫的分解速率加快，A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。（6）化學(xué)式（或離子符號(hào)）中元素符號(hào)右下角的