2022-2023年護(hù)理學(xué)期末復(fù)習(xí)-護(hù)理心理學(xué)（本科護(hù)理）考前模擬押題密卷一（有答案）試卷號(hào)1

1、2022-2023年護(hù)理學(xué)期末復(fù)習(xí)-護(hù)理心理學(xué)（本科護(hù)理）考前模擬押題密卷一（有答案）一.綜合考核題庫(kù)(共35題)1.動(dòng)機(jī)是在（ ）的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：1)A、定勢(shì)B、興趣C、愛(ài)好D、需要正確答案:D2.以下包含10個(gè)因子的量表是（ ）(所屬章節(jié)：第四章 ，難度：4)A、“SAS”B、“MSSNS”C、“SDS”D、“SCL90”正確答案:D3.下列選項(xiàng)中屬于感覺(jué)對(duì)比的現(xiàn)象有（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：2)A、吃完苦藥后再吃糖覺(jué)得糖更甜B(yǎng)、綠葉陪襯下的轟轟看起來(lái)更紅了C、聲音停止后，耳朵里還有這個(gè)聲音的余音在縈繞D、一樣亮的灰分別放在白背景和黑背景上看起來(lái)明度不一樣

2、了正確答案:A,B,D4.和意志果斷性相反的品質(zhì)是（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：3)A、受暗示性B、虎頭蛇尾C、優(yōu)柔寡斷D、任性正確答案:C5.焦慮(所屬章節(jié)：第七章 ，難度：3)正確答案:是指病人在面臨不夠明確的、模糊的或即將出現(xiàn)的威脅或危險(xiǎn)時(shí)，所感受到的一種不愉快的情緒體驗(yàn)。6.個(gè)體對(duì)自身身體結(jié)構(gòu)、外觀、功能的改變，在感受、認(rèn)知、信念及價(jià)值觀方面出現(xiàn)康康危機(jī)，是心理護(hù)理診斷中（ ）(所屬章節(jié)：第七章 ，難度：2)正確答案:自我形象紊亂7.張先生，25歲，右腿術(shù)后做康復(fù)訓(xùn)練，在訓(xùn)練過(guò)程中因其聰明、好動(dòng)、熱情，常常給病友帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)，治療室氣氛也因其倍顯活躍。但是張先生因缺乏耐心和毅力，

3、經(jīng)常達(dá)不到訓(xùn)練時(shí)間要求。根據(jù)巴甫洛夫的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型說(shuō)，粘液質(zhì)的神經(jīng)過(guò)程基本特征（ ）A、強(qiáng)、不均衡型B、弱型C、強(qiáng)、均衡、靈活型D、強(qiáng)、均衡、不靈活型正確答案:D醫(yī)生詢問(wèn)病人的病史，病人的回答屬于（ ）A、識(shí)記B、保持C、再認(rèn)D、強(qiáng)化正確答案:D張先生的氣質(zhì)類型屬于：（ ）A、粘液質(zhì)B、多血質(zhì)C、抑郁質(zhì)D、膽汁質(zhì)正確答案:B8.錯(cuò)覺(jué)是一種歪曲的知覺(jué)，這種歪曲（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：2)A、會(huì)受人格因素的影響，各人都會(huì)表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)B、所有人都是一致的，沒(méi)有例外C、會(huì)受情景因素的影響各人都不一樣D、因值不值得錯(cuò)覺(jué)產(chǎn)生的原因各人會(huì)有不同正確答案:B9.意志的品質(zhì)有（ ）(所屬章節(jié)：

4、第二章 ，難度：2)A、自覺(jué)性B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、自制性正確答案:A,B,C,D10.采用合理的理由來(lái)解釋所遭受的挫折，以減輕心理痛苦。如考試不及格，則說(shuō)考題太難超出要求；求愛(ài)不成，則說(shuō)對(duì)方本來(lái)就沒(méi)有什么值得可愛(ài)的，這是（ ）心理防御機(jī)制。(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：2)A、反向B、補(bǔ)償C、退行D、合理化正確答案:D11.急性病人常見(jiàn)的心理表現(xiàn)有( )(所屬章節(jié)：第八章 ，難度：4)A、焦慮B、孤獨(dú)C、抑郁D、人格障礙正確答案:A,C12.對(duì)待焦慮的應(yīng)對(duì)策略有()(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：3)A、認(rèn)清焦慮狀況B、學(xué)會(huì)放松自己C、運(yùn)用想像減輕焦慮D、進(jìn)行理性思考正確答案:A,B,C,D13

5、.英國(guó)燈泡上的對(duì)小孩的“請(qǐng)勿放在嘴里”提示，最后大人反而做了，這是（ ）(所屬章節(jié)：第五章 ，難度：2)A、言語(yǔ)暗示B、操作暗示C、藥物暗示D、反暗示正確答案:D14.以下屬于人格測(cè)驗(yàn)的是（ ）(所屬章節(jié)：第四章 ，難度：1)A、SASB、SDSC、WAISD、EPQ正確答案:D15.下列哪種反應(yīng)是對(duì)挫折的積極應(yīng)對(duì)反應(yīng)？（ ）(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：2)A、升華B、投射C、退行D、幻想正確答案:A16.以下對(duì)挫折的理解正確的是（ ）(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：2)A、挫折是需要不能滿足而產(chǎn)生的B、挫折是負(fù)性情緒狀態(tài)C、挫折是動(dòng)機(jī)受到干擾而產(chǎn)生的D、遭受挫折過(guò)大可導(dǎo)致心身疾病正確答案:A,B

6、,C,D17.對(duì)面容、聲音、氣味等的記憶屬于（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：1)A、形象記憶B、邏輯記憶C、運(yùn)動(dòng)記憶D、情緒記憶正確答案:A18.易患癌癥的心理社會(huì)因素大致有以下幾個(gè)方面（）(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：3)A、抑郁B、喪失社會(huì)支持C、無(wú)助感D、抑制負(fù)面情緒的表達(dá)正確答案:A,B,C,D19.松弛療法屬于（ ）(所屬章節(jié)：第五章 ，難度：2)A、精神分析療法B、行為療法C、認(rèn)知療法D、人本主義療法正確答案:B20.應(yīng)激的心理反應(yīng)包括（ ）(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：1)A、自我防御反應(yīng)B、認(rèn)知反應(yīng)C、行為反應(yīng)D、情緒反應(yīng)正確答案:B,C,D21.患慢性疾病的病人易出現(xiàn)沮喪的原因

7、是( )(所屬章節(jié)：第八章 ，難度：3)A、久病的折磨B、家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)C、家人的厭煩D、他人的歧視正確答案:A,B,C,D22.B型行為的主要行為特征包括（ ）(所屬章節(jié)：第三章 ，難度：3)A、安于現(xiàn)狀B、缺乏耐心C、攻擊性強(qiáng)D、心境平和正確答案:A,D23.艾森克人格問(wèn)卷的分量表之“P量表”即該問(wèn)卷的（ ）(所屬章節(jié)：第四章 ，難度：1)A、精神質(zhì)維度B、內(nèi)一外向維度C、掩飾量表D、神經(jīng)質(zhì)維度正確答案:A24.系統(tǒng)脫敏療法(所屬章節(jié)：第五章 ，難度：3)正確答案:主要是誘導(dǎo)病人有計(jì)劃、有步驟地暴露在導(dǎo)致焦慮的情景中，并通過(guò)身體的放松狀態(tài)來(lái)對(duì)抗這種情緒，從而達(dá)到消除焦慮的目的。25.一個(gè)聲

8、音由于同時(shí)起作用的其他聲音的干擾使聽(tīng)覺(jué)閾限升高的現(xiàn)象叫（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：4)A、聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)B、聽(tīng)覺(jué)對(duì)比C、聲音掩蔽D、聽(tīng)覺(jué)疲勞正確答案:C26.心理評(píng)估常用的方法有（ ）(所屬章節(jié)：第四章 ，難度：1)A、觀察法B、訪談法C、心理學(xué)測(cè)驗(yàn)法D、實(shí)驗(yàn)法正確答案:A,B,C27.早期直腸癌患者，行直腸癌根治術(shù)（Miles手術(shù)），術(shù)后病人拒絕見(jiàn)人，其心理護(hù)理診斷是（ ）(所屬章節(jié)：第七章 ，難度：3)A、不合作B、絕望C、悲哀D、自我形象紊亂正確答案:D28.“雙關(guān)圖”所體現(xiàn)的心理學(xué)原理是（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：1)A、知覺(jué)整體性B、知覺(jué)選擇性C、知覺(jué)恒常性D、知覺(jué)理解性正確答

9、案:B29.心理護(hù)理診斷（ ）是指?jìng)€(gè)體處于無(wú)意改善和調(diào)整其生活方式或行為，以適應(yīng)健康狀況的改變。(所屬章節(jié)：第七章 ，難度：4)正確答案:調(diào)節(jié)障礙30.以下不屬于常見(jiàn)的厭惡刺激的是（ ）(所屬章節(jié)：第五章 ，難度：1)A、藥物刺激B、羞辱刺激C、想象刺激D、脫敏刺激正確答案:D31.患者女，20歲.在日常生活中會(huì)反復(fù)檢查是否鎖門(mén)或不停地洗手，這最可能屬于哪類疾病的癥狀（ ）(所屬章節(jié)：第五章 ，難度：1)A、強(qiáng)迫癥B、焦慮癥C、自閉癥D、恐懼癥正確答案:A32.遺忘變化最大的規(guī)律是（ ）。(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：2)正確答案:先快后慢33.記憶過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（ ）(所屬章節(jié)：第二章 ，難度：1)A、識(shí)記、保持、遺忘B、識(shí)記、保持