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1、大班計(jì)算對(duì)稱王國(guó)教案反思這是大班計(jì)算對(duì)稱王國(guó)教案反思,是優(yōu)秀的大班數(shù)學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)?;顒?dòng)目標(biāo):1、理解對(duì)稱圖形的兩邊圖形相同且相反,有一條對(duì)稱軸,能正確的推斷圖形是否對(duì)稱。2、能運(yùn)用對(duì)折的方法,剪出對(duì)稱的圖形,感受對(duì)稱美?;顒?dòng)重難點(diǎn):重點(diǎn):理解對(duì)稱圖形的兩邊圖形相同且相反,有一條對(duì)稱軸,能正確的推斷圖形是否對(duì)稱。難點(diǎn):能運(yùn)用對(duì)折的方法,剪出對(duì)稱的圖形,感受對(duì)稱美。活動(dòng)準(zhǔn)備:白板課件、操作紙、筆、相機(jī)活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入。1、出示公主剪影,推測(cè)是誰。2、有一個(gè)和善的公主,她最喜愛小好友了,只要有小好友能去她的皇宮看她,她就會(huì)送給小好友禮品。只是,她住的皇宮,外面有層層機(jī)關(guān),想要進(jìn)
2、去拿禮品的小好友得發(fā)揮聰慧的才智,闖過五關(guān),才能順當(dāng)見到公主,拿到公主的禮品。3、有哪些聰慧英勇的小好友想去闖關(guān)呢?二、根本。1、出示城堡的闖關(guān)寶典。第一關(guān):請(qǐng)找到另外半個(gè)愛心,組成正確的愛心。(答案一:外形不同。答案二:正確。答案三:大小不同)商量為什么得找左右相同的,理解圖形的對(duì)稱。2、第二關(guān):請(qǐng)折一折,找一找,哪一個(gè)是對(duì)稱圖形。(直角梯形,長(zhǎng)方形,不規(guī)章圖形)理解對(duì)稱圖形有一條對(duì)稱軸。3、第三關(guān):請(qǐng)把圖形按對(duì)稱和不對(duì)稱分類。(圓形,三角形,五角形,正方形等)4、第四關(guān):請(qǐng)用吸管拼出一下列圖形的對(duì)稱圖形。理解對(duì)稱圖形左右相反。5、第五關(guān):請(qǐng)用剪刀剪出對(duì)稱圖形。學(xué)習(xí)先找對(duì)稱軸,對(duì)折后順著一半
3、的圖形剪。三、操作。小好友,慶賀你們闖關(guān)勝利,如今來看看公主,原來她住在對(duì)稱王國(guó)里,送小好友禮品,請(qǐng)小好友用對(duì)稱的方法剪出來看看,公主送給你什么禮品。四、延長(zhǎng)。一起看看對(duì)稱王國(guó)里怎么樣的,許多東西都對(duì)稱,生活中也有許多都是對(duì)稱的,我們一起去找一找。活動(dòng)反思:大班幼兒的探究欲望越來越強(qiáng),此活動(dòng)中設(shè)計(jì)了闖關(guān)形式,極大地吸引了幼兒。通過活動(dòng),我進(jìn)行了深入的反思,收獲頗多:1.環(huán)節(jié)清楚明了。活動(dòng)的整個(gè)環(huán)節(jié)很清楚,通過挽救女王而闖關(guān)明確了任務(wù),設(shè)計(jì)了滴答滴答一分鐘:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)滴答滴答一分鐘教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,體驗(yàn)時(shí)間的珍貴,懂得珍惜時(shí)間。體會(huì)一分鐘的長(zhǎng)短,了解時(shí)間與生活的關(guān)系。合適幼兒園老師們上大班數(shù)學(xué)活動(dòng)課,快來看看大班數(shù)學(xué)滴答滴答一分鐘教案吧。大班數(shù)學(xué)教案:骰子的秘密:大班數(shù)學(xué)活動(dòng)骰子的秘密教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,通過拋骰子探究骰子的秘密,明白骰子上下兩個(gè)面的點(diǎn)數(shù)加起來是7的規(guī)
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