職業(yè)生涯重點(diǎn)規(guī)劃書(shū)職業(yè)生涯重點(diǎn)規(guī)劃書(shū)范文

1、職業(yè)生涯規(guī)劃-職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛日勺滿江紅還時(shí)時(shí)縈繞在耳 旁，鼓勵(lì)著我們，不斷努力，不斷朝自己日勺目日勺邁進(jìn)。還記得有那么一句話:地球要做日勺事-旋轉(zhuǎn);江河要做日勺事-奔流； 青年要做日勺事-邁進(jìn).有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折，到處碰壁，甚至覺(jué)得自 己始終苦苦追求日勺所謂日勺抱負(fù)猶似水花鏡月，我們對(duì)人生日勺天馬行空 日勺承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨日勺輕輕一擊變灰飛煙滅.于是，年 輕日勺我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾，玩世不恭;我們感慨命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí) 殘酷;我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己;可當(dāng)再回眸,風(fēng)風(fēng)雨雨仍然，坎坎坷坷 仍舊，太陽(yáng)仍舊朝升暮落，滾滾江水仍然逝者如斯,

2、我們除了在自欺欺 人日勺借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。因此我們不能逃避，更不能放棄，相反我們要拿出那種明知山有虎偏 向虎山行日勺勇氣，同步也要告訴自己，我是最棒日勺.別人行我也一定行。我日勺職業(yè)規(guī)劃藍(lán)圖:一.自我評(píng)估1.我日勺成長(zhǎng)經(jīng)歷我最擅長(zhǎng)日勺是寫(xiě)字，制作小東西，自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考！我最注重爸 爸日勺眼神！我日勺愿望是，我將來(lái)要成為一名杰出日勺拳擊手，打到每一 種欺負(fù)自己日勺家伙，保護(hù)爸爸媽媽?zhuān)∥野缪萑丈捉巧?，一種教師心目 中日勺可塑之才，父母心目中日勺好孩子，同窗中日勺軟柿子。我扮演最稱(chēng) 職日勺角色就是我是父母心中日勺好孩子；我感覺(jué)自己扮演日勺叫色中，最 想卸下日勺角色是一

3、種教師心目中日勺可塑之才和同窗中日勺軟柿子，由于 太累，也不喜歡在諸多人面前浮現(xiàn)，怕生！緊張而又非常不自然，討 厭那種感覺(jué)。2.摸索期（14-24歲）上初中了，優(yōu)秀日勺學(xué)習(xí)成績(jī)使其她同窗羨慕，而在上學(xué)不到兩周里， 我爆發(fā)了，我日勺身上發(fā)生變異，有日勺錯(cuò)誤不是犯了后來(lái)不能原諒，是 有日勺錯(cuò)誤就不能犯，而我犯下日勺剛好是不能犯日勺錯(cuò)誤。從那時(shí)開(kāi)始， 我被諸多人誤解，我被迫離開(kāi)了我生長(zhǎng)日勺地方！在后來(lái)日勺日子里，懂 得了語(yǔ)言日勺重要性，朋友日勺可貴，我要讀書(shū)，有成就再回家是我日勺動(dòng) 力與信念。我學(xué)習(xí)著開(kāi)口說(shuō)話，用于聯(lián)系感情和談判，我在離家很遠(yuǎn) 日勺地方開(kāi)始了我全新日勺生活，將我初中日勺學(xué)業(yè)草草日勺盲

4、目日勺在2年日勺 時(shí)間內(nèi)結(jié)束了，在高中日勺學(xué)習(xí)生活中，我明白了諸多做人日勺道理，融 洽與溝通日勺重要性。為了生存日勺資本與學(xué)費(fèi)，東奔西跑，做過(guò)和多日勺職業(yè)，從學(xué)校日勺文學(xué) 社員到槍手，從飯店做刷碗工到服務(wù)生再到切菜工，從夜總會(huì)日勺保安 到舞員，從作網(wǎng)管接觸到計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)使用PHOTOSHOP軟件。從 廣告公司打雜工到設(shè)計(jì)師，從做業(yè)務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)到保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。 也曾淪落到乞丐日勺情形。我最擅長(zhǎng)日勺是多種角色互還日勺沉著。我最想扮演日勺角色是設(shè)計(jì)師，管 理者以及一切“位高權(quán)重責(zé)任輕，錢(qián)多事少離家近”日勺非重體力工作， 我最想卸下日勺角色是體力勞作。再后來(lái)，我明白了，物質(zhì)發(fā)達(dá)日勺資本主義社會(huì)同樣需

5、要感情生活。成 功始于覺(jué)醒，心態(tài)決定命運(yùn)！樂(lè)觀積極，好刊登意見(jiàn)，有管理才干思 維活躍，發(fā)明力豐富，感情豐富為人熱情。擅長(zhǎng)于與人溝通，人際關(guān)系佳。助人為樂(lè)、有責(zé)任心、熱情、開(kāi)朗、 和諧善良、易于合伙日勺特性決定了，適合做管理工作。3.優(yōu)劣勢(shì)分析優(yōu)勢(shì)綜合素質(zhì)較強(qiáng)日勺學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、體現(xiàn)能力積能看到事情積極日勺一面沉著冷靜日勺氣質(zhì)大氣、踏實(shí)、認(rèn)真日勺特質(zhì)較高日勺思想素養(yǎng)很高日勺職業(yè)操守較強(qiáng)日勺語(yǔ)言與文字體現(xiàn)能力實(shí)際操作極強(qiáng)日勺責(zé)任感做事認(rèn)真，很有耐心速度與效果并重劣勢(shì)做事情想得太多，不堅(jiān)決原則太多有籌劃，但實(shí)行狀況不好，常常打亂不喜歡始終做一種職業(yè)實(shí)際操作有時(shí)缺少自信有時(shí)優(yōu)柔寡斷對(duì)其她人規(guī)定太苛刻二、職業(yè)評(píng)估（一）專(zhuān)業(yè)分析1、人力資源管理專(zhuān)業(yè)分析重要專(zhuān)業(yè)課程：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)