2022年江蘇省南京市聯(lián)合體化學(xué)九年級第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。則X的化學(xué)式為AH2BClHCHClDClO22在氧化鎂和碳酸鎂的混合物6.2g，加入100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，則加入稀鹽酸后

2、生成氣體的質(zhì)量為（ ）A2.2B1.1C4.4D3.33你能聞到蘋果散發(fā)出的香味，由此可以說明的是A分子間有間隔 B分子體積很小 C分子由原子構(gòu)成 D分子在不斷地運動46月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”，下列做法不符合這一主題的是A開發(fā)氫燃料電池客車B使用太陽能路燈C尾氣直接排放D分類回收垃圾5下列關(guān)于甲烷(CH4)的說法錯誤的是( )A甲烷由碳、氫兩種元素組成B甲烷由碳原子和氫原子構(gòu)成C甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比是3：1D甲烷的式量是166氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨。在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則鐵在合成氨過程中充當(dāng)A反應(yīng)物B生成物C催

3、化劑D消毒劑720時，往 50g 蔗糖溶液中加入 5g 蔗糖固體充分?jǐn)嚢韬螅杏胁糠止腆w未溶解，加熱后固體全部溶解，則下列說法正確的是（）A攪拌后加熱前的溶液一定是不飽和溶液B攪拌后加熱前一定是飽和溶液C加熱后一定是飽和溶液D加熱后一定是不飽和溶液8下列關(guān)于水的說法正確的是（）A用直流電電解水，發(fā)現(xiàn)正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1:2B自來水廠的凈水過程中，利用活性炭的作用是殺菌消毒C為了節(jié)約用水，可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田D地球表面淡水資源非常豐富9下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C木炭在氧氣中燃燒，發(fā)

4、出白光，放出熱量D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末10下列符號中，既表示一種物質(zhì)，還表示一種原子，又能表示一種元素的是（ ）AO2B2HCNDFe11科學(xué)家用計算機模擬后確認(rèn)，60個N原子可結(jié)合成N60分子。下列關(guān)于N60的敘述中正確的是（ ）AN60是一種新型的化合物B一個N60分子中含有30個N2分子CN60的相對分子質(zhì)量為840DN60和N2混合后只含氮元素，故是單質(zhì)12下圖為鈣元素的信息，下列說法正確的是A鈣原子核內(nèi)有40個質(zhì)子,核外有40個電子B鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與核外電子上C鈣元素的元素符號為Co,人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。D鈣是金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去

5、最外層兩個電子。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13如圖所示實驗裝置，請按要求回答問題：（1）寫出帶有標(biāo)號的儀器名稱：a_，b_（2）實驗室常用B裝置制氧氣，所用的固體藥品名稱是_；（3）實驗室用A裝置制氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，用C裝置收集氧氣驗滿的方法是_，用D裝置收集氧氣，當(dāng)_時開始收集14某研究小組用下圖所示裝置制取氣體，請回答下列問題：（1）小華同學(xué)想用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣，則他選擇的裝置是_ （填字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式為_ ；該反應(yīng)的基本類型是_。（2）小明同學(xué)想用G裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_ （填 “a”或“b ）端進入。（3）小聰同

6、學(xué)也準(zhǔn)備用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，但此時實驗室已沒有二氧化錳，只有氯酸鉀、高錳酸鉀（少量）。于是他將氯酸鉀和高錳酸鉀混合在一起放入裝置A中加熱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很快就能得到大量氧氣，請回答下列問題：小聰同學(xué)在實驗的過程中對裝置A作了一點改進， 請你說出改進的方法是_。請你解釋為什么按照小聰同學(xué)的做法可以很快獲得大量氧氣_15水是生命之源。人類日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。根據(jù)以下三個實驗回答問題。（1）水沸騰發(fā)生了_（填“物理”“化學(xué)）變化；（2）簡易凈水器中活性炭起_作用；（3）有關(guān)水和通電分解水的反應(yīng)，下列說法正確的是_。A 每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成B 水由氫氣和氧氣組成C 通電

7、分解，生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比是1：2D 電解水的過程中：分子種類不變E 水通電分解的反應(yīng)中，元素的化合價不變F 電解水，負(fù)極產(chǎn)生的氣體具有可燃性16從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學(xué)實驗的設(shè)計?？茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為：明確實驗?zāi)康氖占嘘P(guān)資料設(shè)計合理方案進行科學(xué)實驗。請你按照以上四步，完成以下實驗設(shè)計，根據(jù)裝置圖回答問題：（所用裝置圖用序號表示）（1）寫出標(biāo)有的儀器名稱：_。（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_，選用的發(fā)生裝置是_（填裝置代號）。收集裝置是_（填裝置代號）。（3）制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是_。試管口塞棉花的目的是_。如果用排水法收集氣體時，當(dāng)氣泡_放出時才可

8、以收集。若實驗結(jié)束時，應(yīng)先_，再_。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣，寫出其化學(xué)方程式：_。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17科學(xué)家研究確認(rèn),一些油炸食品含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺（1）1個丙烯酰胺分子由_個原子構(gòu)成；（2）丙烯酰胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為_；（3）丙烯酰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果精確到 0.1%）_。1813g鋅與148.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，求：（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量。（2）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）.某學(xué)校興趣小組的同學(xué),取學(xué)校附近某河的水樣,利用如圖所示的實驗過程對該水

9、樣進行了凈化處理。請回答下列問題:（1）明礬的作用是_，操作的名稱是_，該操作需要用到的玻璃儀器有_。如果經(jīng)過操作后，所得水樣依然渾濁，可能的原因有（答2點）_、_。（2）為除去水樣2中的一些異味和色素,加入的物質(zhì)B是_，利用的是該物質(zhì)的_性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。（3）取少量水樣3是不是純水？對此你有無不同的看法_。生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是_。（4）根據(jù)凈化過程,判斷水樣1、水樣2、水樣3和水樣4中凈化程度最高的_。參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】化學(xué)反應(yīng)前后Cl、H、O原子的個數(shù)分別為2、2、1，1、1、1。反

10、應(yīng)前后氯原子和氫原子各相差1個，故1個X分子中含有1個氫原子和1個氯原子，化學(xué)式書寫的時候正價的寫在前面，負(fù)價的寫在后，故X的化學(xué)式為HCl。故選C。點睛：掌握化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變是解題關(guān)鍵。2、A【解析】MgO+2HCl=MgCl2+H2O，MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2，100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中所含氯元素的質(zhì)量為：100g7.3%=7.1g，MgCl2中氯元素質(zhì)量為7.1g時，與其結(jié)合的鎂元素的質(zhì)量為2.4g，換算成氧化鎂的質(zhì)量是4.0g，所以另外就是二氧化碳的質(zhì)量，為：6.2g-4.0g=2.2g，故選A?！军c睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變進

11、行分析解答。3、D【解析】能聞到蘋果散發(fā)出的香味，是因為蘋果香味中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到蘋果香味；故選：D。點睛：根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；在遠(yuǎn)處聞到香味，可從分子是在不斷運動的角度進行分析判斷。4、C【解析】氫能，太陽能都是清潔能源，不會對環(huán)境造成任何污染；尾氣直接排放，會導(dǎo)致污染空氣；垃圾分類回收，既能節(jié)約資源，又能保護環(huán)境；選C5、B【解析】試題分析：A、元素是宏觀概念，只有種類，沒有個數(shù)，故正確，B、分子是由原子構(gòu)成，故甲烷是由甲烷分子構(gòu)成，一個甲烷分子由一個

12、碳原子和4個氫原子構(gòu)成，錯誤，C、甲烷中碳、氫元素質(zhì)量比是3：1，正確，D、甲烷的相對分子質(zhì)量=12+14=16，正確，故選B。考點：根據(jù)化學(xué)式進行計算6、C【解析】氮肥廠利用氮氣和氫氣在有鐵存在的情況下合成氨在此過程中鐵的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，這句話中可以提煉出兩個信息：（1）在有鐵存在的情況下利用氮氣和氫氣合成氨，而沒有說是和氮氣、氫氣反應(yīng)，所以鐵可能不是反應(yīng)物；（2）鐵在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化與催化劑的特點相同；所以鐵是該反應(yīng)的催化劑；故選C7、B【解析】A、20時，往50g蔗糖溶液中加入5g蔗糖固體充分?jǐn)嚢韬?，尚有部分固體未溶解，攪拌后及加熱前一定是飽和的，故A錯誤

13、；B、充分?jǐn)嚢韬?，尚有部分固體未溶，攪拌后及加熱前一定是飽和的，故B正確；C、稍加熱后，固體全部溶解，溶液可能不飽和、可能飽和，故C錯誤；D、稍加熱后，固體全部溶解，溶液可能不飽和、可能飽和，故D錯誤。故選B。8、A【解析】A、用直流電電解水，正極與負(fù)極上得到的氣體體積比約為1:2，故A正確；B、自來水廠的凈水過程中，利用活性炭的作用是吸附水中的顏色和異味，故B錯誤；C、工業(yè)廢水中含有有害物質(zhì)，不能直接澆灌農(nóng)田，故C錯誤；D、地球表面淡水資源非常有限且分布不均，故D錯誤。故選：A。9、C【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤；B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

14、，放出熱量，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤；C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，故選項說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成黑色固體，故選項說法錯誤。故選C?！军c睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。10、D【解析】A、該符號是氧氣的化學(xué)式，不是元素符號，故選項不符合題意；B、2H表示兩個氫原子，只有微觀意義，不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；C、N屬于非金屬元素，可表示氮元素，表示一個氮原子，但不能表示一種物質(zhì)，故選項不符合題意；D、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一純凈物，故選項符合

15、題意。故選D?！军c睛】金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)。11、C【解析】A、N60是由氮元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項說法錯誤。B、分子是由原子構(gòu)成的，一個N60分子中含有60個氮原子，故選項說法錯誤。C、N60的相對分子質(zhì)量為1460=840，故選項說法正確。D、N60和N2是氮元素形成的兩種不同單質(zhì)，N60和N2混合后形成的是混合物，故選項說法錯誤。故選：C?！军c睛】由同種元素組成的純凈物是單質(zhì)，由不同種元素組成的純凈物是化合物12、D【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為20

16、，表示原子序數(shù)為20；根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為20，故選項說法錯誤。B、電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計，鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與中子上，故選項說法錯誤。C、字母表示該元素的元素符號，鈣元素的元素符號為Ca，人體缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松，故選項說法錯誤。D、該元素的名稱是鈣，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層兩個電子，故選項說法正確。故選：D。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、試管 集氣瓶 高錳酸鉀 2H2O22H2O+O2 將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿 導(dǎo)管口出現(xiàn)連續(xù)均

17、勻氣泡 【解析】（1）儀器a的名稱是試管，儀器b的名稱是集氣瓶。（2）B裝置是固固加熱型裝置，且試管口放有棉花，故藥品是高錳酸鉀。（3）A裝置是固液不加熱型裝置，該裝置可以用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的方程式為：2H2O22H2O+O2；C裝置是向上排空氣法收集氧氣，該裝置的驗滿方法是將帶火星的小木條放到集氣瓶口，若小木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿；D裝置是排水法收集裝置，該裝置要求氣體連續(xù)均勻冒出時才能開始收集。14、AD（或AG） 分解反應(yīng) a 試管口放一團棉花 高錳酸鉀受熱分解生成了氧氣，同時生成的二氧化錳催化了氯酸鉀的分解（合理答案即可） 【解析】解：（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體

18、，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以選擇的裝置是AD或AG，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為；該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)；（2）氧氣密度比空氣大，所以用G裝置來收集氧氣，則氧氣應(yīng)從a端進入；（3）高錳酸鉀制取氧氣時，需要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，所以對裝置A作了一些改進的方法是：在試管口塞一團棉花；高錳酸鉀分解生成了氧氣，同時生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀分解生成氧氣。【點睛】常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。15、物理 吸附 AF 【解析】（1）根據(jù)變化的

19、特征分析回答；（2）根據(jù)活性炭具有吸附性分析回答；（3）根據(jù)電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、生成物的性質(zhì)、化合價原則等分析回答?！驹斀狻浚?）水沸騰時沒有新物質(zhì)生成，發(fā)生了物理變化；（2）由于活性炭具有吸附性，簡易凈水器中活性炭起吸附作用；（3）A每個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成，故A選項說法正確，符合題意；B水是由氫元素和氧元素組成，故B選項說法不正確，不符合題意；C通電分解，生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比是8：1，故C選項說法不正確，不符合題意；D電解水的過程中：水分子變成了氫氣分子和氧氣分子，故D選項說法不正確，不符合題意；E水通電分解的反應(yīng)中生成了兩種單質(zhì)，元素的化合價發(fā)生了變化，故E選

20、項說法不正確，不符合題意；F電解水，正極產(chǎn)生為氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣具有可燃性，故F選項說法正確，符合題意?！军c睛】本題主要考查了水的凈化、電解的知識，屬于課本中的基礎(chǔ)知識，難度不大，根據(jù)已有的知識分析解答即可。16、試管 A C或E 防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂 防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管 連續(xù)均勻 將導(dǎo)管從水槽中移出 熄滅酒精燈 【解析】發(fā)生裝置的選擇依據(jù)為反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件，氣體收集的方法主要由氣體的密度和在水中的溶解性決定，固體藥品加熱會產(chǎn)生冷凝水。【詳解】（1）標(biāo)有的儀器名稱為試管；（2）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件是加熱，故

21、選用的發(fā)生裝置是A，因為氧氣密度大于空氣且不溶于水也不與水反應(yīng)，可用排水法或排空法收集氧氣，故收集裝置是C或E；（3）固體藥品加熱會產(chǎn)生冷凝水，故制取氧氣時，試管口略向下傾斜的目的是防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂，高錳酸鉀加熱時高錳酸鉀小顆粒會隨氣流進入導(dǎo)氣管，故試管口塞棉花的目的是防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進入導(dǎo)管，由于裝置內(nèi)本來有一部分空氣存在，會導(dǎo)致收集的氣體不純，故用排水法收集氣體時，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻放出時才可以收集，實驗結(jié)束時，當(dāng)熄滅酒精燈后試管內(nèi)溫度下降壓強減小，會形成倒吸現(xiàn)象，故實驗結(jié)束時，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出，再熄滅酒精燈，實驗室利用氯酸鉀在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下制氧氣，生成物為氯化鉀和氧氣，故加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣的化學(xué)方程式為：?！军c睛】本題考查了學(xué)生對氧氣制取的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇；制取氧氣的基本步驟：查、裝、定、點、收、離、熄的理解；氣體的收集方法的掌握，其中排空法的優(yōu)點是收集氣體干燥，排水法的優(yōu)點是收集的氣體較純凈。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、10 36：5 【解析】（1）1個丙烯酰胺分子由個原子構(gòu)成。（2）丙烯酰胺中碳、氫元素的