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文檔簡介
1、青花盤教材解讀:本課是一篇充滿中國文化韻味的美術(shù)課,通過欣賞中國瓷器,了解中國瓷都景德鎮(zhèn)的四大傳統(tǒng)名瓷,以青花盤為代表,讓學(xué)生通過模擬繪制青花盤,感受民族藝術(shù)的美,激發(fā)熱愛祖國的情感。教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):初步了解中國瓷器及其代表青花盤的特點(diǎn)。技能目標(biāo):嘗試用藍(lán)色記號(hào)筆在白紙盤上繪制適合的圖案,體會(huì)青花盤清新雅致的美感。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、表現(xiàn)美的能力,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。教學(xué)重、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)在圓盤內(nèi)設(shè)計(jì)畫面,能用藍(lán)色記號(hào)筆在白紙盤上表現(xiàn)出青花效果。教學(xué)難點(diǎn):畫面安排要適合圓形,能表現(xiàn)內(nèi)容豐富多樣的畫面,并運(yùn)用點(diǎn)、線、面等元素進(jìn)行裝飾。教具準(zhǔn)備:青花盤、課件資料等
2、。學(xué)具準(zhǔn)備:白色小盤、藍(lán)色記號(hào)筆等。教學(xué)過程:課前視頻欣賞【設(shè)計(jì)意圖】本環(huán)節(jié)利用課前時(shí)間讓學(xué)生了解中國瓷器文化,知曉中國瓷都景德鎮(zhèn)以及景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。一、談話導(dǎo)入 引出課題1.從這段的視頻中,你了解到了什么?2. 瓷器是中國文化的代表,青花瓷更是我們中國瓷器的典范,至今享譽(yù)海內(nèi)外。今天我們就一起去仔細(xì)了解青花盤。(出示課題)【設(shè)計(jì)意圖】通過回顧課前視頻回顧,師生談?wù)摯善髟掝},引出課題。二、欣賞瓷器,整體感知1.老師今天帶來了青花盤,聽一聽青花盤的聲音,摸一摸青花盤的感覺,請(qǐng)你們仔細(xì)看看青花盤有什么特別之處?潔白的瓷盤上畫著青藍(lán)色的圖案,單純而鮮艷的色彩對(duì)比,給人清新素、雅致的感覺?!驹O(shè)計(jì)意
3、圖】讓學(xué)生直觀感受青花盤的特點(diǎn)。2.你知道瓷器是用什么做出來的嗎?3.我們一起去景德鎮(zhèn)看看青花盤是怎么燒制的。(視頻播放)4.看似簡單的盤子要經(jīng)過如此復(fù)雜的工藝制作,還真是不易!瓷器的制作可不是一件容易的事情,選擇合適的泥土來做瓷器的坯子,然后在上面進(jìn)行畫畫裝飾、上釉,最后放到1000度以上的窯里燒,才能做成一件完整的瓷器作品?!驹O(shè)計(jì)意圖】簡單了解青花盤的制作工藝,感受青花瓷的精美工藝,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的熱愛之情。5.我們來看看能工巧匠們?cè)谇嗷ūP上都畫了些什么?人物,風(fēng)景,動(dòng)物,文字等,有的還在盤子的外圍用連續(xù)的花邊進(jìn)行點(diǎn)綴裝飾。【設(shè)計(jì)意圖】通過欣賞古代各時(shí)期的各種青花盤,明白裝飾紋
4、樣的內(nèi)容可以豐富多樣。6.他們是怎么把圖案設(shè)計(jì)在盤子上的?7.老師也想設(shè)計(jì)一個(gè)青花盤,看看老師是怎么設(shè)計(jì)的。(視頻介紹)8.看明白了誰還記得老師的繪畫步驟呢?9.用上這樣的設(shè)計(jì)元素,我們還能設(shè)計(jì)出很多美麗的青花盤。看看有么有你最喜歡的?說說理由。(優(yōu)作欣賞)【設(shè)計(jì)意圖】用微課拍攝的方式進(jìn)行教師的示范,邊示范步驟邊提醒注意點(diǎn)。讓學(xué)生知曉本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是在盤子上的進(jìn)行紋樣裝飾,再出示多幅優(yōu)作拓展學(xué)生的思維。三、創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)生嘗試(配上古典音樂)1.這些青花盤都很精美吧,你想不想設(shè)計(jì)一個(gè)?你準(zhǔn)備在青花盤上畫些什么內(nèi)容呢?運(yùn)用那些元素?小組互相討論討論。2.一到兩個(gè)同學(xué)說一說。3.你們的想法都非常棒,接下來就請(qǐng)小朋友設(shè)計(jì)一個(gè)花紋獨(dú)特的青花盤(學(xué)生開始構(gòu)思,然后畫)【設(shè)計(jì)意圖】學(xué)生設(shè)計(jì)之前說說自己的想法,明確作業(yè)要求和設(shè)計(jì)的注意點(diǎn)。四、評(píng)價(jià)總結(jié)1.點(diǎn)評(píng)有趣的、有代表性的作品。2.現(xiàn)代的設(shè)計(jì)師還有創(chuàng)新的想法,設(shè)計(jì)出了這樣的盤子,你們看和我們剛才欣賞到的青花盤有什么不同?3.感興趣的同學(xué)課后可以用這樣有創(chuàng)意的構(gòu)圖形式去嘗試創(chuàng)作青花
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