護理實習(xí)生見習(xí)心得

1、護理實習(xí)生見習(xí)心得兩周的時間，真的不長，我就在家鄉(xiāng)的基層醫(yī)院見習(xí)了兩周，陌生的醫(yī)院，陌生的病人，還有那些陌生的醫(yī)療器械，所有都那么陌生。誠然我沒有上過專業(yè)護理的課但經(jīng)過這兩周的間習(xí)，我從感性上學(xué)到了很多東西，也對我將來的學(xué)習(xí)確定產(chǎn)生了深遠的影響。我感覺經(jīng)過此次見習(xí)豐富了理論知識，廣闊了視野，并使我對此后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多。初次到醫(yī)院見習(xí)，所有對我來說都是新鮮的。第一是“護士”的角色見習(xí)剛開始，很多東西都不認識，在學(xué)校很多知識都是經(jīng)過想象來達成的。書本上“護士”但是一個看法，根本就不可以意會，但是在醫(yī)院里，護士是一個非常重要的角色，比方說：在健康教育的過程中，護士是作為詳細的

2、施教者，為病人供應(yīng)最正確的服務(wù)信念；在健康治療過程中，護士不可以把自己只看作純真的施教者，同時護士還得扮演親人，朋友的角色，態(tài)度應(yīng)熱情誠心，語言平易。在健康操作的過程中，護士還得要特別特別當(dāng)心，配藥時要記得配伍禁忌，不時不忘三查七對。所以說護士必不可以少的是愛心，仔細，耐心。此后是：理論知識的問題作為學(xué)生，向來都是被動地接受那么多的知識，傳統(tǒng)的授課模式，誠然考試考了那么多次，但是在實操中腦海還是沒適用得上的知識構(gòu)架。老師一問就傻了眼，幸虧是見習(xí)，老師并沒有太多的計較，但我真的認識到自己記的有多么簡易，很多知識還是需要課外延長的，其實不是書本上有多少就是多少，還有很多課本上學(xué)不到的東西，學(xué)習(xí)是無

3、止境的過程，永久有你沒有學(xué)習(xí)過的東西，所以授課外的充分自己真的很重要。三：膽子的鍛煉面對病人，像是看到血，或是看到病人的呻吟時，即使不用自己操作，心還是會很緊張，我在想，作為護理人員真的要當(dāng)心仔細。但是老師卻對我說過，碰到這樣的病人，謹言慎行不是最好的方法，最好的是速度，這樣病人才不用受更多的苦。所以，如何的有速度，就是需要膽子的了，但但是有膽子又還不可以，還得心細，不然就不可以正確迅速的解決病人的悲傷，到時要從頭操作就是增加病人的負擔(dān)了。四：無笑不在不論在哪里都不要吝嗇自己的笑臉，其實笑臉是最美麗的語言，沒有會拒絕面帶笑臉的人，所以在醫(yī)院里，面帶笑臉真的重要，以前聽一個病人說過，到達醫(yī)院，看

4、到護士的笑臉，病已經(jīng)好了一半?？梢娦δ樤诠ぷ髦惺潜夭豢梢陨俚摹Ｊ?實上病人在治愈過程中免不了有些悲傷，可他們的態(tài)度都是很友好的，所以在這個基礎(chǔ)上你臉上燦爛的笑臉就如太陽般暖和，不但暖和病人的心，還可以拉近醫(yī)護關(guān)系，使工作更易上手。何樂而不為呢？五：對病人“以病人為中心”剛進到醫(yī)院我的帶教老師就對我說：建立崇高的醫(yī)德形象，真實做到“以病人為中心”，想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應(yīng)優(yōu)異服務(wù)。當(dāng)病人進入到醫(yī)院后，必定是感覺很不習(xí)慣，從心理的角度上，這是正常的，因為通常一個人到了陌生的環(huán)境常常會感覺不安，甚至慌張，更何況病人還處在患病的狀態(tài)，難免心理和生理上都感覺悲傷，這時就需要護理人員

5、的仔細照顧。我認識到第一應(yīng)注意語言的平時性，應(yīng)該使用病人簡單理解的語言，防范交流阻攔。就像在這里很多人都是將廣東話的，假如你不會說廣東話交流的橋梁就已經(jīng)少了一截。其余在解說病人的病情時應(yīng)使用病人易懂的術(shù)語，這時就要側(cè)重語言的藝術(shù)性，防范用專業(yè)的醫(yī)學(xué)術(shù)語。這樣病人不僅聽不懂簡單惹起病人不用要的不安。還有在操作和平時護理中，護士更應(yīng)換位思慮，多站在病人的角度去想問題，增進與病人交流，減少病人的悲傷與不安。六：對醫(yī)院單位“以當(dāng)心為目的”在醫(yī)院少不了各色各種的醫(yī)療設(shè)施，很多都是精巧儀器，都特其余昂貴，在使用時必定特其余復(fù)雜，一旦破壞不但造成病人的不便更增加醫(yī)院的負擔(dān)，如何愛惜和使用這些儀器，并且不傷害

6、病人，這時就需要護理人員的當(dāng)心仔細。此刻，醫(yī)院多半都是使用一次性醫(yī)療用品，所以更應(yīng)防范浪費醫(yī)療資源，這不但增加醫(yī)院的負擔(dān)也更為對環(huán)境的負擔(dān)。最后一點：對自己“以保護為原則”此刻有聽到說臨床上的護士有患有HIV或是其余傳染疾病，事實上這都是少許，并且這都是可以防范的，保護好自己很重要.在醫(yī)院里少不了接觸病毒細菌，最好的方法就是切斷病毒細菌的流傳門路，比方說，當(dāng)進入病房的時候有沒有戴好口罩？防范病毒從呼吸道進入身體。當(dāng)進行護理操作的時候，有沒有戴妙手套，把細菌擋在外邊。當(dāng)達成一個操作的時候有沒有真實做到有效的洗手。當(dāng)進入無菌地區(qū)時有沒有穿好間隔衣，等等。可見無菌意識真的很重要對病人好對自己也好。其

7、余在我見習(xí)的時候，我有碰到醫(yī)療事故，就有醫(yī)生和護理人員被打了，當(dāng)時就因沒有憑證就沒能怎么樣?？梢姾芏嗍虏皇强谡f就能解決事情的，我感覺這時最需要的就是利用法律保護自己，所以要仔細學(xué)習(xí)醫(yī)療事故辦理條例及其2法律法例，此刻的人們法制看法不斷加強，依法做事，依法保護自己的合法權(quán)益已成為人們的共鳴。所以豐富法律知識，加強安全保護意識，可以使得自己更懂法，用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。此刻當(dāng)我再次走進病房,少了一份陌生,多了一份平易;少了一份負擔(dān),多了一份寬慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份誠摯.在這里,我不但真實學(xué)到了知識,還理解了一些道理,踏扎實實做人,認仔細真做事,提高自己與人交流的能力,建立優(yōu)異的護患關(guān)系

8、,依照導(dǎo)師的教誨,理論聯(lián)系實質(zhì),為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻自己的力量.感謝!護理畢業(yè)實習(xí)總結(jié)我是07屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx，經(jīng)過四年的理論知識學(xué)習(xí)此后，依照學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。我們于20 xx年1月份進入海安人民醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的堅固和加強，也是對護理技術(shù)操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最正確鍛煉的機遇。實習(xí)快湊近結(jié)尾，原來的我迷惑與無知，現(xiàn)此刻滿載而回。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們供應(yīng)了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，依照護理部的精心安排，我們把所有科室都輪番進行了熟悉。也要感謝所有

9、的帶教老師對我們的盡心指導(dǎo)和耐心帶教，讓我們能在踏上工作崗位以前擁有這樣好的鍛煉自己的機遇。在繁忙而充分的實習(xí)生活中，時間老是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然到達了海安人民醫(yī)院，開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士，生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院，接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。誠然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn)，老師對我們也是千囑咐萬囑咐，但是關(guān)于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變，做一名合格的實習(xí)護士，我們內(nèi)心還是局促不安。剛進入病房，總要一種茫然的感覺，關(guān)于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。有幸的是，有老師為我們介紹各班工作，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護

10、理工作，可以趕快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了優(yōu)異的基礎(chǔ)，這也算是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生計。跟著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段，認識最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥3物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習(xí)的最大及最后目的是培養(yǎng)優(yōu)異的各項操作技術(shù)及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。我們知道護士的工作是特別深重與復(fù)雜的，盡管在未入臨床以前也有所感悟，但是真實進入病房后

11、，感想有更深了。的確，護士的活很瑣碎，很紛雜，還可以夠說是卑微，但是透過多半人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨到的魅力。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，醫(yī)院不可以夠沒有護士，整個環(huán)境都離不開護士，這說了然護士的重要性，堪稱麻雀雖小，五臟俱全呀！也正因這樣，才能發(fā)揮其不可以或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí)，我們才更全面、深刻地認識護理工作，更詳細而詳細的認識這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，養(yǎng)成優(yōu)異的工作態(tài)度。在帶教老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛奔，掌握了其技術(shù)的要領(lǐng)，知道如何做好一個操作。經(jīng)過實習(xí)，我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平庸卻又很偉大，一個好的護士必定要踏扎實實地做好每一項工作，每做一件事都要帶著心做，因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們常常受氣，受累，所