小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿7篇

1、第 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿7篇小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好!我今天演講的題目是保護(hù)綠色。 綠色，代表著環(huán)保，代表著自然，代表著希望，代表著勃勃的生機(jī)如果每天早晨我們一出門就看見綠色，那是多么歡快，多么幸福，綠色使我們里充滿了無窮的力量。 然而，多少不盡人意的事發(fā)生了地球上的綠色越來越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展，濫用資源，大肆砍伐樹木。根椐資料顯示，地球上每日遭破伐的樹木竟多達(dá)13億棵。由于沒有了樹木的保護(hù)，全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。 沙漠在進(jìn)攻，在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的

2、發(fā)展，我們要行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資源，還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼，讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林，讓它們來阻止沙漠的進(jìn)攻，使我們可以繼續(xù)幸福地生活。 同學(xué)們，為了地球的明天，為了我們的未來，行動(dòng)起來吧!“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！敝灰覀?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，那就可以拯救這個(gè)地球。 還原綠色，保護(hù)環(huán)境，只在你我舉手之間。只要你繞路三五步，就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭，就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰，就可以使大自然干凈一些;只要你如果世界上60多億人都這樣做，那綠色將會(huì)永駐地球，環(huán)境就會(huì)越來越好。 讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任，以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福

3、我們?nèi)祟? 大家行動(dòng)起來吧! 謝謝大家! 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇2 親愛的少先隊(duì)員，同學(xué)們： 大家好！ “六月里花兒香，六月里好陽光?！苯裉焓恰傲弧眹H兒童節(jié)，每一次兒童節(jié)到來，大家興高采烈地過著自己的節(jié)日，目的是讓我們忘記5.12汶川大地震中犧牲的小孩子們，他（她）們?cè)趹?zhàn)火中度過了童年。即使在戰(zhàn)火中度過是痛苦的，可是童年在他（她）們心中卻十分快樂。 我們已經(jīng)不是二，三歲的小朋友了，我們現(xiàn)在是十幾歲的大哥哥，大姐姐了，我們不能像以前只會(huì)騙吃騙喝的，現(xiàn)在我們應(yīng)該不能白白度過這給兒童節(jié)。 我們應(yīng)該站起來去干一些有意義的事，比如：去教室打掃衛(wèi)生等等不能白白度過兒童節(jié)。 同學(xué)們，我們是快樂的，我們?cè)?/p>

4、快樂中度過開開心心的童年；我們是幸運(yùn)的，在學(xué)校有著好的教育，住著美麗，寬闊的學(xué)校，能夠在知識(shí)的海洋里盡情遨游，在父母和老師的懷抱中，快樂的成長，同時(shí)，我們是21世紀(jì)的接班人，同時(shí)也是負(fù)重任的一代。在此，我衷心的希望同學(xué)們：珍惜快樂的童年，珍惜讀書的時(shí)候，尊重老師父母的教誨。從身邊的小事做起，講文明，懂禮貌，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛學(xué)習(xí)！ 最后，愿每一個(gè)同學(xué)都擁有六月般的絢麗，燦爛的童年！ 祝老師們工作順利！ 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇3 老師們、同學(xué)們： 大家好！很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱有一支歌，就像鮮花四季開放這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)

5、流長今天我來說一說校園禮儀。 春天是美好的，我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的。 在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的.面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心

6、、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，更需要你我的文明舉止呀！ 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生我相信通過我們的努力，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力。 謝謝大家！ 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇4 敬愛的老師、同學(xué)們： 大家好! 我叫葉濱豪，今天來競選衛(wèi)生委員。我知道勞動(dòng)不分輕活、重活、臟活、累活之分。但是這個(gè)世界上，沒有丟人的職業(yè)，只有丟人的窩囊廢。 現(xiàn)在，有些人們?yōu)榱耸r(shí)省力，把垃圾隨手亂扔，又隨地吐痰，原先

7、干凈美麗的環(huán)境，現(xiàn)在到處可見臭氣熏天的垃圾，那些人們已經(jīng)變成了“不良現(xiàn)象”的幫手了，他們幫“不良現(xiàn)象”制造了很多的“活動(dòng)場所”：校園里、街道上、公共場所 所以，我要當(dāng)上衛(wèi)生委員，我要讓班級(jí)變得一塵不染：放學(xué)后，黑板上面不留字跡，力所能及的把玻璃窗擦干凈，把衛(wèi)生角的每一個(gè)角落打掃的干干凈凈。每個(gè)同學(xué)都愛自己的家，在家里辛勤的打掃，如果同學(xué)們把這種習(xí)慣帶到學(xué)校里來的話，我們的校園也會(huì)變得更加美麗。 講了這么多，我會(huì)更加積極的勞動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟蓛裘髁恋沫h(huán)境里學(xué)習(xí)，希望大家投我一票! 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇5 親愛的同學(xué)們： 你們知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，今天是“六一”兒童節(jié)啊！是屬于我們所有孩子的

8、快樂節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云向我們輕輕點(diǎn)頭，藍(lán)天中的鳥兒啊，和我們一起唱響同一首歌謠。 今天，我們暫時(shí)把繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)放一放，自由安排自己的活動(dòng)。我們可以看自己的最愛-漫畫書和情有獨(dú)鐘的小說；可以把許多好吃的與大家一起分享；可以玩因吧拉吧拉小魔仙這部電影，而不必?fù)?dān)心有人會(huì)在背后笑話我們幼稚；可以聽一聽能嚇人一大跳的氣球爆炸聲，就如聆聽自己怒放的心靈；可以讓遙控車聽從自己的指揮，在操場上縱橫馳騁。 在這個(gè)屬于我們的日子了，我們盡情地玩耍，盡情地歌唱，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的日子了，我們迎著陽光和清風(fēng)，伸開雙臂擁抱所有的快樂；在這

9、個(gè)屬于我們的日子了，我們努力描畫色彩斑斕的童年，我們也憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年。 最后我祝大家節(jié)日快樂！ 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇6 大家好！今天我很榮幸能站在這里和那么多強(qiáng)大的競爭對(duì)手。我想為隊(duì)長領(lǐng)跑。有一句話說好不想成為一名士兵不是一個(gè)好兵，那么，不想成為一個(gè)很長的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。因?yàn)樗^的班組長，是一個(gè)長課，首先給學(xué)生一個(gè)例子，扮演榜樣，總是以榜樣，第二管理班，為學(xué)生服務(wù)。 我想我有能力做顯示器，我有四個(gè)優(yōu)點(diǎn)： 第一點(diǎn)，在研究中，我仔細(xì)聽，積極的演講，愛的思考，優(yōu)第秀的成績，一年級(jí)兩次被命名為三好學(xué)生。 第二點(diǎn)，我真的很喜歡閱讀，廣泛的知識(shí)，讀了很多中外著名的。 第三點(diǎn)，我喜歡各種國際象棋，

10、國際象棋，橫幅，繪畫等，尤其是繪畫，我已經(jīng)贏得了韓風(fēng)化韻詩畫大賽江蘇分部一等獎(jiǎng)。 第四點(diǎn)，在幫助老師，我可以完成老師我的優(yōu)秀任務(wù)。 我希望我們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，如果我成為一個(gè)班組長，我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格的要求，讓他們做得更好，因?yàn)槊總€(gè)人都作為一個(gè)老師的助理。一個(gè)名人對(duì)我說 一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬地球，我想說，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)帶給學(xué)生更加精彩的學(xué)習(xí)生活。 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生發(fā)言稿篇7 親愛的老師們、同學(xué)們 你們好！ 我是五（4）班的_，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過我有信心，因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個(gè)能力。 我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？ 假如我當(dāng)選了班長，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學(xué)習(xí)