2022-2023年醫(yī)技類-心理治療(中級(jí))代碼：386考前模擬押題密卷一（有答案）試卷號(hào)5

1、2022-2023年醫(yī)技類-心理治療(中級(jí))代碼：386考前模擬押題密卷一（有答案）一.綜合考核題庫(kù)(共35題)1.目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚摰膭?chuàng)立者是A、多伊奇B、柏恩C、舒茨D、凱爾曼E、霍曼斯正確答案:A2.判斷群體發(fā)展水平的指標(biāo)是A、群體的規(guī)模B、群體的凝聚力C、群體的目標(biāo)D、群體的規(guī)范E、群體的組織結(jié)構(gòu)正確答案:B3.在班杜拉的研究中，兒童觀看有暴力鏡頭的電影時(shí)，電影中的攻擊模式容易被模仿的情況為A、被懲罰的模式容易照樣模仿B、被強(qiáng)化的模式容易照樣模仿C、沒(méi)有獎(jiǎng)懲的模式容易照樣模仿D、不存在模仿的問(wèn)題E、有獎(jiǎng)懲的模式都容易照樣模仿正確答案:B4.以下關(guān)于游戲和兒童心理發(fā)展的說(shuō)法不正確的是A

2、、游戲是年幼兒童的特殊社會(huì)生活方式，他們通過(guò)角色游戲等模仿、學(xué)習(xí)各種社會(huì)角色，學(xué)習(xí)社會(huì)交往B、游戲是他們認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境、認(rèn)識(shí)事物的主要途徑C、通過(guò)游戲發(fā)展感知覺(jué)、思維和解決問(wèn)題等心理活動(dòng)D、游戲不利于兒童的社會(huì)交往和情感的抒發(fā)E、通過(guò)游戲發(fā)展想象力、創(chuàng)造能力，在游戲中實(shí)現(xiàn)自我；游戲可以培養(yǎng)兒童的意志力、紀(jì)律性和協(xié)作精神正確答案:D5.A.安全需要B.生理需要C.社交需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要E.尊重需要個(gè)人需要與人交往、歸屬某一群體，被接納的需要，這種需要是正確答案:C最低級(jí)的需要是正確答案:B馬斯洛認(rèn)為最難以實(shí)現(xiàn)的需要是正確答案:D6.對(duì)研究文化與心理衛(wèi)生的關(guān)系重要性最小的是A、文化精神病學(xué)、文化

3、心理學(xué)B、文化人類學(xué)、醫(yī)學(xué)人類學(xué)C、民族學(xué)、社會(huì)學(xué)D、文化哲學(xué)E、體質(zhì)人類學(xué)正確答案:E7.空間知覺(jué)不包括A、形狀知覺(jué)B、大小知覺(jué)C、深度知覺(jué)D、距離知覺(jué)E、運(yùn)動(dòng)知覺(jué)正確答案:E8.觀察別人行為后所受到的強(qiáng)化，叫做A、替代性強(qiáng)化B、直接強(qiáng)化C、自我強(qiáng)化D、部分強(qiáng)化E、負(fù)強(qiáng)化正確答案:A9.以下哪項(xiàng)不屬于群體形成的必經(jīng)階段A、初期階段B、接觸階段C、風(fēng)暴階段D、常規(guī)階段E、作業(yè)階段正確答案:B10.下列關(guān)于弗洛伊德潛意識(shí)理論的描述，正確的是A、人的心理活動(dòng)分為意識(shí)-潛意識(shí)-前意識(shí)三個(gè)層次B、意識(shí)、前意識(shí)是個(gè)體心里活動(dòng)的有限外顯部分C、潛意識(shí)是被壓抑到意識(shí)下面的、但可以從記憶中招回的部分D、潛意識(shí)

4、在正常心理功能中作用不大E、潛意識(shí)決定了個(gè)體行為的真正原因和動(dòng)機(jī)，也決定了神經(jīng)癥的癥狀正確答案:E11.A.態(tài)度的內(nèi)隱性B.態(tài)度的對(duì)象性C.態(tài)度的穩(wěn)定性D.態(tài)度的改變E.態(tài)度的形成女子無(wú)才便是德的觀點(diǎn)，有不少人至死都擁護(hù)，這說(shuō)明正確答案:C雖然可以看到他人的外在行為，但很難知道別人真實(shí)的態(tài)度，這是因?yàn)檎_答案:A認(rèn)知失調(diào)論主要是研究正確答案:D12.發(fā)展心理學(xué)概論是世界上第一部發(fā)展心理學(xué)著作，作者是A、柯林渥斯B、艾里克森C、榮格D、霍爾E、皮亞杰正確答案:A13.下列體現(xiàn)成年期認(rèn)知發(fā)展情況的是A、成年人的智力較青少年有進(jìn)一步的提高B、成年初期，個(gè)體的觀察力具有主動(dòng)性、單維性和短暫性的特點(diǎn)C、

5、記憶力全面下降D、在想象力上，個(gè)體想象中的合理成分及創(chuàng)造性成分明顯增加E、成年中期，在智力操作方式上以抽象邏輯思維為主正確答案:D14.自我受到超我威脅時(shí)產(chǎn)生的焦慮稱為A、神經(jīng)癥性焦慮B、道德性焦慮C、現(xiàn)實(shí)焦慮D、自我焦慮E、超我焦慮正確答案:B15.某人性格內(nèi)向，自卑，悲觀，不善交際，總是離群獨(dú)處，認(rèn)為天底下沒(méi)有一個(gè)人是可靠的、值得信任的。根據(jù)艾里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論，此人的危機(jī)沒(méi)有得到積極解決的人生發(fā)展階段是A、嬰兒期B、學(xué)步期C、兒童期D、學(xué)齡期E、青年期正確答案:A16.只能靠感覺(jué)和動(dòng)作去認(rèn)識(shí)世界所處的心理發(fā)展階段是A、感覺(jué)運(yùn)動(dòng)階段B、前運(yùn)算思維階段C、具體運(yùn)算思維階段D、形式運(yùn)算思

6、維階段E、無(wú)思維階段正確答案:A17.關(guān)于情緒的成分，正確的是A、主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒B、強(qiáng)度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度C、憤怒、快樂(lè)、恐懼、悲哀D、心境、激情、應(yīng)激E、積極情緒、消極情緒正確答案:A18.以下哪項(xiàng)不是導(dǎo)致青春期個(gè)體產(chǎn)生反抗心理的原因A、自我意識(shí)的高漲B、中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C、獨(dú)立意識(shí)的不斷增強(qiáng)D、人生觀、價(jià)值觀的確立E、對(duì)行為自由的渴望正確答案:D19.塑造程序的一個(gè)重要特點(diǎn)是A、維持強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)不變B、突然提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)C、逐漸提高強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)D、逐漸降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)E、突然降低強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)正確答案:C20.關(guān)于艾里克森的心理社會(huì)發(fā)展論描述錯(cuò)誤的是A、艾里克森人格發(fā)展論既考慮到生

7、物學(xué)的影響，也考慮到文化和社會(huì)因素B、他認(rèn)為每個(gè)人在生長(zhǎng)過(guò)程中是按一定的成熟程度分階段地向前發(fā)展C、他將人生全程分為八個(gè)階段D、任一時(shí)期的發(fā)展，其順利與否，與前一時(shí)期的發(fā)展無(wú)關(guān)E、將人生的第一時(shí)期，均視為一個(gè)危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的關(guān)鍵時(shí)期正確答案:D21.一個(gè)6歲的兒童被老師問(wèn)起什么是道德，他的回答是：遵守學(xué)校的紀(jì)律，老師讓干什么就干什么就是道德。皮亞杰將此年齡兒童對(duì)道德的認(rèn)知稱為A、社會(huì)道德B、公共道德C、自我道德D、他律道德E、自律道德正確答案:D22.一個(gè)阿姨問(wèn)鄰居3歲的男孩，長(zhǎng)大了喜歡當(dāng)男孩還是女孩，作為心理發(fā)育健康的孩子，他這時(shí)應(yīng)該已經(jīng)知道A、自己長(zhǎng)大后不會(huì)變成女孩B、自己是個(gè)男孩C、男孩與女

8、孩生理之間有什么差異D、男孩是什么樣子E、男孩喜歡什么正確答案:B23.年輕的婦女常模仿電影明星的裝束、發(fā)型和行為風(fēng)格，這是A、壓抑B、替代C、認(rèn)同D、投射E、合理化正確答案:C24.構(gòu)造主義、機(jī)能主義和精神分析的共同點(diǎn)是A、都強(qiáng)調(diào)對(duì)心理元素的研究B、都強(qiáng)調(diào)意識(shí)在適應(yīng)環(huán)境中的機(jī)能C、都把內(nèi)省法作為主要的研究方法D、都把意識(shí)作為主要研究對(duì)象E、都認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)依賴于刺激所形成的模式和經(jīng)驗(yàn)的組織結(jié)構(gòu)正確答案:C25.巫術(shù)涉及的初級(jí)思維不包括A、魔幻思維B、類比思維C、任意思維D、象征思維E、隱喻思維正確答案:B26.以下觀點(diǎn)符合人本主義心理學(xué)理論的有人的五種需要由低到高排列低層次需要滿足后高層次需要產(chǎn)生

9、高層次需要產(chǎn)生后，低層次需要仍然存在，但強(qiáng)度減弱不同心理發(fā)展水平的人動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)不同，占優(yōu)勢(shì)的需要影響行為心理需求層次的發(fā)展也存在例外，比如為實(shí)現(xiàn)高的理想而犧牲基本需求乃至生命A、B、C、D、E、正確答案:D27.如果兒童在家庭中經(jīng)常得到雙親的愛(ài)、肯定和鼓勵(lì)，長(zhǎng)大后最可能出現(xiàn)的行為是A、懼怕權(quán)威，人云亦云B、善于溝通，有親密關(guān)系C、表面友好，但內(nèi)心距離很大D、孤僻自卑，自我封閉E、競(jìng)爭(zhēng)性、攻擊性強(qiáng)正確答案:B28.以下不屬于人際關(guān)系建立和發(fā)展必經(jīng)階段的是A、定向階段B、接觸階段C、情感探索階段D、情感交流階段E、穩(wěn)定交往階段正確答案:B29.提出態(tài)度形成包括服從、認(rèn)同和內(nèi)化三個(gè)階段的美國(guó)學(xué)者是A、

10、拉皮埃爾B、霍夫蘭C、賈尼斯D、凱爾曼E、海德正確答案:D30.提出“情緒學(xué)說(shuō)”的美國(guó)著名機(jī)能主義創(chuàng)始人為A、克夫卡(Kurt Koffka)B、穆恩(Norman Munn)C、克拉科和米勒(Kenneth Clarkand George Miller)D、詹姆斯(William James)E、華生(John Watson，1919)正確答案:D31.下列不是心理學(xué)的研究角度的是A、人類基因發(fā)展的研究B、現(xiàn)象學(xué)和人本主義的研究C、心理分析的研究D、行為和認(rèn)知的研究E、神經(jīng)生物學(xué)的研究正確答案:A32.下列關(guān)于阿德勒個(gè)體心理學(xué)的描述，正確的是A、器官缺陷與補(bǔ)償是人格的首要?jiǎng)恿、自卑感是所有個(gè)人成就背后的主要推動(dòng)力C、自卑感只起積極作用D、在后期理論中，力求優(yōu)越是人格的原初動(dòng)力E、力求優(yōu)越是在后天環(huán)境中逐漸形成的正確答案:B33.符合文化相對(duì)主義的觀點(diǎn)是A、各個(gè)民族都有自己的民族性格B、重視人類行為的差異性，認(rèn)為不同民族的文化都具有適應(yīng)價(jià)值、合理性、功能性，都應(yīng)該受到尊重C、各民族文化的特點(diǎn)由養(yǎng)育兒童的模式?jīng)Q定D、文化差異雖然存在，但人類行為的共性多于差異性E、研究民族的文化只對(duì)當(dāng)?shù)?/p>