部編本新人教版一年級(jí)語文上冊(cè)第二單元-漢語拼音8-zh-ch-sh-r(2課時(shí))公開課課件

1、第二單元 漢語拼音8 zh ch sh r第一課時(shí)第二單元 漢語拼音學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助圖學(xué)會(huì)聲母zh、ch、sh、r，能認(rèn)清形，讀準(zhǔn)音。2.能借助圖學(xué)會(huì)zhi、chi、shi、ri4個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能借助圖學(xué)會(huì)聲母zh、ch、sh、r，能認(rèn)清形，復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入它們有個(gè)共同的名字叫作這些字母朋友，大家還認(rèn)識(shí)嗎？一起讀。聲母zzc它們有個(gè)共同的名字叫作這些字母朋友，大家還認(rèn)識(shí)嗎？一起讀yi wu yuzi ci si 整體認(rèn)讀音節(jié)它們也有個(gè)共同的名字叫什么呢？我們?cè)賮砜戳硗庖唤M，怎么讀呢？yi wu yuzi ci si學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形z c szh

2、ch sh學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形z c szh c學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形zh-zhi圖上畫的是什么？它們?cè)诟墒裁?？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形zh-zhi圖上畫的是什么？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形ch-chi圖上畫的是什么？它們?cè)诟墒裁矗繉W(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形ch-chi圖上畫的是什么？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形sh-shi圖上畫的是什么？它們?cè)诟墒裁?？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形sh-shi圖上畫的是什么？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形r-ri圖上畫的是什么？它們?cè)诟墒裁?？學(xué)習(xí)zh、ch、sh、r的音和形r-ri圖上畫的是什么？它們z加 h

3、 zh zh zhc加 h ch ch chs加 h sh sh sh豆苗紅日 r r rz加 h zh zh zh平翹舌音區(qū)分z c s齊 讀zh ch sh r平翹舌音區(qū)分z c s齊 讀zh ch sh平翹舌音區(qū)分對(duì) 讀z-zhc-chs-shr平翹舌音區(qū)分對(duì) 讀z-zhc-chs-shr學(xué)習(xí)zhi、chi、shi、rizhi chi shi ri整體認(rèn)讀音節(jié)和聲母發(fā)音有什么不同呢？zh ch sh r學(xué)習(xí)zhi、chi、shi、rizhi chi sh小結(jié)小結(jié)這節(jié)課我們又認(rèn)識(shí)了4個(gè)聲母朋友，特別值得表揚(yáng)的是你們能運(yùn)用以前學(xué)習(xí)字母的方法自主學(xué)習(xí)字母的音形，非常好！這節(jié)課我們又認(rèn)識(shí)了4個(gè)聲

4、母朋友，特別值得表揚(yáng)的是你們能運(yùn)用以第二單元 漢語拼音8 zh ch sh r第二課時(shí)第二單元 漢語拼音學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能熟練地拼讀書上的音節(jié)。2.能在四線格中正確書寫所學(xué)聲母。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能熟練地拼讀書上的音節(jié)。2.能在四線格中正確書寫快樂復(fù)習(xí)快樂復(fù)習(xí)摘星星游戲摘星星游戲借助語境，拼識(shí)結(jié)合借助語境，拼識(shí)結(jié)合看插圖，說說圖上畫的是什么活動(dòng)看插圖，說說圖上畫的是什么活動(dòng)拼拼讀讀圖上的音節(jié)c zhu4 zi擦 桌 子zh9 zh折 紙拼拼讀讀圖上的音節(jié)c zhu4 zizh9 zh拼拼讀讀圖上的音節(jié)c zhu4 zi擦 桌 子zh9 zh折 紙誰能用以上詞語來說一句話？拼拼讀讀圖上的音節(jié)c zhu4 zizh9 zh誰能用以讀一讀，繞口令你讀懂了什么？讀一讀，繞口令你讀懂了什么？指導(dǎo)書寫，鞏固運(yùn)用指導(dǎo)書寫，鞏固運(yùn)用 zhchshr1.zh、ch、sh是由兩個(gè)字母組成的，書寫時(shí)注意把字母挨得緊一些，不要分家。2.r的寫法：先寫豎占中格，然后在豎的頂端留一點(diǎn)小尖起筆往右寫一小彎筆。zhchshr1.zh、ch、sh是由兩個(gè)字母組成的，書寫時(shí)課堂小結(jié)課堂小結(jié)誰在剛剛的課堂上聽