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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意:1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1 “齊二藥”假藥事件是將“二甘醇”用于藥品生產(chǎn)造成的?!岸蚀肌痹谌梭w內(nèi)可發(fā)生如下反應(yīng):C4H10O3+4O2=2X+3H2O,而導(dǎo)致人中毒。X的化學(xué)式為AC4H4O8BC2H4O4CC2H2O2DC2H2O42下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是()A炭粉和二氧化錳粉末(看顏色) B蒸餾水與雙氧水(加
2、二氧化錳)C二氧化碳與氮?dú)猓映吻迨宜?D食醋和酒精(聞氣味)3下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是( )A轉(zhuǎn)化觀:水和氫氣在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C結(jié)構(gòu)觀:氬原子和氯離子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D守恒觀:10mL酒精加10mL水后變?yōu)?0mL4生活中的下列做法,你認(rèn)為合理的是( )A小麥秸稈就地焚燒還田B生活廢棄物分類放入垃圾箱C用潔凈的涼開水飼養(yǎng)金魚D大量使用化肥提高作物產(chǎn)量5 “人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按體積計(jì)算,其中含有70%的、20%以上的、還有。下列說法錯(cuò)誤的是A氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B空氣是一種寶貴的資源C相比空氣,
3、“人造空氣”中的氮?dú)夂康虳空氣與“人造空氣”中都含有氧分子6下列圖示操作中,正確的是()ABCD7化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到小木條,下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的的是A用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣B用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳C在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點(diǎn)燃鐵絲D把小木條迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,比較火焰各層溫度8組裝一套較為復(fù)雜的裝置時(shí),組裝的順序一般是()A從上到下,從右到左B從下到上,從左到右C從下到上,從右到左D從上到下,從左到右9下列慶?;顒?dòng)中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( )A編制花環(huán)B切分蛋糕C燃放鞭炮D舞獅10某同學(xué)為了探究微??偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),其中不能達(dá)到目的是(
4、)AB CD 二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下圖中的、是氟元素、鈣元素在元素周期表的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_;(2)鈣元素的原子序數(shù)為_;(3)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_;(4)A、B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是_;(5)具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是_。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕庀聢D是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置試回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是_,燃燒匙里為什么要盛放過量的紅磷?_;(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論外,還可推出氮
5、氣_ (填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)_(填“活潑“或“不活潑”)的結(jié)論。(3)在此實(shí)驗(yàn)過程中能否用碳代替紅磷?_;原因是_;(4)如果反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的,可能的原因是(寫出一條)_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13實(shí)驗(yàn)室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖。請回答:(1)二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的_都沒有發(fā)生變化;(2)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_g。(3)參加反應(yīng)過氧化氫溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_?14實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體(1)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為:_.(2)用排水法收集,實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí),水槽里導(dǎo)管的合理位置是_(填
6、“D”或“E”),如最后收集的氧氣濃度只有約88%,則可能的原因是什么_?(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,理由是什么_?(4)在醫(yī)院給病人輸氧時(shí),在氧氣瓶和病人吸氧器之間連接一個(gè)如圖所示裝置,裝置中盛放部分蒸餾水,導(dǎo)氣管_(填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用是_。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,請把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整_。(5)在一定條件下,氮化鋁可通過下列反應(yīng)制得,現(xiàn)欲制41 t氮化鋁,求參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是多少_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15圖為某琥珀酸亞鐵口服片的說明書。請計(jì)
7、算:(1)琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為_(填最簡整數(shù)比);(2)計(jì)算琥珀酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);(結(jié)果精確至0.01)_(3)若按治療用量服用,兒童每天最多補(bǔ)充鐵元素多少克?(結(jié)果精確至0.001)_16酒后駕駛分兩種:酒精(乙醇的俗稱,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH )在血液中的含量達(dá)到20mg/100mL但不足80mg/100mL,屬于飲酒駕駛;酒精含量達(dá)到或超過80mg/100mL,屬于醉酒駕駛。請回答下列問題:(1)飲酒會使人的判斷能力下降,容易引發(fā)交通事故。某人飲酒后駕車,被交警發(fā)現(xiàn),經(jīng)測定其每100mL血液中酒精含量為98mg,屬于_駕駛。 。(2)一個(gè)酒精分子中碳、氫、氧原
8、子的個(gè)數(shù)比是_。(3)計(jì)算乙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比是_(填最簡整數(shù)比)。(4)92g酒精中含氧元素的質(zhì)量是_(寫出計(jì)算過程)。參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】反應(yīng)C4H10O3+4O2=2X+3H2O,根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類和數(shù)目不變,反應(yīng)前1個(gè)C4H10O3分子和4個(gè)O2分子中共含有C、H、O三種原子的原子個(gè)數(shù)依次為4、10、11;而反應(yīng)后生成的3個(gè)H2O分子中只含有6個(gè)H原子、3個(gè)O原子,則2個(gè)X分子中含4個(gè)C原子、4個(gè)H原子和8個(gè)O原子,則物質(zhì)X的化學(xué)式可表示為C2H2O4;故選D2、A【解析】A、炭粉和二氧化錳粉末均為黑色,看顏色不能鑒別,故錯(cuò)誤;B、
9、雙氧水加二氧化錳有氣泡生成,而蒸餾水加二氧化錳沒有氣泡生成,故正確;C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氮?dú)獠荒?,可以鑒別,故正確;D、食醋和酒精分別具有酒的芳香氣味、酸味,用聞氣味的方法可以鑒別,故正確;故選A點(diǎn)睛:在解決鑒別物質(zhì)題時(shí),判斷的依據(jù)是:操作過程中或所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象3、A【解析】A、根據(jù)氫氣和水的化學(xué)性質(zhì),進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)水的微觀構(gòu)成,進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑進(jìn)行解答。D、根據(jù)分子之間存在間隔進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、氫氣和水在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化
10、,氫氣在氧氣中燃燒生成水,水通電分解生成氫氣和氧氣,故選項(xiàng)說法正確;B、水是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、氬原子和氯離子最外層電子數(shù)都是8,但是化學(xué)性質(zhì)不同,這是因?yàn)闅逶邮窍∮袣怏w原子,化學(xué)性質(zhì)極不活潑,而相對于氬原子來說,氯離子的化學(xué)性質(zhì)較活潑一些,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、分子之間存在間隔,所以10mL酒精加10mL水后體積小于20mL,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】A、秸稈焚燒會造成環(huán)境污染,故不合理;B、生活廢棄物應(yīng)該分類放入垃圾箱,故合理;C、涼開水中氧氣較少,不利于飼養(yǎng)金魚,故不合理;D、為提高作物產(chǎn)量,應(yīng)合理使用化肥。故選B5、A【解析】A. 氧氣可用作火箭發(fā)射的助燃劑
11、,氧氣不可燃,不能做燃料,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B. 空氣是一種寶貴的資源,其中氮?dú)饪勺霰Wo(hù)氣、可做制取氮肥等含氮物質(zhì)的原料;氧氣可做助燃劑;二氧化碳是光合作用的原料;稀有氣體可做電光源等,選項(xiàng)正確;C. 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78%,相比空氣,“人造空氣”中的氮?dú)夂康?,選項(xiàng)正確;D. 空氣與“人造空氣”中都含有氧氣,氧氣是由氧分子構(gòu)成,故空氣與“人造空氣”中都含有氧分子,選項(xiàng)正確。故選A。6、A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則裝置不漏氣;圖中所示操作正確;B、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高,不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿,應(yīng)用坩堝鉗夾取,圖中所示操
12、作錯(cuò)誤;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的 ,圖中液體超過了試管容積的,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤。故選:A。7、B【解析】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,可以用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣,故A正確;B、能使燃著的木條熄滅的不一定是二氧化碳,例如氮?dú)庖材苁谷贾哪緱l熄滅,所以不能用燃著的木條檢驗(yàn)二氧化碳,故B錯(cuò)誤;C、在鐵絲上系一根燃燒的小木條,在氧氣里點(diǎn)燃鐵絲,故C正確;D、把火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1秒后取出,外焰碳化程度最明顯,說明
13、外焰溫度最高,焰心碳化程度最不明顯,說明焰心溫度最低,故D正確。故選B。8、B【解析】實(shí)驗(yàn)室里組裝一套較復(fù)雜的儀器,一般的安裝順序是自下而上,再從左到右,故選B。9、C【解析】A、編織花籃的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;B、切分蛋糕的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤;C、燃放鞭炮的過程中有新物質(zhì)生成,故是化學(xué)變化,故正確;D、舞獅的過程中沒有新物質(zhì)生成,故是物理變化,故錯(cuò)誤。故選【點(diǎn)睛】判斷是物理變化還是化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是看是否有新物質(zhì)生成。10、B【解析】A、品紅溶于水中,過一段時(shí)間液體變成了紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不符合題意;B、酚酞溶液遇酸性溶液不變色
14、、遇中性液體不變色、遇堿性溶液變紅,該實(shí)驗(yàn)中無現(xiàn)象,不能說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)符合題意;C、能聞到香味,是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,此選項(xiàng)不符合題意;D、將玻璃片抽去,過段時(shí)間,兩個(gè)集氣瓶中的氣體都變成紅色,說明分子在不斷地運(yùn)動(dòng),此選項(xiàng)不符合題意。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、19.00 20 BC AB CD 【解析】(1)據(jù)氟元素在元素周期表中信息可知,氟元素的相對原子質(zhì)量為19.00;(2)元素周期表信息中最左上角的數(shù)字表示的是原子序數(shù),鈣元素的原子序數(shù)為20;(3)質(zhì)子數(shù)相同的粒子屬于同一種元素,B、C核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都是17所以是同種元素;(4)最外層電子數(shù)相同的粒子具有相
15、似的化學(xué)性質(zhì),A與B最外層電子數(shù)相同所以化學(xué)性質(zhì)相似;(5)最外層電子數(shù)為8(氦為2)屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是CD。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、黃白色火焰,釋放熱量,并產(chǎn)生大量白煙 使氧氣充分反應(yīng) 難 不活潑 不能 生成氣體,導(dǎo)致結(jié)果偏小 未冷卻就讀數(shù) 【解析】紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷。【詳解】(1)實(shí)驗(yàn)過程中,紅磷燃燒的現(xiàn)象是黃白色火焰,釋放熱量,并產(chǎn)生大量白煙,燃燒匙里盛放過量的紅磷,使氧氣充分反應(yīng)。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的五分之一的結(jié)論外,還可推出氮?dú)怆y溶于水和其化學(xué)性質(zhì)不活潑的結(jié)論。(3)碳在氧氣中點(diǎn)燃生成二氧化碳,在此實(shí)驗(yàn)過程中不能用
16、碳代替紅磷;原因是生成氣體,導(dǎo)致結(jié)果偏小。(4)如果反應(yīng)后進(jìn)入集氣瓶中的水的體積不到總體積的,可能的原因是未冷卻就讀數(shù)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) 1.6 5% 【解析】本題考查了催化劑的特點(diǎn)和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算。反應(yīng)過程中質(zhì)量的減少是因?yàn)樯闪搜鯕?,所以可以求算氧氣的質(zhì)量,根據(jù)氧氣的質(zhì)量和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算過氧化氫的質(zhì)量。(1)催化劑是在化學(xué)反應(yīng)中能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì),二氧化錳作為催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有發(fā)生變化;(2)根據(jù)質(zhì)量守恒,反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量=70g-68.4g=1.6g;(3
17、)設(shè):產(chǎn)生1.6g氧氣需要H2O2的質(zhì)量為x2H2O22H2O+O268 32x 1.6g x=3.4g過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%=5%。14、 E 沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集或集氣瓶里的水沒有裝滿 可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 a 濕潤氧氣,觀察流速 14t 【解析】(1)A裝置為加熱固體制取氣體裝置,且試管中沒有棉花,是加熱氯酸鉀制取氣體,為加快反應(yīng)速率,常加入二氧化錳做催化劑,化學(xué)方程式為:。(2)為了保證收集到的氧氣純凈,應(yīng)該等到氣泡均勻連續(xù)的冒出時(shí)再收集,剛開始時(shí)水槽里導(dǎo)管的合理位置是E,如最后收集的氧氣濃度只有約88%,可能是沒有等到氣泡冒出均勻連續(xù)冒出就開始收集
18、或集氣瓶里的水沒有裝滿。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣,不選B而選C作發(fā)生裝置,是因?yàn)镃裝置可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)此裝置中蒸餾水的作用是為了濕潤從氧氣鋼瓶中進(jìn)入的氧氣,同時(shí)通過觀察氣泡的流速控制氧氣的輸入量;根據(jù)分析此瓶的作用可知, a端連接在供氧氣的鋼瓶上,b端連接病人的吸氧器。是一種無色無味氣體,能溶于水,密度比空氣大,如用如圖裝置收集氣體,應(yīng)該長管進(jìn)氣,空氣從短管逸出,裝置圖為:。 (5)設(shè)參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是x, x=14t答:參加反應(yīng)的氮?dú)獾馁|(zhì)量是14t。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、1:14 32.56% 0.098g 【解析】(1)元素質(zhì)量比等于該元素原子個(gè)數(shù)與相對原子質(zhì)量之積的比值,因此琥珀酸亞鐵中氫元素與鐵元素的質(zhì)量比為(41):(156)=1:14。(2)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于該元
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