機械制圖與中望CAD課件-任務44-組合體視圖的識讀_第1頁
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文檔簡介

1、項目四 組合體任務4.4 組合體視圖的識讀機圖制械與CAD望中項目四 組合體機圖制械與CAD望中項 目 內(nèi) 容 讀圖是根據(jù)已畫出的視圖,通過投影分析想象出物體的形狀,是從二維圖形建立三維形體的過程。畫圖和讀圖是相輔相成的,讀圖是畫圖的逆過程。為了正確而迅速地讀懂組合體的視圖,必須掌握讀圖的基本要領和基本方法。項目要點: 讀圖的基本要領 讀圖的基本方法 補畫視圖和視圖中的缺線 項 目 內(nèi) 容 讀圖是根據(jù)已畫出的視圖,通過投影PART 04任務4.4組合體視圖的識讀PART 04任務4.4組合體視圖的識讀 1.熟練掌握基本體的形體表達特征 2.幾個視圖聯(lián)系起來識讀才能確定物體形狀 3.形體分析法讀

2、圖 4.面形分析法讀圖 5.補畫視圖 6.補畫缺線 任 務 內(nèi) 容 1.熟練掌握基本體的形體表達特征任 務 內(nèi) 容課堂討論 1.形體分析法讀圖步驟什么?4.4.1讀圖的基本要領 2.如何補畫視圖和視圖中的缺線? 課堂討論 1.形體分析法讀圖步驟什么?4.4.1讀圖4.4.1讀圖的基本要領 1.熟練掌握基本體的形體表達特征 三視圖中若有兩個視圖的外形輪廓形狀為矩形,則該基本體為柱,如圖4-12a所示;若為三角形,則該基本體為錐,如圖4-12b所示;若為梯形,則該基本體為棱臺或圓臺,如圖4-12c所示。要明確判斷上述基本體是棱柱(棱錐、棱臺)還是圓柱(圓錐、圓臺),還必須借助第三個視圖的形狀。第三

3、個視圖若為多邊形,該基本體為棱柱(棱錐、棱臺);若為圓,則該基本體為圓柱(圓錐、圓臺)。a) b)c)圖4-12 基本體的形體表達特征4.4.1讀圖的基本要領 1.熟練掌握基本體的形體表達特征2.幾個視圖聯(lián)系起來識讀才能確定物體形狀 在機械圖樣中,機件的形狀一般是通過幾個視圖來表達的,每個視圖只能反映機件一個方向的形狀,因此,僅由一個或兩個視圖往往不能唯一地確定機件的形狀。如圖4-13a所示物體的主視圖都相同4.4.1讀圖的基本要領a)圖4-13 兩個視圖聯(lián)系起來看才能確定物體形狀2.幾個視圖聯(lián)系起來識讀才能確定物體形狀4.4.1讀圖的基本4.4.1讀圖的基本要領 b) 圖4-13b所示物體的

4、俯視圖都相同,但實際上這6組視圖分別表示了形狀各異的6種形狀的物體。圖4-13 兩個視圖聯(lián)系起來看才能確定物體形狀4.4.1讀圖的基本要領b) 圖4-13b所示物4.4.1讀圖的基本要領 如圖4-14所示的三組圖形,它們的主視圖、俯視圖都相同,而實際上是3個形狀不同的物體。 由此可見,讀圖時必須將幾個視圖聯(lián)系起來,互相對照分析,才能正確地想象出該物體的形狀。 a) b) c)圖4-14 三個視圖聯(lián)系起來分析才能確定物體形狀4.4.1讀圖的基本要領 如圖4-14所示的三組4.4.2讀圖的基本方法 1.形體分析法讀圖 形體分析法對于疊加型的零件用得較多,其讀圖步驟如下:(1)看視圖,分線框。先看主

5、視圖,聯(lián)系另外兩個視圖,按投影規(guī)律找出基本形體投影的對應關系,想象出該組合體可分成三部分:大圓筒1、小圓筒2、底板3和筋板4,如圖4-15a所示。a)分線框、對投影 圖4-15 形體分析法讀圖的步驟4.4.2讀圖的基本方法 4.4.2讀圖的基本方法 b)想象立體1形狀c)想象立體2形狀(2)對投影,識形體。根據(jù)每一部分的三視圖,逐個想象出各基本形體的形狀和位置,如圖4-15bc所示。圖4-15 形體分析法讀圖的步驟4.4.2讀圖的基本方法 4.4.2讀圖的基本方法 d)想象立體3形狀 e)想象立體4形狀 圖4-15 形體分析法讀圖的步驟 (3)對投影,識形體。根據(jù)每一部分的三視圖,逐個想象出各

6、基本形體的形狀和位置,如圖4-15de所示。4.4.2讀圖的基本方法 d)4.4.2讀圖的基本方法 f)綜合想象組合體的整體形狀(4)定位置,出整體。每個基本形體的形狀和位置確定后,整個組合體的形狀也就確定了,如圖4-15f所示。圖4-15 形體分析法讀圖的步驟4.4.2讀圖的基本方法 f)綜合想象組合體的整體形狀(4.4.2讀圖的基本方法 2.面形分析法讀圖 面形分析法對于切割型的零件用得較多,面形分析法讀圖步驟如下:(1)看視圖,分線框。由圖4-16a所示,可把三視圖分出如圖4-16bf所示的5個主要線框。 b) c)d) a) e) f)圖4-16 面形分析法讀圖的步驟4.4.2讀圖的基

7、本方法 24.4.2讀圖的基本方法 b) c)d) e) f)圖4-16 面形分析法讀圖的步驟(2)對投影,識面形。 對分出的5個主要線框進行分析,圖4-16b所示線框代表長方體左上方切掉一角后形成的平面。該平面與V面垂直,與H面和W面傾斜。 圖4-16c所示線框代表長方體前面中部切去一塊后形成的槽底平面,該平面與V面平行,與H面和W面垂直。 圖4-16d所示線框代表長方體左上方切掉一角后物體的頂面形狀,該平面與H面平行,與V面和W面垂直。 圖4-16e、f所示線框代表長方體前面中部切去一塊后物體前面的形狀。4.4.2讀圖的基本方法 4.4.2讀圖的基本方法 g)圖4-16 面形分析法讀圖的步

8、驟溫馨提示: 在讀圖時,一般先用形體分析法作粗略的分析,對圖中的難點再利用面形分析法作進一步的分析,即“形體分析看大概,面形分析看細節(jié)”。(3)定位置,出整體。根據(jù)以上分析,想象出物體的整體形狀,如圖4-16g所示。4.4.2讀圖的基本方法 4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 1.補畫視圖 補畫視圖的主要方法是形體分析法。在由兩個已知視圖補畫第三視圖時,可根據(jù)每一封閉線框的對應投影,按照基本幾何體的投影特性,想象出已知線框的空間形體,從而補畫出第三投影。對于一時搞不清的投影問題,可以運用面形分析法,補出其中的線條或線框,從而達到正確補畫第三視圖的目的。一般可先畫疊加部分,后畫切割部分;先畫外部形

9、狀,后畫內(nèi)部結構;先畫主體較大的部分,后畫局部細小的結構等。4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 a)已知條件 c圖4-17 組合體補視圖 例4-1:如圖4-17a所示,已知主視圖、俯視圖,補畫左視圖。分析 從主視圖和俯視圖進行形體分析可知,該組合體是屬于切割型的。它的基本形狀為一個長方體,然后在長方體中間的左右方向上朝左開了一個矩形槽,長方體的左上方切去一梯形塊。4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 b)補畫基本形體長方體的側面投影 c)補畫矩形槽的側面投影 d)補畫左上方切去的梯形塊的側面投影圖4-17 組合體補視圖作圖1)補畫基

10、本形體長方體的側面投影,如圖4-17b所示。2)補畫矩形槽的側面投影,如圖4-17c所示。3)補畫左上方切去的梯形塊的側面投影,如圖4-17d所示。4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 2.補畫缺線 補畫缺線是指在給定的三視圖中,補齊有意識漏畫的若干圖線。因為補畫缺線是要在看懂視圖的基礎上進行的,所以補畫三視圖中所缺的一些圖線的訓練,不但不會影響組合體的形狀表達,反而更能提高分析能力和識圖能力。 補畫缺線主要通過形體分析的方法,找出每個視圖上的結構特征,運用投影關系補齊三視圖中所缺少的圖線。4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 4.4.3補畫視圖和視圖中的缺線 a)已知條件 圖4-18 補畫組合體視圖中的缺線例4-2:如圖4-18a所示,補畫視圖中所缺的圖線。分析 對三視圖進行形體分析可知,該組合體可看成是由一個長方體切割而成的。從主視圖中看到,長方體的左右上方各切去一個矩形塊,長方體頂面的中間部位切去一個梯形塊。 組合體的形狀結構分析清楚以后,

溫馨提示

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