上職稱述職報(bào)告范文5篇

1、第 第 頁(yè)上職稱述職報(bào)告范文5篇 上職稱述職報(bào)告范文篇1 教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，非常不易?？傁胪隄M，但是總有缺憾。無(wú)論是教學(xué)還是班級(jí)管理，我距離一個(gè)優(yōu)秀的老師還有相當(dāng)大的差距。教學(xué)成果不能有大的突破，漸漸的開(kāi)始因循守舊。始終在培育班干部上感到困惑。跟不上時(shí)代步伐，還需要不斷的接受學(xué)習(xí)才能不被同學(xué)和時(shí)代拋棄。這些都讓我覺(jué)得前方的路還很長(zhǎng)，任重道遠(yuǎn)，我將繼續(xù)以趕路的精神，在校長(zhǎng)書(shū)記和其他領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷、鼓舞和支持下，不斷完善自我，超越自我。 我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲力，我會(huì)努力做一個(gè)合格的老師、優(yōu)秀的老師，為濟(jì)南中學(xué)和祖國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一分能量。到那時(shí)我的精神生活中將

2、會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉和歡樂(lè)。 上職稱述職報(bào)告范文篇2 敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 大家好！ 我是*。自1995年畢業(yè)以來(lái)，我一貫擔(dān)負(fù)英語(yǔ)教學(xué)工作，期間絕大多數(shù)時(shí)間都奮斗在班主任的工作崗位上。作為一名老師，我深知教書(shū)育人的重要性和艱難性，*年如一日，我的身心緊緊地和我的同學(xué)們捆綁在一起，我愛(ài)我的同學(xué)，我喜愛(ài)我的事業(yè)。盡管我的身體不是很好，也曾多次生病住院，但是這些都不會(huì)影響我的工作熱忱。 在*年的中考中，我所帶的四年九班取得了特別優(yōu)異的成果。61人報(bào)考，省市重點(diǎn)43人，所占比例為70.49%；升學(xué)人數(shù)為53人，所占比例為86.89%?，F(xiàn)在所帶的四年十一班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，英語(yǔ)成果名列學(xué)年前茅。

3、我有信心在明年的中考中，11班會(huì)取得優(yōu)異的成果，向母校交上滿足的答卷。此外，我也曾多次為學(xué)校承受困難，半路接班。我常說(shuō)這樣一句話：我就是#中一塊兒磚，哪里需要哪里搬。的確如此，只要領(lǐng)導(dǎo)信任我，無(wú)論到哪個(gè)崗位上，我都會(huì)不遺余力，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。 在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自己，一絲不茍，仔細(xì)執(zhí)教。俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。因此我從來(lái)不敢懈怠自滿。課前仔細(xì)備課，細(xì)心預(yù)備，生怕講錯(cuò)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。課上力求精，準(zhǔn)，細(xì)。課后仔細(xì)批改作業(yè)，查缺補(bǔ)漏。一分耕耘一分收獲，同學(xué)們的中考成果最能證明一切。 下面是我在20*到20*五年期間的獲獎(jiǎng)狀況： 一德育嘉獎(jiǎng) 二教學(xué)嘉獎(jiǎng) 三課題討論和論文獲獎(jiǎng)狀況 從20*年到20*年我參

4、與了國(guó)家級(jí)，省級(jí)，以及南崗區(qū)的課題討論工作，并已經(jīng)結(jié)題。同時(shí)多篇論文或國(guó)家，省，市，區(qū)各級(jí)嘉獎(jiǎng)。 今日我是本著參加和學(xué)習(xí)的立場(chǎng)太參評(píng)高教的，無(wú)論評(píng)上與否，在將來(lái)的工作中，我都會(huì)一如既往的努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和援助，感謝大家！ 上職稱述職報(bào)告范文篇3 我于20*年7月畢業(yè)于*市中等專業(yè)學(xué)校音樂(lè)專業(yè)，來(lái)到*學(xué)校開(kāi)始我的教育生涯，三尺講臺(tái)上，我已經(jīng)奮斗了15年整，在*年1取得了學(xué)校一級(jí)老師的資格，在此過(guò)程中我繼續(xù)深造于*市文理學(xué)院和省教育學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，分別于20*年和*年取得了漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)?？坪捅究茖W(xué)歷。 自20*年8月畢業(yè)到現(xiàn)在，一貫在*學(xué)校這塊教育的講臺(tái)上耕耘，應(yīng)當(dāng)說(shuō)，我是

5、伴隨著*學(xué)校的進(jìn)展而成長(zhǎng)，伴隨著*學(xué)校的變遷而成熟的，十幾年時(shí)間消逝，我感知著工作中的歡樂(lè)，也體驗(yàn)著工作上的辛酸，自認(rèn)為在工作上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，雖沒(méi)有斐然的成果，但在教學(xué)和教育的過(guò)程中，我也做到了對(duì)得起同學(xué)，對(duì)得起事業(yè)，我沒(méi)有做到我期望的那樣，但我做到了我能做到的那樣。 在這十五年當(dāng)中，我一貫從事著音樂(lè)教學(xué)工作，其間由于學(xué)校的工作安排，也曾擔(dān)負(fù)過(guò)二班級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并于*年開(kāi)始，幫助學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始做學(xué)校的值周工作，并負(fù)責(zé)學(xué)校的對(duì)外信息報(bào)道。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂(lè)課教學(xué)讓我萬(wàn)分疲乏;曾經(jīng)生疏的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)讓我茫然無(wú)序;曾經(jīng)一個(gè)人承受區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部演出工作而身心疲乏，一個(gè)人在辦公

6、室里哭泣;曾經(jīng)一邊承受數(shù)學(xué)教學(xué)，一邊訓(xùn)練合唱而兩不耽擱。值周工作，我做了六年，這六年里，我盡力做到了早來(lái)晚走，事必躬親。 維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生，每天的值周站崗，每天的各項(xiàng)檢查，每周的常規(guī)總結(jié)，我都不遺余力的做到最好。都知道值周工作是一項(xiàng)很敏感的工作，既要做到公正公正，又要體諒個(gè)體差異，我曾說(shuō)過(guò)：以我這把小小的.尺子去衡量那些老師的工作得失，我力不從心。所幸這些年沒(méi)有由于工作上的事情與老師們發(fā)生不開(kāi)心，同學(xué)的行為規(guī)范日益提高，學(xué)校的衛(wèi)生有目共睹，這些都得益于領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位老師的支持和理解，取得了一些成果也不足掛齒。曾獲得全國(guó)省市級(jí)各類論文證書(shū)十幾個(gè)，參加過(guò)省市級(jí)科研課題2個(gè)，都順當(dāng)結(jié)

7、題。獲得過(guò)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎(jiǎng)，*年被評(píng)為教育科研骨干老師。積極組織各項(xiàng)文藝活動(dòng)，參與市區(qū)級(jí)的大型演出競(jìng)賽，多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。信息報(bào)道數(shù)量和質(zhì)量連年排在全區(qū)的前列。 上職稱述職報(bào)告范文篇4 在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我一向擔(dān)負(fù)配班老師一職，在工作中，我能夠和班主任老師親密協(xié)作，親睦相處，共同營(yíng)造班級(jí)穩(wěn)定向上的良好氣氛，為幼兒身心進(jìn)展做了許多工作，取得了需要的成果。在做配班工作的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到，不管是班主任還是配班，都是幼兒園必不可少的主角，兩者工作都很重要，它們之間不應(yīng)有高低之分；無(wú)論身處哪個(gè)崗位，都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)努力地工作，力爭(zhēng)讓家長(zhǎng)滿足，讓幼兒得到充分全面的進(jìn)展。所以，在即將到來(lái)的新學(xué)期里，出

8、于班級(jí)堅(jiān)持穩(wěn)定老師隊(duì)伍的討論，我期望能繼續(xù)擔(dān)負(fù)配班工作，和班主任老師繼續(xù)合作，在工作中取得更大成果。 雖然我任職不久，但我已在工作中積累了需要的教學(xué)閱歷，也取得了一些成果，但這都只能代表過(guò)去，人的眼光應(yīng)當(dāng)向前看，不斷給自我制定新的目標(biāo)，盡力做好本職工作，生活才會(huì)充盈到有意義。 時(shí)代在提高，社會(huì)在進(jìn)展，21世紀(jì)呼喊著高素養(yǎng)的幼兒園老師。在今年，我將利用業(yè)余時(shí)間攻讀大專學(xué)歷，力爭(zhēng)做一名具有先進(jìn)教育觀念和現(xiàn)代知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌控現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的老師。新學(xué)期，在進(jìn)入新的崗位后，我將努力做好以下幾點(diǎn)： 一、進(jìn)取主動(dòng)地與班主任老師協(xié)調(diào)協(xié)作，共同管理好班級(jí)。仔細(xì)做好班級(jí)衛(wèi)生清潔工作、幼兒生活習(xí)慣的培育工作，在

9、工作中堅(jiān)持面對(duì)全體幼兒，并留意個(gè)體差異。 二、開(kāi)展好家園共育工作，主動(dòng)、熱忱地為家長(zhǎng)服務(wù)，利用早送晚接的時(shí)間與每位家長(zhǎng)充分溝通，并定期總結(jié)與家長(zhǎng)溝通的情景，力爭(zhēng)做到不冷落任何一位家長(zhǎng)，讓每一位家長(zhǎng)都能感受到老師對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)之心。在工作中，當(dāng)家長(zhǎng)遇到教養(yǎng)方面的難題時(shí)，能實(shí)時(shí)為其解答疑問(wèn)；當(dāng)家長(zhǎng)提出合理化提議時(shí)，那么應(yīng)當(dāng)虛心理解；當(dāng)家長(zhǎng)反映問(wèn)題時(shí)，能實(shí)時(shí)仔細(xì)地解決。 三、繼續(xù)美術(shù)園本課程的討論工作。21世紀(jì)，我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)將逐步完善，社會(huì)將進(jìn)一步表現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性、開(kāi)放性、制造性的特征，為了更好地讓孩子們適應(yīng)將來(lái)的社會(huì)，從今刻起，就要在幼兒教育目標(biāo)中，表達(dá)將來(lái)社會(huì)對(duì)人才素養(yǎng)的要求，培育孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、開(kāi)

10、放的思維習(xí)慣，重視幼兒制造力的開(kāi)發(fā)，我們的美術(shù)科研課題關(guān)于幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng)新本領(lǐng)的培育討論，將努力讓幼兒在這三方面能夠得到充分的進(jìn)展。 四、為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)展，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加如下教育資料： 1、全球教育：讓幼兒了解世界，關(guān)懷中國(guó)在世界的地位； 2、環(huán)保教育：讓幼兒從小構(gòu)成劇烈的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣； 3、合作教育：培育兒童從小樂(lè)于合作的立場(chǎng)，擅長(zhǎng)合作的本領(lǐng)，加強(qiáng)交往技能，在社會(huì)性方面得到健康的進(jìn)展。 總結(jié)過(guò)去，計(jì)劃將來(lái)，都是為了把工作做得更好，讓我們腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，為幼兒園的完滿前景奉獻(xiàn)自我的能量。 上職稱述職報(bào)告范文篇5 一、政治思想方面： 仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實(shí)

11、時(shí)更新教育理念。積極參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū)，我們需要具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但著重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還留意從書(shū)本中吸取營(yíng)養(yǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。 二、教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作： 1、課前預(yù)備：備好課。 2、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌控知識(shí)的規(guī)律，能運(yùn)用 3、了解同學(xué)原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采用相應(yīng)的預(yù)防措施。 4、

12、考慮教法，解決如何把已掌控的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 5、課堂上的狀況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反饋，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛(ài)好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。 6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，學(xué)校生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控技能，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去

13、，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和援助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或援助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊敬，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?7、 積極參加聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提 8、喜愛(ài)同學(xué) ，同等的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。 三、工作考勤方面： 我喜愛(ài)自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果：輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)太空花園獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市