小學(xué)學(xué)校健康教育工作計(jì)劃

1、第 第 頁(yè)小學(xué)學(xué)校健康教育工作計(jì)劃本學(xué)期健康教育以創(chuàng)建文明城市工作為契機(jī)，緊緊圍繞創(chuàng)城工作要求，發(fā)揮學(xué)校健康教育的作用，以培育同學(xué)文明習(xí)慣為切入點(diǎn)，切實(shí)開(kāi)展健康教育活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)自救自護(hù)意識(shí)，提倡文明健康生活方式，促進(jìn)同學(xué)健康成長(zhǎng)。提高同學(xué)的文明程度，為創(chuàng)城工作增光添彩。一、工作目標(biāo)1、以活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)文明行為的養(yǎng)成教育，使學(xué)校健康教育宣揚(yáng)更具活力。2、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，以心理衛(wèi)生博客為平臺(tái)，加強(qiáng)同學(xué)心理衛(wèi)生教育。3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用，提高同學(xué)自救自護(hù)的技能。4、加強(qiáng)老師培訓(xùn)力度，提高老師的教研技能。二、詳細(xì)實(shí)施充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和須要性，配備健康教育專職或兼職老師、落實(shí)健

2、康教育工作責(zé)任制，不斷加強(qiáng)開(kāi)展健康教育工作的自覺(jué)性，仔細(xì)落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。1、加大對(duì)健康知識(shí)的宣揚(yáng)力度，充分利用學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等載體普及健康生活知識(shí);要依據(jù)自身的實(shí)際，組織開(kāi)展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。9月20日全國(guó)愛(ài)牙日、12月1日世界愛(ài)滋病日等開(kāi)展相關(guān)宣揚(yáng)活動(dòng)。結(jié)合創(chuàng)城工作，充分發(fā)揮健康教育宣揚(yáng)的作用。本學(xué)期在按時(shí)、定期做好健康教育的板報(bào)、廣播宣揚(yáng)之外，要結(jié)合創(chuàng)建文明城摒棄陋俗，將在九月份至十一月份開(kāi)展“文明學(xué)?！焙汀拔拿餍⌒l(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng)。以此來(lái)提高學(xué)校的文明，促進(jìn)同學(xué)文明意識(shí)、文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以此來(lái)推動(dòng)家庭、社會(huì)的文明，

3、使健康教育宣揚(yáng)依據(jù)實(shí)效性。詳細(xì)活動(dòng)方案另行通知。各校要積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)，努力改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。2、跨入信息時(shí)代，讓我們知道網(wǎng)絡(luò)的作用。時(shí)我們每個(gè)人都體驗(yàn)到信息的處理和搜集的方便快捷。本學(xué)期將建立心理衛(wèi)生博客，在博客中設(shè)立自救自護(hù)欄目等十幾個(gè)欄目。將為老師及同學(xué)服務(wù)，讓我區(qū)的心理為生教育更具特色。學(xué)校要積極舉辦心理健康教育講座。應(yīng)充分發(fā)揮心理詢問(wèn)室的作用，為存在心理困惑的同學(xué)提供心理詢問(wèn)服務(wù)，援助他們提高心情調(diào)控技能、心理障礙預(yù)防技能，促進(jìn)頑強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練和團(tuán)結(jié)協(xié)作人際關(guān)系的培育。3、學(xué)校要根據(jù)中學(xué)校健康教育指導(dǎo)綱要的要求詳細(xì)目標(biāo)和基本內(nèi)容，開(kāi)設(shè)好健康教育課，使健康教育開(kāi)課率達(dá)到100%，做到開(kāi)課率、課時(shí)、教材、老師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”，健康教育學(xué)科教學(xué)每學(xué)期要安排67課時(shí)。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，還要開(kāi)設(shè)肯定的專題健康教育講座。健康教育課堂教育是健康教育知識(shí)傳授的主陣地，為了響應(yīng)上級(jí)部門提出的加強(qiáng)同學(xué)自救自護(hù)技能的教育，本學(xué)期，在健康教育課中要求每個(gè)班級(jí)至少上3節(jié)有關(guān)自救自護(hù)的專項(xiàng)課，如防止觸電、溺水、心肺復(fù)蘇的方法、外傷的包扎等，各?？梢砸罁?jù)同學(xué)狀