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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 落葉小學(xué)合集15篇 落葉小學(xué)作文合集15篇 在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,確定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信好多朋友都對寫作文感到十分苦惱吧,以下是我?guī)痛蠹艺淼穆淙~小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。 落葉小學(xué)作文1 又到了春天。 我看著被雨砸下來的樹葉,心里泛起一股酸澀。 每當(dāng)春天,校園的落葉總是分外的多,讓我明白什么叫做“勝者永遠(yuǎn)在最高處的道理。我蹲下來,抹去樹葉上的水,這是一片嫩葉芽,只和我小手指的指甲蓋一般大小,新生的樹葉的枝條本該是很有韌性的,可是雨水卻無情的將它和大樹分開,這像是學(xué)習(xí)。 你的韌性不

2、夠,嚴(yán)肅的雨滴會毫不留情的把你打落地上,沒有回頭的雨滴,誰讓你的基礎(chǔ)不夠。 我嘲諷道:“落葉和現(xiàn)在的我有什么區(qū)別,倒數(shù)第八名。 這次的期中考試我只拿到了“46的倒數(shù)第八,數(shù)學(xué),我的軟肋,奧數(shù)這滴雨把我打的什么都不是了。 我的淚水和天空的雨融合了,打在葉上,然而,葉子竟然把水彈開了,我驚詫了,一片葉子,就是離開了大樹,也有強大的韌性,由于它明白了,什么叫做殘忍,更加努力發(fā)揮自己的潛能,更加有韌性了。 我抹了把淚,微笑起來,一定要努力學(xué)期,結(jié)果一個學(xué)期,一定要把成績弄上去! 加油,我相信我自己! 落葉小學(xué)作文2 “落紅不是無情物,化作春泥更護花。 題記 曾經(jīng)有多少人稱贊過花的姹紫嫣紅,曾經(jīng)有多少人

3、驚羨過花的嫵媚嬌艷,但又有多少人知道一片落葉的命運和價值呢? 人們都說花兒漂亮,但我要說:落葉更漂亮! 春天到了,葉子紛紛探出了頭,帶來了春的希望;夏天到了,葉子為我們遮住了一片片毒辣辣的太陽;秋天來了,葉子離開了大樹媽媽的懷抱,化作肥料,為其次年的春天奠定了堅實的基礎(chǔ);冬天到了,人們點燃了一堆堆的枯葉,落葉又為人們送來了溫暖。 我愛秋天,更愛落葉。閑暇之余,我總會到門前的路邊去看落葉,才在近一尺厚的落葉上,咯吱咯吱的響,我把它們撿起來,串起來送給心愛的老師。 落葉雖然經(jīng)受過幾次霜打的考驗,但漂亮依舊未減,甚至被霜打的魅力大增,有金黃色的,淡黃色的,橙紅色的,還有紅黃綠相夾雜的 突然我想到了:

4、老師不也像這些落葉嗎? 老師為我們耗盡了心血,犧牲了自己的青春,甚至比愛自己的孩子都愛我們,為了能讓我們學(xué)習(xí)的更好,理解更加透徹,老師不惜花費資金,買了輔導(dǎo)書來幫助我們學(xué)習(xí),有的老師為了不耽擱我們的學(xué)習(xí)進度竟然把自己生病的孩子單獨留在家中 落葉小學(xué)作文3 燕子是春天的使者,落葉就是秋天的使者。 一天早晨,我走出門,當(dāng)我走到小區(qū)門口時,一片鮮紅的楓葉從我眼前飄過。我彎下腰將它輕輕撿起,我細(xì)心地環(huán)顧四周,驚喜得發(fā)現(xiàn)這一片剛剛落到地上也是第一片落到地上的楓葉。在它離開大樹之前,它在大自然中逐漸成長了起來。在它離開后,它以落葉的形式溫柔地回報了大自然。我又將它放到大樹底下,悄悄地回報大樹。 它是那么的

5、紅!紅得似火!若細(xì)心打量,葉片的紋理還清楚可見,仿佛是一張地圖,輕輕地泛著生命的顏色。它像一只五指手掌,迎接秋的到來。它又像一張動人的樂譜,演奏著秋的樂譜。 去外婆家的路上,一陣清涼的秋風(fēng)吹過,路邊大量被秋姑娘染黃染紅的樹葉,紛紛跳起了舞。 但我最喜觀的還是外婆家旁的銀杏樹的葉子。小巧玲瓏,優(yōu)雅可愛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹的金黃,漂亮極了!站在樹下,那滿樹金黃的樹葉在秋風(fēng)中左右晃動,翩翩起舞,撿起一片落葉,聞一聞,銀杏樹葉有一股似有似無的幽香。瞧!它那小巧的扇形,扇出了農(nóng)民豐收的喜悅,扇出了一地金黃色的地毯。 落葉,是秋天的使者。當(dāng)樹葉落了,秋天也就來了。我喜歡落葉,喜歡它的與世無爭,喜歡它的悄悄奉獻(xiàn)

6、。 落葉小學(xué)作文4 一片黃葉,無聲的飄落在我的跟前,我仰面一看,道路兩旁的桂花樹,不知啥時,已悄然換上了秋天的裝束。 撿起幾片像小精靈似地跌落在我腳前的落葉,我驚訝地發(fā)現(xiàn),秋天的落葉竟也這般多姿多彩:濃綠并未退盡,卻平添了成熟的金色;它,或許已經(jīng)蒼老,面部只有一片褐色。它,雖無晚霞般絢爛多彩,雖無柳樹那般輕柔飄逸,但足以動人心弦。綠如玉,褐如夜,金如霞在地上交織成一幅五彩的畫卷。 突然襲來的一陣暖風(fēng),更多的葉子飄落了下來,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞??梢踩缟钋锏牡?,消逝得那么快,如此地?zé)o聲無息,只能在瞬間捕獲到它的漂亮。小腳提防翼翼地踩在秋天的落葉上,發(fā)出清亮順耳的響聲,縈繞在耳畔。 有人說,

7、秋天的落葉是枯槁的,沒有任何價值。我卻不以為然?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花。墜落在秋天的它,溶入泥土成為大樹媽媽的養(yǎng)料,孕育著春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋葉淡淡的微笑。 落葉小學(xué)作文5 人們常說:“一年之計在于春。我說:“一年之美在于秋。雖然秋天早已過去了,但是我腦海里還記著落葉翩翩起舞的樣子。 秋天是漂亮的,我愛秋天,更愛秋天的落葉。 秋天,我最喜歡散步在那秋葉飄舞的小路。小路的終點是一片幽靜的小樹林,只見各種落葉給大地鋪上了一層厚實的地毯,可能是秋伯伯為寒冬的降臨在做準(zhǔn)備吧。一陣秋風(fēng)掃來,一大片一大片的落葉便紛紛落下,像蝴蝶起舞,如黃鶯展翅,又似舞蹈演員在空中輕盈地

8、旋轉(zhuǎn)。瞧,那邊飄然落下了一片片樹葉有著夕陽般的金色,金色里夾雜著淡淡的橘紅,仿佛夕陽的余暉染紅了整片小樹林。我急忙伸手接住了一片秋葉,輕輕的,涼涼的,薄薄的,穿著彩色的花衣。可美麗了!在夕陽的映照下,還發(fā)著金光呢!我細(xì)心地聞了一下,它散發(fā)著一股淡淡的香氣。 我置身于隨風(fēng)回旋著的秋葉之中,也情不自禁地旋轉(zhuǎn)起來。我興奮地喊道:我喜歡你,秋葉! 落葉小學(xué)作文6 天,逐漸的冷了,外形各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里,不由得發(fā)現(xiàn),葉子都變了色調(diào)。 銀杏葉變黃了,紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉,發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙,漂亮極了。在陽光的照射下,金光閃閃,宛如那一個個小鈴鐺。

9、細(xì)心一觀測,才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊,但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來,落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚。 楓葉,遠(yuǎn)看似一團團熊熊烈火,在陽光的沐浴下,冒著紅光,尤如一朵朵紅花,就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉,由感而發(fā),想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后,昂頭挺胸,有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾,但它有著出眾的特點:內(nèi)向。假如你用手碰它一下,它的葉子就會卷起來,像一位內(nèi)向的小姑娘。但它不內(nèi)向時,又像一位頂天立地的男子漢! 走進大自然,你會發(fā)現(xiàn)大自然的微妙,大自然的美。 落葉小學(xué)作文7 我喜歡春天的嫩葉,我也喜歡夏天的水果,我還喜歡冬天的大雪,但我更喜

10、歡秋天的落葉。 早晨,秋風(fēng)輕快地從空氣中吹過,一條通向?qū)W校的小路旁,樺樹輕輕地?fù)u動著它的身體,嘩的一聲,地上馬上落滿了葉子,我走過去,提防翼翼的踩在厚厚的樹葉上,腳底感覺一陣松軟。清早的陽光照在樹上,灑在落葉上,發(fā)黃的落葉鋪滿了這條小路的四周,看起來像一條金色地毯的一樣。 到了中午,我又向這兒走來,可是落葉被掃光了,我再也找不到落葉鋪的地毯了。我開始牽掛那些被掃掉的落葉,我覺得落葉十分頑強,春天,它長出綠葉的時候,被人們經(jīng)常地采摘下來做標(biāo)本,它悄悄的忍著疼痛,秋天當(dāng)它變黃的時候,又被秋風(fēng)吹到地上,它也在悄悄的忍著疼痛,當(dāng)它落在地上的時候,變的干燥,被人們踩成碎葉,它還是悄悄的在忍著疼痛。 所以

11、,我才喜歡這些頑強的落葉,它永遠(yuǎn)在忍著疼痛,我也希望人們要珍惜這些頑強的生命。 落葉小學(xué)作文8 刮了一夜的北風(fēng),路邊的大樹不時掉下金黃的葉子,就像蝴蝶在翩翩起舞,掉在地上的葉子鋪成一條金色的小路,早上晨練的人們踩著一地金黃的樹葉,就像踩在地毯上??赡苁菢淙~留戀大樹媽 媽不想離開,隨著人們跑過的腳步,又試圖再次飛起,想要回到媽 媽的懷抱,結(jié)果像折斷了翅膀的小鳥,只能輕輕地飄起又輕輕的落下。 我最喜歡的就是在樹下?lián)旄鞣N各樣的葉子。楊樹的葉子就像一把把寬大的蒲扇,給繁忙的人們帶來陣陣涼快;楓樹的葉子像一個個五角星,又像小孩兒被熱水燙紅的手,就連手掌上的“血管都清楚可見呢;修長的柳樹葉子就像那水中穿梭

12、的魚兒,不斷追趕著即將分開的姐妹;銀杏樹的葉子最可愛了,就像漂亮的姑娘手中那一把把小扇子,美麗極了 落葉小學(xué)作文9 記得有一天上課的時候,老師帶了一片楓葉的圖片讓我們觀測。楓葉的顏色紅艷艷的,外形像雪花,再一看,又像五角星,真好看!老師說,秋天來的時候,北京的香山上滿是楓葉,整座山就像披上了紅妝,強烈歡迎祖國周圍八方的游客,這就是北京著名的香山紅葉。我多想擁有一片自己的紅葉呀! 冬天快來了,我提著籃子和媽媽一起去西湖公園撿落葉。今天的天氣很冷,公園的人卻好多。我們來到一片草地上,看見一片片枯黃的樹葉從大樹上隨風(fēng)落下來,有如一只只蝴蝶在盡情飛翔。我們開始找各種外形不同、顏色各異的落葉,有紅色的,

13、黃色的,有的像鴨蹼,有的像辣椒,我還撿了幾片白色菊花的花瓣。我和媽媽把它們提防翼翼地放進籃子里,回家后貼成了一幅漂亮的落葉圖。 我們把秋天的開心帶回了家。 落葉小學(xué)作文10 學(xué)校中無盡的試卷,看不完的書籍,浩瀚如海。而我卻在百忙之中抽出一點點的時間來愜意地生活。 窗外,一大片樹木,是啊,春天早已降臨,夏日也迫不及待地拂過。大片的白楊樹輕輕舞動著它婀娜的身姿。而我卻盯上了那一片樹葉。它很普通,自由旋轉(zhuǎn)著。我發(fā)誓,待到它變老,我要在樹下接住它,做成標(biāo)本。它就像一只枯葉蝶。 我向外瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)沒有了綠葉,隨之而來了一大片金黃,一些葉子已經(jīng)接二連三地掉落下來,可它旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)兒是它的伴奏,劃過了一個漂

14、亮的弧形,翩然落下。 看著外面的凄涼景象,我不知道哪里有了詩人的情感,像李清照的“人比黃花瘦。她的惆悵?迷茫?還是憤慨? 對啊,綠葉會變成落葉。我想我是喜歡上了田園,可能我的內(nèi)心,是大自然賦予了我愁思。喜歡上了陶淵明的“采菊東籬下,悠閑見南山吧!或許這種社會,競爭的殘酷!我這是怕嗎?不,或許不是! 無論綠葉or落葉,我要打好這一仗!是對未來的期望,對生活的渴望。 落葉小學(xué)作文11 我撿起了幾片落葉。它的顏色不同,外形也各異:有的像手掌;有的像心臟;有的像狹長的一把利劍;有的像鋼針。我細(xì)心觀測菊花的葉片。葉片邊上排著八字形的邊,葉脈清楚可見,葉片是綠色的,底上浮現(xiàn)暗紅色,好看極了。 我輕輕的摸著

15、葉片,?。『密?,好溫和。 我把葉片放在鼻子上,??!一股幽香撲鼻而來,真爽! 我捧起一把葉片撒向天空,這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞,好一幅百葉鬧秋圖。好可愛呀! 樹葉的精神可佳。每到秋天,它用力解脫媽媽的手,從樹枝上飄落下來。讓媽媽保存水分,穩(wěn)定過冬,而小葉片卻回歸大地,成了養(yǎng)料,滲進泥土里,去撫養(yǎng)曾經(jīng)哺育過它的媽媽。 啊!我愛秋天。我更愛秋天的落葉,愛她顏色美,愛她外形美,更愛她無私奉獻(xiàn)的精神。 落葉小學(xué)作文12 秋姑娘,伴著涼快的微風(fēng),靜靜地來到了我們的身邊。 一碧如洗的天空只有在入夜才會有幾朵云彩,這些云彩在落日的映照下變化多端,有時紅、有時黃、有時灰,還有時是深紫色的,像是天上的織女織出

16、的錦緞。 秋天來了,在一課樹爺爺?shù)纳砩?,發(fā)生了這樣一個故事 有一天,不知是誰氣到了風(fēng)姑娘,她大口大口地呼呼吹,樹葉寶寶勢紛紛離開樹爺爺,單獨旅行去了。我看看離開的同伴,又看看樹爺爺,躊躇不決。樹爺爺慈溪地看著我說:“孩子,去吧,去外面的世界看一看。我得到了樹爺爺?shù)募睿阊肭箫L(fēng)姑娘帶我走。風(fēng)姑娘讓我躺在她是懷里,把我送到了小河邊,我看著這漂亮的風(fēng)景,不禁慨嘆道:“還是外面的世界好啊!我來到了大森林里,森林郁郁蔥蔥,陽光透過葉子縫隙打在地面上,我對樹上的小鳥說:“你好,你為什么不到外面的世界去看看呢?小鳥說:“我不想離開這,這是我的家!聽完小鳥的話,我想起了樹爺爺,掉下眼淚。這時,旁邊的小草說:

17、“嘿!小樹葉,想家了就快回家吧“對啊,我該回家陪樹爺爺了,感謝你的提醒,小草!說完,我借著一陣風(fēng)飛回到了樹爺爺是身邊。 這一次旅行讓我知道了,樹爺爺在的地方才是我的家。 落葉小學(xué)作文13 火紅的夏哥哥帶著太陽離開了,秋姐姐拿著小包靜靜地、靜靜地走來,灑下五彩的落葉。 星期天,我和媽媽一起去公園里撿樹葉。五彩的落葉像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞,又像一枚枚郵票,給我們帶來秋的氣息。 我在公園里沿著彎彎曲曲的小路往前走,腳下踩著一片片落葉,發(fā)出“沙沙的聲音。我彎腰撿起一片銀杏樹葉,細(xì)心觀測著,發(fā)現(xiàn)銀杏樹葉上閃著金色的光彩,在陽光下顯得特別漂亮。銀杏葉像一把把金色的小扇子,幫助樹媽媽扇走夏天的火熱。

18、 我很喜歡這片銀杏葉片,愛不釋手,怕它被弄臟了,提防翼翼地裝進小袋子里,繼續(xù)往前走。這時,我的眼球好像被什么勾住了,原來是一大片紅紅的楓樹,攔住我的去路。楓樹上的楓葉有些已經(jīng)從嫩綠色變成火紅色,正在對我說:“你好!小姑娘,你看我的外衣通紅通紅的,多漂亮呀!跟我一起拍張照片吧! 我忍不住拿出相機,只聽見“咔擦一聲,紅紅的楓葉跳進我的相機里。 秋姐姐還有大量不同顏色的樹葉,有柳葉,有桂花葉,還有香樟葉我愛秋天五彩的落葉。 繞中心的,各個語句之間都有一定的語脈。閱讀時,把握住這種關(guān)系,才能更好地理解文章的內(nèi)容。 落葉小學(xué)作文14 秋天,最美的就數(shù)落葉了! 落葉是個大家族,有紅的似火的楓樹葉,像一只只熱心的小手;有金燦燦的銀杏葉,像一把把金黃的小扇子;還有大量叫不著名字的落葉:有紅的,黃的,橙的甚至一片樹葉上還有不同的顏色呢,色調(diào)繽紛,叫人應(yīng)接不暇。 每一片落葉都是一個頑皮的小精靈,在風(fēng)中快樂地飛行著,是在排練嗎?累了,就隨性的躺在地上休息。風(fēng)來了,它們便乘風(fēng)而起,繼續(xù)練習(xí)協(xié)同。果真,功夫不負(fù)有心人!表演精彩極了!它們上下翻滾著,時而直沖云霄,時而向下俯沖,與風(fēng)兒合作默契,個個動作都完美至極,讓我們看得贊不絕口,大飽眼福。 落葉還有細(xì)膩關(guān)懷的一面。在我們到來的時候,它們會落在我們腳下鋪成地毯表示歡迎;在我們

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