2023屆河南省洛陽市澗西區(qū)洛陽市九年級化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1工業(yè)用鹽NaNO2中氮元素的化合價為（ ）A-1B+1C+3D+52硝酸銨（NH4NO3）是一種肥效較高、使用廣泛的氮肥，下列關(guān)于硝酸銨中氮元素化合價的判斷，正確的是（）A4+6B3+5C+1+1D無法確定3下列關(guān)于溶液的敘述中，錯誤的是（）A飽和溶液不一定是濃溶液B氫氧化鈉固體溶于水時，液體溫度升高C20%的氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1：5D從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù) 20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%4下列屬于化學(xué)變化的是（）A膽礬研碎B火藥爆炸C河水結(jié)冰D酒精揮發(fā)5

3、下列實驗現(xiàn)象描述正確的是A紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白霧B鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵C硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生D鎂帶燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成一種黑色固體6為紀(jì)念化學(xué)學(xué)科所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)，聯(lián)合國將2011年定為“國際化學(xué)年”。下列對化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識中錯誤的是（ ）A化學(xué)為人類研制了新材料B化學(xué)的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化C化學(xué)為人類提供了新能源D化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)7下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量熱，生成黑色固體B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放出有刺激性氣味的二氧化硫氣體C木炭在空氣中不燃

4、燒，只發(fā)生紅熱現(xiàn)象D鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體8將一定量的鋅粉加入到硫酸亞鐵、硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中，過一段時間后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則下列敘述正確的是濾渣中一定含有鋅濾渣中一定含有銅，可能含有鋅向濾渣中加入稀鹽酸，最后溶液一定變成淺綠色濾液中溶質(zhì)一定含有硫酸鋅和硫酸鎂濾液的顏色不可能為淺綠色ABCD9小金在做硫燃燒實驗時，進(jìn)行了如下操作：在鋪有細(xì)沙的燃燒匙里放入少量硫；將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與分析不合理的是A對比和可說明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度B對比和中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧

5、氣具有助燃性C在中細(xì)沙是為了吸收二氧化硫D對比和中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣的濃度會影響反應(yīng)的劇烈程度10下列關(guān)于分子和原子的說法中正確的是（）A分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大B分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子后才能構(gòu)成物質(zhì)C分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)D分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子，這些原子又重新組成別的分子11許多化學(xué)反應(yīng)都是在溶液中進(jìn)行的，關(guān)于溶液理解正確的是（）A通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度B將1gCaO投入到99g水中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%C常溫下KNO3、Ca（OH）2的飽和溶液降溫后仍是飽和溶液D將NaCl、蔗糖溶于水后，溶質(zhì)均以分子形式存在

6、12下列說法中正確的是（ ）A粉碎機(jī)粉碎紙張時，可能將原子一分為二B保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子和氧原子C混合物中不可能只含有一種元素D某物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng)，那么該物質(zhì)一定是化合物二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13下圖是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請回答下列問題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：_；_。（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時應(yīng)選用_（填字母標(biāo)號，下同）發(fā)生裝置，二氧化錳起到催化作用，寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置，如果用F裝置來收集該氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入。14某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探

7、究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，設(shè)計了如圖所示裝置。請你根據(jù)圖示實驗分析回答下列問題：(1)閉合電源開關(guān)，可觀察到白磷_，白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(2)裝置冷卻到室溫時，可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面_。(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是_。15某實驗小組利用如圖所示裝置測量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)并取得成功。（提出問題）氧氣體積約占空氣總體積的多少？（查閱資料）白磷（P）的著火點（燃燒需要的最低溫度）為40。（實驗準(zhǔn)備）錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好，放大鏡、熱水、大燒杯。（實驗探究）裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。利用所給的用品使白磷很快被引燃。（問

8、題討論）（1）如何使白磷燃燒：_；寫出白磷燃燒的化學(xué)符號表達(dá)式：_。實驗中足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體_燃燒（填“支持”或“不支持”）。（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是_。（3）待白磷熄滅，錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：注射器中的水自動噴射出來，當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是_；_。（得出結(jié)論）氧氣約占空氣總體積的 。16下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：寫出圖中有標(biāo)號a儀器的名稱：_。用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號)。若選用D裝置收集氧氣，驗滿的方

9、法是將_伸到集氣瓶口，觀察現(xiàn)象。若用C裝置收集氧氣，操作的正確順序為_(填字母序號)。a.將導(dǎo)管伸入集氣瓶口，連續(xù)且均勻的氣體進(jìn)入瓶中b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中c.當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面正放在桌面上實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母序號)_；若要收集較純的氧氣，可選用的收集裝置是(填字母序號)_。已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取，則實驗室制取甲烷應(yīng)選的收集裝置為(填字母序號)_。若用F裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從_(填“b”或“c”)口進(jìn)。

10、若改用G裝置收集甲烷，則氣體應(yīng)從_(填“d”或“e”)口進(jìn)。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17如圖是實驗室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請仔細(xì)閱讀后計算：硝酸(化學(xué)純)化學(xué)式：H2SO4 相對分子質(zhì)量：98密度：1.84g/cm3 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：98% (1)該瓶試劑是_(填“純凈物”或“混合物”)(2)H2SO4的摩爾質(zhì)量為_，1molH2SO4中含_mol氫原子，6.021023個H2SO4分子的質(zhì)量為_。(3)配制200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6稀硫酸，需該濃硫酸(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98)的體積為_mL(保留一位小數(shù))。18實驗室用碳酸鈣（CaCO3）和稀鹽酸（HCl）

11、反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w，實驗室現(xiàn)有5g碳酸鈣，可以制取二氧化碳的質(zhì)量是多少_？溫馨提示:化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）下圖為自來水廠凈水過程示意圖，請完成以下問題。（1）活性炭的作用是_，這表現(xiàn)了活性炭_性質(zhì)（填“物理”或“化學(xué)”）。實驗室要得到純水，應(yīng)進(jìn)行_操作 。（2）過濾池的作用是_，下圖是實驗室進(jìn)行過濾的操作，請指出其錯誤之處：a_； b_；c_（3）自來水廠常用二氧化氯進(jìn)行投藥消毒，二氧化氯的化學(xué)式為_，此過程屬于_變化。（填“物理”或“化學(xué)”）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分

12、每小題只有一個選項符合題意）1、C【解析】化合物中各元素化合價的代數(shù)和為零，設(shè)NaNO2中氮元素的化合價為x，則（+1）+x+(-2)2=0,解得x=+3，故選C。2、B【解析】化學(xué)式中元素化合價代數(shù)和為0【詳解】帶一個單位正電荷，從而其化合價顯+1價，其中H元素化合價為+1價，則其中N的化合價=+14+N=+1，N=-3價；而帶一個單位負(fù)電荷，因此其化合價顯-1價，O元素化合價一般均為-2價，因此中的N化合價=-23+N=-1，故N=+5價，因此其中的N元素化合價分別為-3和+5，故答案選B。3、C【解析】A、飽和溶液不一定是濃溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液是稀溶液，故選項說法正確；B、氫氧化鈉

13、溶于水放熱，溶液溫度升高，故選項說法正確；C、假設(shè)取100g20%的該溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量=10020%=20g，溶劑的質(zhì)量=100-20=80g，所以該溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比=20：80=1：4，故選項說法錯誤；D、溶液具有均一性，從100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的食鹽水中倒出10g，剩余溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為20%，故選項說法正確。故選C?！军c睛】增加溶質(zhì)、減少溶劑都可以把不飽和溶液變成飽和溶液，但改變溫度使不飽和溶液變成飽和溶液時卻要具體分析溶質(zhì)溶解度與溫度的關(guān)系。4、B【解析】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。膽礬研碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題

14、意； B、火藥爆炸的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項符合題意；C、河水結(jié)冰過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意； D、酒精揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項不符合題意。故選B?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。5、C【解析】A. 紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，故原說法錯誤，不符合題意；B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射,生成黑色固體，不能說出物質(zhì)名稱四氧化三鐵，說出物質(zhì)的名稱就是實驗結(jié)論不是實驗的現(xiàn)象，故原說法錯誤，不符合題意；C. 硫在純氧中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰有刺激性氣味產(chǎn)生，說法正確，符合題意；D. 鎂帶燃燒發(fā)出耀

15、眼的白光,生成一種白色固體，故原說法錯誤，不符合題意。故選C。6、B【解析】A、化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué)，不僅研究自然界中存在的物質(zhì)，還研究和創(chuàng)造自然界中不存在的物質(zhì)，不符合題意；B、化學(xué)為人類提供了豐富的生活和生產(chǎn)資料，同時化工生產(chǎn)也帶來了一些環(huán)境污染問題，但這些問題是利用化學(xué)知識可控的，符合題意；C、利用化學(xué)可以開發(fā)新能源和新材料，以改善人類生存的條件，不符合題意；D、化學(xué)分支有生物化學(xué)學(xué)科，化學(xué)在生命科學(xué)中發(fā)揮著越來越重要的作用，不符合題意。故選B。【點睛】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。7、D【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出

16、大量熱，生成黑色固體，在空氣中不能燃燒，選項錯誤；B、放出二氧化硫氣體是實驗結(jié)論，不是實驗現(xiàn)象，選項錯誤；C、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，放出熱量，選項錯誤；D、鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光，放出熱量，生成白色固體，選項正確，故選D。【點睛】鐵在空氣中不能燃燒，只能發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，鐵在氧氣中才能發(fā)生燃燒，生成四氧化三鐵。8、D【解析】根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用：位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來。鋅的活動性比鐵、銅強(qiáng)，故能與硫酸銅、硫酸亞鐵發(fā)生置換反應(yīng)，鋅活動性比鎂弱，故不能與硫酸鎂反應(yīng)。【詳解】由于銅的活動性比鐵弱，故鋅先將銅完全置換出來后在與硫酸亞鐵反應(yīng)。現(xiàn)向

17、濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中一定含有銅和鐵，可能含有鋅。雖然鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，但是若有鋅，向濾渣中加入稀鹽酸，最后溶液不一定變成淺綠色；濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸鋅，一定沒有硫酸銅，可能含有淺綠色的硫酸亞鐵，正確。故選D?？键c：金屬活動性順序的應(yīng)用9、C【解析】A、中的硫不燃燒，中的硫燃燒，可說明硫燃燒需要達(dá)到一定的溫度，選項正確；B、硫在氧氣中燃燒的更旺，說明氧氣具有助燃性，選項正確；C、細(xì)沙不能吸收二氧化硫，選項錯誤；D、對比和中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣的濃度會影響反應(yīng)的劇烈程度，選項正確。故本題選C。10、D【解析】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。【詳解】A、分子

18、的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，例如汞原子質(zhì)量大于氫分子的質(zhì)量，不符合題意；B、分子可以直接構(gòu)成物質(zhì)，原子可以構(gòu)成分子，也可以直接構(gòu)成物質(zhì)，例如金屬是由原子直接構(gòu)成的，不符合題意；C、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)分子由保持；由原子構(gòu)成的物質(zhì)，物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)由原子保持，不符合題意；D、分子在化學(xué)變化中可分解產(chǎn)生原子，這些原子又重新組成別的分子，構(gòu)成新物質(zhì)，符合題意。故選D。【點睛】構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子和離子。分子可分為原子，原子可構(gòu)成分子，原子得失電子變成離子，離子得失電子也可以變成原子。11、B【解析】A. 加熱蒸發(fā)時酒精易揮發(fā)，不能通過加熱蒸發(fā)的方法提高75%酒精的濃度，此選項錯誤；B

19、. 將1gCaO投入到99g水中，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶質(zhì)是氫氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氫氧化鈣的質(zhì)量大于1g，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于1%，此選項正確；C. Ca(OH)2的溶解度隨溫度的降低而增大，常溫下Ca(OH)2的飽和溶液降溫后變?yōu)椴伙柡腿芤?，此選項錯誤；D. 將NaCl、蔗糖溶于水后，NaCl以離子形成存在，蔗糖以分子形式存在，此選項錯誤。故選B。12、D【解析】A、粉碎機(jī)粉碎紙張，紙的形狀由大變小，是物理變化，分子和原子都不變，故不正確；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是二氧化碳分子，故不正確；C、由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物，例

20、如金剛石和石墨都是碳元素組成的單質(zhì)，把金剛石和石墨放在一起組成的物質(zhì)屬于混合物，但是組成元素只有一種碳元素，類似的還有氧氣和臭氧等，故不正確；D、分解反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或多種物質(zhì)的反應(yīng)，反應(yīng)物只能是化合物，故正確。【點睛】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 集氣瓶 B 過氧化氫水+氧氣 D a 【解析】（1）據(jù)圖可知儀器是酒精燈；是集氣瓶；（2）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣，屬于固、液常溫型，適合用裝置B作發(fā)生裝置；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水

21、+氧氣；氧氣不易溶于水，要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置收集；因為氧氣的密度比空氣大，如果用F裝置來收集該氣體應(yīng)從a進(jìn)入。14、燃燒產(chǎn)生大量的白煙、放出熱量 白磷+氧氣五氧化二磷 上升到1處 氧氣約占空氣體積的1/5 【解析】磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷。【詳解】(1)磷在氧氣中點燃生成五氧化二磷，閉合電源開關(guān)，可觀察到白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，白磷所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為白磷+氧氣五氧化二磷。(2)白磷燃燒消耗了裝置內(nèi)的氧氣，裝置冷卻到室溫時，壓強(qiáng)減小，故可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面上升到1處。(3)通過這個實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的。15、將錐形瓶底部放入熱水中 P+O2P2O5 不支

22、持 先變大后縮小 白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓降低 錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶約46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng) 【解析】（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，白磷燃燒生成了五氧化二磷，反應(yīng)的符號表達(dá)式：P+O2P2O5；瓶內(nèi)剩余氣體是氮氣，不支持燃燒；（2）白磷燃燒時放出大量的熱，使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，由于白磷燃燒消耗了氧氣，又冷卻到室溫，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小。所以，可觀察到氣球的變化是：先變大，后縮小；（3）白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓減小，注射器中的水自動噴出來；錐形瓶中氧氣約占46mL，當(dāng)注射器中的水進(jìn)入錐形瓶46mL后，瓶中氣壓與外界相當(dāng)；所以

23、，當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時停止下流。16、試管 A 帶火星木條 bac B C C或E c d 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：a是試管；（2）驗室用高錳酸鉀制取氧氣能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，因為反應(yīng)需要加熱，應(yīng)該選擇A裝置；選D裝置，驗滿氧氣時將帶火星的木條放在瓶口，若觀察到木條復(fù)燃，說明瓶中已充滿氧氣；（3）排水法收集氧氣時，先將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中，當(dāng)氣泡連續(xù)、均勻冒出時開始收集，當(dāng)氣體收集滿時，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置，即bac；（4）實驗室常溫下用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，是固液不加熱型，故選用B裝置制取；排水法可以收集到更為純凈的氧氣，可選用的收集裝置為C；（5）甲烷是一種無色無味、密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集；甲烷是難溶于水的氣體，還可用排水法收集；若用F裝置收集，由于密度比空氣小，所以應(yīng)該從c端進(jìn)入；若改用G裝置收集甲烷，密度比空氣小、難溶于水，則氣體應(yīng)從d短進(jìn)入。點睛：實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，在試管口塞一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，用氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣時，試管口不能塞棉花，如果塞棉花會引起爆炸。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、混