高中生物選擇題解題技巧大全

1、 高中生物選擇題解題技巧大全 假如能在短時(shí)間內(nèi)搞定生物選擇題，那么就為后面的題目爭(zhēng)取了更多的時(shí)間，其實(shí)，做生物選擇題有許多種（方法），下面為大家整理五種方法，請(qǐng)大家參考。除此之外，我們還將選擇題審題技巧一并奉送，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 輕松解決高中選擇題的五個(gè)方法 1、正推法 正推法即依據(jù)高中生物題目的已知條件直接推論或計(jì)算出答案，然后再與高中生物題目中所給定的供選答案相對(duì)比，與之相同者即為應(yīng)選答案。通過(guò)計(jì)算來(lái)確定答案的選擇題或考試目標(biāo)屬識(shí)記層次的選擇題多用這種方法解答。 2、采納對(duì)比法 采納慣性的思維，有時(shí)候用“已知”推導(dǎo)“未知”，實(shí)行先對(duì)比、后排解思維，表格、圖表以及選擇題的四個(gè)選項(xiàng)經(jīng)常存在

2、對(duì)比關(guān)系，通過(guò)對(duì)比后，一般都可以剔除有的選項(xiàng)。假如高中生物選擇題消失一些未知的學(xué)問(wèn)或者選項(xiàng)，實(shí)行用已知的學(xué)問(wèn)對(duì)比、排解后，推導(dǎo)出未知的學(xué)問(wèn)或者選項(xiàng)正確或是錯(cuò)誤。 3、直接推斷法 直接推斷法顧名思義就是指在精確把握生物學(xué)問(wèn)的前提下，通過(guò)觀看思索，直接從題目所給出的條件中作出推斷，確定符合題干的選項(xiàng)。這種方法不需要拐彎抹角，適用于基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)類試題。基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)類試題主要是考查考生對(duì)高中生物學(xué)問(wèn)的理解和記憶程度，這需要考生對(duì)高中生物的基本學(xué)問(wèn)把握無(wú)誤。 4、正推反推并用法 正推反推并用法的意思是先從高中生物的題干入手進(jìn)行正推,得出中間結(jié)論,然后由高中生物的供選答案反推,結(jié)果與中間結(jié)論相符者,即為應(yīng)選答案,

3、這種方法適合于較簡(jiǎn)單的選擇題，這樣可以節(jié)約一部分的時(shí)間。 5、圖文轉(zhuǎn)化法 同學(xué)對(duì)高中生物的某些選擇題由于情境比較生疏，或內(nèi)容比較生僻，或試題呈現(xiàn)形式發(fā)生變化等，可通過(guò)將高中生物題中信息轉(zhuǎn)化為比較熟識(shí)的、便于理解的形式，從而變生疏為熟識(shí)，化難為易，快速求解。常用的轉(zhuǎn)化法有將圖表轉(zhuǎn)化為文字、將文字轉(zhuǎn)化為圖表、圖與圖之間的轉(zhuǎn)化、文字之間的轉(zhuǎn)化。 生物選擇題審題技巧 1、審限定條件。 限定條件的種類許多，如時(shí)間、緣由、影響等。限定的程度也不同，如根本、直接、最終等。選擇的方向也有確定否定之分，如是、不是，正確、錯(cuò)誤等。描述的對(duì)象也有不同，如植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞，C3植物、C4植物，葉肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞，細(xì)

4、菌、真菌，原核生物、真核生物等。這些限定條件，其設(shè)問(wèn)指向不同，往往提示了解題的思路。故應(yīng)留意相關(guān)概念的區(qū)分，把握相關(guān)概念的內(nèi)涵。 2、審隱含條件。 隱含條件是指隱含于相關(guān)概念、圖形和生活常識(shí)中，而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件，是解題成敗的關(guān)鍵。故應(yīng)認(rèn)真閱讀題干，從多角度、多層次、多方面挖掘隱含，補(bǔ)充題干。 3、審干擾因素。 干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無(wú)關(guān)的信息，干擾考生的解題思路，增加試題難度。故應(yīng)有過(guò)硬的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)、敏銳的洞察力，分析題干，排解干擾。 高中生物選擇題解題（技巧大全）相關(guān)（文章）： 1.高中生物學(xué)問(wèn)點(diǎn)教學(xué)選擇題 2.高二生物選擇題五種解題方法 3.高考沖刺生物答題技巧匯總 4.高三生物解題思路有哪些?高考生物答題技巧有哪些 5.高中生物考試選擇題和圖表